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Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”

Carrera de Ingeniería Agropecuaria IASA-I


Liderazgo
Nombre: Carrera Acosta Franklin Mauricio
Nrc: 3073.
Fecha: Quito, 25 de Julio del 2021.
Docente: Dr. José Huertas.
Actividad de aprendizaje 2.1
Utilizando el Organizador gráfico que usted considere el mejor para contestar esta
actividad, sírvase describir en forma detallada: un concepto personal sobre la
importancia de la comunicación en el liderazgo. (El Poder de la Palabra) Deberá resaltar
mínimo 10 ideas claras y que se distingan de esta actividad estudiantil.

Las palabras tienen poder, nos ayudan a


conectar con las personas, a designar y dar
forma a lo que nos rodea. Sin embargo, no
EL PODER podemos olvidar tampoco el papel de ese
DE LA diálogo interno, y de la necesidad de cuidar
PALABRA de esas palabras que nos decimos a
nosotros mismos, para que no puedan
afectarnos sino poder dar un liderazgo con
el poder del dialogo.
EL PODER DE LA
PALABRA

1. poder de la palabra, sin


9.El poder de la que el liderazgo no
convencimiento otra vez puede existir.
de hablar con confianza. 2. en el laboratorio de las
10. Ayudar a formar a las ideas, las palabras son
personas que guiamos. formulaciones químicas
inestables

7. Las palabras tienen el poder de 3. Las palabras son amigas


resolver problemas. fieles que nos acompañan
8. Tenenos el poder para dirigir y desde la infancia a la
guiar a las personas. tumba.
5. La palabra es el 4. Yo diría que cada
grado máximo en la palabra es única
excelencia de la moral
y los valores sociales.
6. la palabra, tiene
gran relación con las
emociones y los
sentimientos

Liste los pasos y aplique el Modelo 6.1, “El proceso de envío de mensajes orales”, hágalo paso a paso.
C O M U N IC A C IO N O R A L
Habla despacio, tranquilo y con voz
clara. Usa frases cortas. Respira y
realiza alguna pausa

Habla despacio, tranquilo y con voz


clara. Usa frases cortas. Respira y
realiza alguna pausa

Recuerda que el objetivo de toda


comunicación es expresar con
claridad las ideas

Lo que se dice o se escribe con


pasión siempre llega al corazón

Recuerda que el lenguaje corporal


comunica mucho más que las
palabras

Termina la presentación con otra


frase como al principio, que
demuestre claramente que has
llegado al fin

Actividad de aprendizaje 2.2


Utilizando el organizador gráfico que usted considere el mejor para contestar esta actividad, sírvase
describir y explicar los estilos de manejo de conflictos.

Análisis, mediante un organizador.

Facilitación: un agente imparcial facilita


una conversación entre las partes para que
éstas tomen turnos para escucharse y
expresar sus puntos de vista.
Arbitraje: dentro de los estilos
de manejo de conflictos, el
Mediación: si las partes arbitraje se usa para casos
tienen dificultad para graves y urgentes
alcanzar un acuerdo,
puedes adoptar la Manejo de Indagación: esta técnica de
mediación como técnica de conflicto manejo de conflictos involucra a
manejo de conflictos. más personas que aportan su
visión del problema de forma
objetiva. Es una especie de panel
que investiga a fondo la situación y
Negociación: dentro de los ayuda a resolver el conflicto.
estilos de manejo de conflictos,
es el más común y el que se
utiliza para casos más leves. En
él, los propios involucrados
entablan una negociación
amistosa para resolver el
conflicto sin involucrar a otras
personas.
Actividad de apre ndizaje 2.3
1. Utilizando el Organizador gráfico que usted considere el más conveniente, para contestar esta
actividad, sírvase emitir dos conceptos de distintos autores sobre delegación y un concepto personal,
además explique en forma detallada su importancia. (cinco ideas con un ejemplo).

