CAPITULO I

1. CONCEPTOS TEORICOS

1.2. APRENDER:

Aprender es la acción de buscar y retener conocimiento, habilidad o

información sobre alguna materia o tema en particular. La palabra aprender
deriva del latín apprehendere compuesto de los prefijos ad- que indica
“hacia”, prae- que se refiere "antes" y hendere que significa agarrar o atrapar.
Por lo tanto, aprender es una acción intelectual de memorístico, donde se
puede utilizase diversas estrategias y método de aprendizaje como:
 Asociación
 Motivación
 Práctica
 Cooperación
 Competencia
 Instrucciones
 Repetición.
Entonces aprender significa adquirir conocimiento a través del intelecto o de
la experiencia. El aprendizaje a través del intelecto es dominado por el
racionalismo. Por otro lado, el conocimiento a través de la experiencia o
empirismo, requiere de práctica y mientras más se practica, más se aprende.
Otra definición, más completa, es la que ofrece Lizbeth Quintero: “…es un
proceso que empieza cuando nacemos y concluye el día en que morimos;
siempre aprendemos, independientemente de las circunstancias…”.
EL APRENDIZAJE:
1.1 CONCEPTO
Una definición Integradora ¿Qué es el aprendizaje? Se puede definir
como un cambio relativamente permanente en el comportamiento, que
refleja la adquisición de conocimientos o habilidades a través de la
experiencia, y que pueden incluir el estudio, la instrucción, la
observación o la práctica. La esencia del aprendizaje consiste en el
surgimiento y modificación de los procesos psíquicos y del
comportamiento tanto en una dimensión afectiva como cognitiva. Se
aprenden no sólo hábitos, conocimientos, habilidades y capacidades,
sino también actitudes, rasgos volitivos, emociones, sentimientos y
necesidades. Por ello el aprendizaje se refiere tanto al proceso de
enseñanza como al de educación.

Se podría definir también como el proceso a través del cual se

adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas
o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el
razonamiento y la observación. Gagné (1965: p5) define aprendizaje
como “un cambio en la disposición o capacidad de las personas que
puede retenerse y no es atribuible simplemente al proceso de
crecimiento”. Este proceso puede ser analizado desde distintas
perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El
aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en
humanos, animales y sistemas artificiales.
También se puede decir que el l aprendizaje es un proceso que ocurre
dentro de los entornos nebulosos de cambiantes elementos básicos - no
del todo bajo el control del individuo. Aprendizaje (definido como
conocimiento para la acción) puede residir fuera de nosotros mismos
(dentro de una organización o una base de datos), se centra en la
conexión de conjuntos de información especializada, y las conexiones
que nos permiten aprender más son más importantes que nuestro estado
actual de conocimiento.
El aprendizaje se obtiene por medio de la experiencia. En realidad, sólo
aprendemos verdaderamente aquello que experimentamos y que por lo
tanto adquiere un significado para nosotros; lo demás se convierte en un
cúmulo de conocimientos o palabras repetidas o memorizadas. Los
teóricos del aprendizaje afirman que este proceso implica
necesariamente un cambio de conducta explícito; es decir, observable, o
implícito, que no se puede observar de manera directa, o implícita

Referencia

 Quintero, M. L. (2012). hábitos de estudio Guía práctica de

aprendizaje con enfoque de competencias. México: Trillas.

 Gagné. (2007). Principios básicos del aprendizaje para la

instrucción. texas: Diana, 1975.
 Gagne, R. (1965). condiciones del aprendizaje . Madrid:
Aguilar .
 L, W. (2012). Aprender aprender . Mexico.
"Aprender". En: Significados.com. Disponible en:
https://www.significados.com/aprender/ Consultado: 4 de septiembre de 2021,
07:26 pm.
 https://www.ecured.cu/Aprendizaje


Referencias
Revista educativa CursosOnlineWeb.com. Equipo de redacción
profesional. (2018, 02). Caracteristicas del aprendizaje. Escrito por:
Isabella G. Ortiz. Obtenido en fecha 09, 2021, desde el sitio web:
https://cursosonlineweb.com/caracteristicas-del-aprendizaje.html. Read
more: https://cursosonlineweb.com/caracteristicas-del-
aprendizaje.html#ixzz75NBNg2BM