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Misioneras del Sagrado Corazón de Jesús

Instituto Técnico La Inmaculada


Comarca de Pochocuape, Managua
Teléfono: 22 60 18 56

CIENCIAS SOCIALES GUÍA 1 DEL IV CORTE EVALUATIVO II SEMESTRE


DÉCIMO GRADO A Y B
SEMANA DEL 25 DE AGOSTO AL 07 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

UNIDAD: Elementos básicos de la macroeconomía.


EJE TRANSVERSAL: Identidad Nacional.
INDICADOR DE LOGRO: Define la utilidad y reinversión de los diferentes tipos de impuesto.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Análisis documental
CONTENIDO: Impuestos (directos-indirectos).
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Investigación dirigida.

ACTIVIDADES INICIALES:
1. ¿Qué tipos de impuestos conoces?
2 ¿De dónde obtiene los recursos el gobierno para la construcción de los hospitales o escuelas
públicas?

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
2. ¿Quienes pagan el IVA y como se declara?
3. Elabora un cuadro T de impuestos directos-indirectos.
Elabore un escrito de la importancia de la captación de impuesto en la economía. Tome en cuenta la
siguiente estructura. Introducción, Desarrollo, Conclusión, Biografía.
UNIDAD: Elementos básicos de la macroeconomía.
EJE TRANSVERSAL: Identidad Nacional.
INDICADOR DE LOGRO: Relaciona la oferta y la demanda, en la dinámica de la economía.
CONTENIDO: Oferta y Demanda.

ACTIVIDADES INICIALES:
1. Escribamos los siguientes conceptos de:
Oferta:
Demanda:
Precio:
Producto:

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
2. Explique con sus propias palabras el siguiente enunciado económico: “A menor precio se
demanda mayor cantidad de una mercancía’’ ¿por qué?
3. ¿Qué relación hay entre la oferta la demanda?
4. Elabora una lista de productos que más se comercializan y que se ofrecen en su localidad.
5. Describa las consecuencias que trae una baja en la demanda de productos de nuestra economía
nacional.

NOTA: Esta guía la entregan en físico solamente los estudiantes que están desde casa. Los
estudiantes que están en clases presenciales la van a trabajar con él docente, ellos van
acumular los 25 pts en elaboración de mural y participación en acto patrio.
NOTA: Estimado estudiante, la guía en físico debe ser entregada en hoja aparte, utiliza ambas
caras de la hoja esto te ayudará a ahorrar páginas y a contribuir con el medio ambiente, debe
tener buena presentación, hacerla MANUSCRITA, con letra legible, no se acepta trabajo
digitalizado, ubica tu nombre completo según lista oficial, número de lista, número de la guía y
fecha, grado, sección, utiliza lapicero azul o negro. Trabaja limpio y ordenado recuerda utilizar
márgenes y cuidar de la ortografía porque será valorada en el puntaje de la guía. Trabaja
únicamente las actividades orientadas. Esta guía es la primera del cuarto corte evaluativo
valorada en 25pts, si no entrega las guías en el tiempo establecido por problemas de salud
deberá presentar constancia médica para ser recibidas de lo contrario perderá el puntaje. Si
envías la guía a través de la plataforma el documento debe ser en PDF fecha límite para el 07
de septiembre. En físico se entregará el 08 de septiembre.

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