UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Alexander Javier Puglla Rojas

FACULTAD: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

CARRERA: Pedagogía
en las Ciencias
FECHA: 21/08/2021
Experimentales
Informática
SEMEST
PARALE GRUPO N.
RE: PRÁCTICA N°.7
LO: A 5
Cuarto

TEMA: Resistividad Eléctrica

Objetivos

1. Identificar los elementos

y funciones que existen en
un circuito eléctrico
de corriente continua con
resistencias asociadas en
serie.
2. Armar un circuito divisor
de voltaje de dos y tres
resistencias.
3. Encontrar la resistencia
equivalente de una
combinación en serie; con
dos
y tres resistencias;
identificar la diferencia al
incrementar resistencias.

1. Identificar los elementos

y funciones que existen en
un circuito eléctrico
de corriente continua con
resistencias asociadas en
serie.
2. Armar un circuito divisor
de voltaje de dos y tres
resistencias.
3. Encontrar la resistencia
equivalente de una
combinación en serie; con
dos
y tres resistencias;
identificar la diferencia al
incrementar resistencias.

1. Identificar los elementos

y funciones que existen en
un circuito eléctrico
de corriente continua con
resistencias asociadas en
serie.
2. Armar un circuito divisor
de voltaje de dos y tres
resistencias.
3. Encontrar la resistencia
equivalente de una
combinación en serie; con
dos
y tres resistencias;
identificar la diferencia al
incrementar resistencias.
ntificar los elementos y
funciones que existen en un
circuito eléctrico
de corriente continua con
resistencias asociadas en
serie.
2. Armar un circuito divisor
de voltaje de dos y tres
resistencias.
3. Encontrar la resistencia
equivalente de una
combinación en serie; con
dos
y tres resistencias;
identificar la diferencia al
incrementar resistencias
1. Analizar los factores geométricos que definen la resistividad de un conductor.
2. Medir la resistividad de materiales conductores de la electricidad.
3. Comparar la resistividad de un conductor de cobre con otro de níquel-cromo.

Equipo de Experimentación

1. Fuent
e de
corriente 3 2
continua. 1
2. Voltí
metro A
±
0,001(V)
.
3. Ampe 6
rímetro 5
A ±
0,001(A)
.
4. Tabler 4
o de
resistenci
as
(conduct
ores).
5. Regla
métrica
A ± 10−2
(m).
6. Materi
al de
conexión
.
Fundamento Conceptual
Nombre: Alexander Javier Puglla Rojas Bibliografía
Carrera: Pedagogía en las Ciencias Experimentales SERWAY-J. Física para Ciencias e Ingeniería. Vol. 7,
Informática UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Editorial Thomson (2006).
Paralelo: 4 “A” CENTRO DE FISICA Araujo, S. Generalidades de electricidad magnetismos y
electrónica, 4to tomo, Ecuador. 1992.
Fecha: 05 de agosto del 2021
Villalobos, G. Física 3 Electricidad. 1ra Edición, México,
Resistividad Eléctrica 2004.

Factores geométricos que Resistividad eléctrica, definición, Utilidad de conductores de baja