1- Forma de
com unciacion.
Para delegar es la 2. Indice de liderar
accion que una
persona tiene paara 3. Potencias de
poder dar una razon confianza.
Francis Coll dice que
Delegar es la acción o una funcion a 4. Buena relacion
que realiza una realizar en la cual con el equipo
persona mediante la debe acometer una 5. Actitud
Según Ignacio cual esta cede la tarea y tomar esa dialogante
Burgos, en su libro responsabilidad de desicion. m ediandte un
"Gerencia y acometer una tarea, problema
Decisiones" o tomar una decisión
tenem os que para la que está
ladelegación es la facultada, a otra
DELEGACION
acción de dar persona que la debe
autorización a llevar a cabo. 
otro para que
actúe en lugar de
uno. Ladelegación
es establecer una
autoridad
descentralizada
con un control
centralizado.

2. ¿El líder que debe delegar Y que no debe delegar? Explique con un ejemplo.
Un buen líder es el saber delegar en el resto de
Un líder jamás debe delegar
miembros del grupo o equipo, la delegación es
contrataciones, despidos,
ideal para tareas o acciones de poca prioridad o
reconocimientos y la visión de la
que ocupan mucho tiempo ya que así se libera de
trabajo al líder y puede dedicarlo a cuestiones
más importantes. También se deben delegar
empresa ya que si delega algún
aspecto de estos, puede dejar
BUEN LIDER
inmerso en problemas a la empresa y
tareas que potencien el desarrollo y las
a sí mismo
habilidades de un empleado o subordinado.

Ejemplo:

Una de las herramientas para empoderar y hacer crecer a los colaboradores claves es que sus
superiores les deleguen tareas estratégicas, con responsabilidad mayor. Para esto, el jefe debe
entrenarse y contar con características específicas de liderazgo, comenzando por una alta
confianza en sí mismo y en su equipo. “La capacidad de delegar lleva dosis abundantes de
confianza en los demás y bajas cantidades de control absoluto de las cosas. El gerente debe
confiar en sus colaboradores y tener la madurez para soltar algunas tareas que otros pueden
hacer con calidad”, explica Alexander Aguilar, director de la empresa consultora Humano.

Para lograrlo, el líder debe comenzar por conocer sus fortalezas personales, luego las de sus
colaboradores y, finalmente, perder el miedo a que un subalterno le supere en tareas
específicas. Además, debe entrenarse en el arte de delegar para hacerlo como parte de una
estrategia y en las condiciones más convenientes para la empresa, nunca como recurso de
último minuto o cuando los resultados ya se han visto afectados.

Actividad de aprendizaje 2.4.


1. Utilizando el organizador gráfico que usted considere el mejor para contestar esta
actividad, sírvase describir lo siguiente:

Indique que es un equipo y enuncie las diferencias entre equipo y grupo.


Definicion de equipo
Diferencia entre Equipo y Grupo
Es un grupo de seres humanos
organizado que trabajan en En un grupo hay un solo líder, en un Actividades de un lider
conjunto para alcanzar una equipo hay liderazgo equitativoEn
meta u objetivo en común. un grupo al individualismo, en un
equipo hay colectividad. Tiempo: Listar fecha, lugar y
En un grupo los resultados son en horario.Objetivo: Especifique
base de cada uno, en un equipo los los onjetivos o propósitos de
resultados son en conjunto.
la reunión.Participación y
En un grupo se autoevalúa en asignaciones: Enlistar las
ocaciones el resultados final, en un
equipo la autoevaluación es continua asignaciones de cada
miembro.Agenda: Liste cada
tema que debe abarcar, en
orden de prioridad con su
límite de tiempo aproximado

2. Las habilidades del líder en las reuniones y su planeación (Ponga un ejemplo).


3. Si vas a convocar finalmente la reunión, define una agenda clara
4. Para liderar reuniones eficaces, es básico contar con un trabajo previo que permita ir
al grano
5. Limita la asistencia a la reunión a los profesionales que realmente tienen que escuchar
lo que tienes que decir y que aportarán información de valor
6. Convoca la reunión con la suficiente antelación
7. tener todos los inputs de quien vaya a acudir.
8. Fija la hora y el espacio de una manera lógica, eficaz.
9. Las reuniones efectivas son cortas y concisas
10. trata de concentrar en 15 toda la agenda marcada y no superes la media hora en
ningún caso.