definen la resistencia de un ecuación, unidades de medida en el S.I. resistividad eléctrica y de conductores
conductor. de alta resistividad.
Esta
Esta sese determina
determina porpor lo lo largo
largo del
del La
La resistividad
resistividad oo resistencia
resistencia específica
específica es
es
La Longitud conductor,
conductor, es decir, que a mayor longitud
es decir, que a mayor longitud una
una característica propia de los materiales yy
característica propia de los materiales Conductores
de
de un
un conductor
conductor mayor
mayor es es la
la resistencia
resistencia Conductores de de baja
baja resistividad
resistividad eléctrica.
eléctrica.
tiene
tiene unidades
unidades de de ohmios–metro,
ohmios–metro, yy nos nos Se
de
de este,
este, en
en otras
otras palabras,
palabras, la
la resistencia
resistencia de
de Se los denomina materiales de
los denomina materiales de alta
alta conductividad
conductividad
indica que tanto se opone el material
indica que tanto se opone el material al paso al paso yy tienen baja resistividad.
un
un conductor
conductor es
es directamente
directamente tienen baja resistividad.
de
de lala corriente
corriente eléctrica.
eléctrica. A
proporcional
proporcional aa su
su longitud.
longitud. A estos
estos corresponden
corresponden materiales
materiales que que sonson
La
La resistencia específica
resistencia específica tiene
tiene como
como empleados, para transportar corriente eléctrica
empleados, para transportar corriente eléctrica
ecuación
ecuación : o con
con una
una baja
baja perdida
perdida yy tenemos
tenemos como
como ejemplo
ejemplo elel
Sección Esta
Esta eses determinada
determinada por por el
el espesor
espesor oo A
A eses el
el área
área transversal
transversal medida
medida en en metros
metros al
al cobre,
cobre, plata,
plata, aluminio
aluminio yy ciertas
ciertas aleaciones
aleaciones como
como
diámetro
diámetro del conductor, es decir, que
del conductor, es decir, que un
un cuadrado
cuadrado (). (). el
el bronce.
bronce.
transversal
conductor
conductor de gran diámetro tiene menos
de gran diámetro tiene Conductores
menos ρρ eses lala resistividad
resistividad medida
medida en en ohmios-
ohmios- Conductores de de Alta
Alta resistividad
resistividad eléctrica.
eléctrica.
resistencia
resistencia queque los
los conductores
conductores con con Tenemos
menor
metro.
metro. Tenemos entre ellos las aleaciones de cobre
entre ellos las aleaciones de cobre yy
menor diámetro. La razón es
diámetro. La razón es queque un
un ll es níquel
níquel queque poseen
poseen coeficientes
coeficientes de de resistividad
conductor es lala longitud
longitud del del material
material medida
medida enen resistividad
conductor con
con mayor
mayor diámetro
diámetro tiene
tiene más
más relativamente
electrones
metros.
metros. relativamente bajos respecto a otras aleaciones
bajos respecto a otras aleaciones
electrones libres
libres por
por unidad
unidad de
de longitud
longitud además
que
que un
un conductor
conductor de
de menor
menor diámetro
diámetro deldel
R
R es
es elel valor
valor dede la
la resistencia
resistencia eléctrica
eléctrica en
en además de de ello
ello también
también disponemos
disponemos de de aleación
aleación
mismo material. ohmios.
ohmios. de
de cromo y níquel con la adición de hierro, se
cromo y níquel con la adición de hierro, se
mismo material.
obtiene
obtiene unun aumento
aumento de de la
la resistividad
resistividad yy menor
menor
costo,
costo, pero
pero los
los conductores
conductores no no son
son aptos
aptos para
para
En
En los
los materiales
materiales oo conductores,
conductores, la la trabajar a temperaturas.
trabajar a temperaturas.
resistencia cambia al
resistencia cambia al cambiar la cambiar la
temperatura,
temperatura, oo sea,
sea, que
que unun aumento
aumento de de
Temperatura temperatura
temperatura causa un aumento de
causa un aumento de
resistencia.
resistencia. Los
Los materiales
materiales que
que responden
responden
en
en esta
esta forma
forma se se dice
dice que
que tienen
tienen un
un
coeficiente
coeficiente de
de temperatura
temperatura positiva,
positiva, esto
esto
quiere
quiere decir
decir que
que un un material
material con
con estas
estas
características, su resistencia aumentaría
características, su resistencia aumentaría
al
al aumentar
aumentar lala temperatura
temperatura yy se
se reduciría
reduciría
al disminuir la temperatura.
al disminuir la temperatura.
 Procedimiento
1. Leer los valores de los diámetros ϕ de los conductores del tablero de
resistencias en la tabla 1 y 2.
2. Calcular el área de sección transversal S y registrar los resultados en las
tablas 1 y 2.
3. Armar el circuito de acuerdo con la ilustración, amperímetro en serie y
voltímetro en paralelo. Encerar los instrumentos de medida, el ramal
negativo será común para los dos instrumentos de medida.
4. Poner en funcionamiento la fuente, hacer conexión con el segundo
conductor y medir la caída de potencial (V) y la intensidad de corriente (I)
para las longitudes (L) de (0.20; 0.40; 0.60; 0.80 y 1.00) m. La medición
se hará de izquierda a derecha a fin de no provocar cortocircuito.
Registrar los valores en la tabla 1.
5. Hacer conexión
en los extremos
de cada
conductor de
cobre,
reemplazar la
escala del
amperímetro de
30 por la de
300mA. Los
valores
encontrados,
registrar en la tabla 2.

Registro de Datos
3.0000000 3

2.5000000
2.5000000

1.9000000
2.0000000 2 Cuestionario
1.5000000 R L
1.5000000 Ω m
1.2142857
0,0000000 0,00
0.9375000
1.0000000 1 0,4166667 0,20
0,9375000 0,40
0.5000000
0.4166667 1,2142857 0,60
1,5000000 0,80
0.0000000 1,9000000 0,90
0.00 0.20 0.40 0.60 0.80 1.002,5000000
1.20 1,00
1.
Analice los valores registrados en la última
columna de la tabla 1. ¿Qué miden?, ¿Cómo son
entre ellos?, ¿Teóricamente cómo deberían ser?

Los valores obtenidos representan ∆ Rla resistividad 57

=2,5−1,21428 que posee el
∆
material Ni-Cr, el cual tiene como unidad
R =1,2857143 Ω
de medida Ωm (Ohmio-
metro), el cual fue obtenido de la formulación entre resistencia, el
∆ L =1−0,60
área y la división para la longitud, teóricamente debería ser valores
∆ =0.40
constantes la resistividad para todos los casos de la longitud y
L

siendo de un solo material aun así su variación es mínima.