Pongamos un ejemplo breve, soy jefe de una empresa y cito a todos mis empleados con
suficiente tiempo de la reunión, inicio con puntualidad y trato los puntos y escucho propuestas
de los demás y ver como solucionamos los problemas, doy una solución y espero ver
resultados.
Con un ejemplo detallado identifique y explique las tres partes de las reuniones.

Pongamos un ejemplo breve, soy jefe de una empresa y cito a todos mis empleados con
suficiente tiempo de la reunión, inicio con puntualidad y trato los puntos y escucho propuestas
de los demás y ver como solucionamos los problemas, doy una solución y espero ver
resultados.

……… previa reunión

……… situación a tratar

……… solución

Actividad de aprendizaje 2.5


Mediante un organizado grafico que usted considere el más apropiado defina en forma clara y descriptiva:

a. Concepto de carisma.
b. Describa los componentes del comportamiento carismático

primer elemento del carisma es la


presencia. Consiste en estar
presente, en prestar atención a todo
lo que está sucediendo y ser
conscientes de lo que está pasando a
nuestro alrededor

El segundo elemento del carisma es el poder. Es una


Es la capacidad de ciertas personas percepción, una creencia que hace que nos perciban
para atraer y cautivar a los demás,
CARISMA
ya sea por su presencia su palabra o
como capaces de afectar al mundo que nos rodea
personalidad mediante nuestra influencia, autoridad, dinero,
conocimiento, fuerza física o estatus social

El último elemento es la benevolencia hacia los


demás. Es otra percepción, la proyectamos también
mediante nuestra conducta y nuestro lenguaje
corporal cuando inspiramos altruísmo, interés hacia
los demás y disposición a tener un impacto positivo
en el mundo que nos rodea

Mediante un organizador grafico defina los conceptos de comportamiento Carismático y no carismático.


Así como los efectos del Liderazgo carismático. (Relacione sus respuestas con la personalidad del
Presidente de Estados Unidos Barack Obama)

es aquel que tiene la Por lo general son Por lo general son


Lider Carismatico

capacidad de generar egocéntricos y les egocéntricos y les


Comportamiento carismatico

Comportamiento no carismatico

entusiasmo en los gusta llaman la gusta llaman la


trabajadores, es atención atención
elegido por la forma Son impacientes, en Son impacientes, en
en que da entusiasmo ocasiones de mente ocasiones de mente
a las otras personas, cerrada y muchos cerrada y muchos
destaca por su prejuicios prejuicios
capacidad de
seducción y No son nada No son nada
admiración convincentes y convincentes y
siempre están ellos siempre están ellos
antes que nadie antes que nadie
Relación del esquema anterior con la personalidad del presidente de los Estados Unidos,
Barack Obama:

El presidente Barack Obama el primer presidente negro en la historia de Estados, lo define


como alguien totalitario y con un alto grado de superioridad, pero el presidente Obama es una
persona con gran carisma que atrae a la gente sin tener que hacer mucho esfuerzo, una
persona amigable y sencilla ante su pueblo.

Una vez el presidente de Estados Unidos se encontraba en un restaurante al noroeste de


Washington, disfrutando de una amena charla y de una hamburguesa con cinco jóvenes de
localidad de Columbia.

Algunos medios fueron testigos de la visita del mandatario, sin embargo, la reunión se
mantuvo con la informalidad necesaria, Obama en mangas de camisa y los jóvenes
comentándole, seguramente, problemáticas de su localidad.

El ex presidente es una persona muy inteligente y con el don de la elocuencia con todas las
personas y así pudo ganarse el aprecio de las personas de todo el país, el señor Obama es una
persona que transmite sus buenas vibras y su buena manera de tratar a la gente.

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