2. Graficar y analizar R=f(L), con los valores de la tabla 1.

Resistividad (Ω)
R=f(L)
k =3,214 (Ω) Escala:

1 Ω = 0,50 cm

1m = 0,20 cm
Longitud (m)

3. Determinar el valor, dimensiones físicas, unidades de medida de la

constante de proporcionalidad de la relación entre la resistencia y la
longitud del conductor de Ni-Cr. Explicar a qué magnitud eléctrica
corresponde. Comparar con las magnitudes que se mantuvieron
constante en las mediciones e indicar la relación que hay entre ellos.

Análisis Matemático o Constante Dimensiones físicas

de proporcionalidad (k) V J
∆R A V C J N∗m N kg∗m
K= = = = = = = 2 = 2
∆ 1,2857143(Ω) ∆ L m A∗m A∗m C∗A∗m A∗s∗A∗m A ∗s A ∗
k= R=
∆L 0,40(m) K= ML I −2 T −3
k =3,214 (Ω)/m
Unidades de medida

∆ R (Ω) Ω
k= = =
∆ (m) m
 4.50

4.00

3.50

3.00

2.50

2.00

1.50

1.00

0.50

0.00
0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9

Magnitud Eléctrica

ρ∗L La constante de proporcionalidad entre la

R S ρ resistencia y longitud del conductor
k= = = R la resistividad
representa S por unidad de área.
L L S
Ω 10 m^2
3,83 0,30190705
Los valores obtenidos que se mantuvieron constantes2,50 entre 0,50265482
la relación de la
resistividad y el área son diferentes, pero hablando teóricamente
1,50 deben ser iguales y
0,81712825
claramente se observa que no son los exactos esto se debe a que hay un margen de
error generado en la medición.

4. Graficar y analizar R=f(S), con los valores de la tabla 2.

Resistividad (Ω)

R=f(S)

Área o S (m 2)
Escala:

La grafica de la resistencia en función del área de la superficie es una hipérbola lo que

1 Ωrepresenta
= 0,50 cmla
proporcionalidad inversa entre dichas magnitudes lo que se quiere llegar aes que mientras una
incrementa la otra disminuye. 1 m2 = 0,10 cm

5. Si el diagrama anterior no es función lineal, utilizar el respectivo

artificio matemático y linealizarlo. Explicar cómo se ha procedido y
para qué hacerlo.
4.5

4 3.83

3.5
Resistividad (Ω)
3
2.5
2.5 R=f(1/s)
1
2 k =1,1159 (Ω)/( )
1.5 m2
1.5

0.5

0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5

∆ R =3.83−1,5
R 1/S ∆ R =2.33 Ω
Ω 1/m2
3,83333333 3,31227769
2,5 1,98943679 ∆ 1 =3,31227769−1,2237981
1,5 1,2237981 s
1
0 0 ∆ 1 =2,088
s m2
Escala:

1 Ω = 0,5 cm
1 1
Inversa de S ( ) (1) = 0,5 cm
m2 m2

Para poder linealizar la grafica anterior se obtuvieron valores inversos al área dando
como resultado una línea recta en la grafica con pendiente positiva el cual representa
que si hay proporcionalidad directamente entre la resistencia y la inversa del área.
 6. Determinar el valor, dimensiones físicas, unidades de medida de la
constante de proporcionalidad de la relación entre resistencia
eléctrica y el área o superficie de los conductores de Ni-Cr. Explicar
a qué magnitud eléctrica corresponde y comparar con los
parámetros constantes en el desarrollo de esta parte de la práctica.

Dimensiones físicas
R S−1 V J
Ω m−2 ∆ Ω A V C J N∗
K= R = −2 = −2 = = = =
3,83333333 3,31227769 ∆m m−2 m A∗m−2
A∗m −2
C∗A∗m−2
A∗s∗
2,5 1,98943679
K= M L4 I −2 T −3
1,5 1,2237981

Análisis Matemático o Constante

de proporcionalidad (k)

∆ R 2,33( Ω)
k= =
∆ 1 2,088 (m) Magnitud Eléctrica
s
1
k =1,1159 (Ω)/( ) R ρ∗L
m2 k= = ∗S= ρ∗L
S−1 S
Unidades de medida
La pendiente que podemos observar en la gráfica anterior tiene
∆ (Ω) Ω relación entre la resistencia y longitud del material conductor
k= R = = −2
∆1 1 el cual representa la resistividad por unidad de metro
( 2) m
2
m
m

L R.S/L Las Magnitudes constantes son la Longitud = 1, entonces el valor de

m ……… la proporcionalidad de la grafica R=f(1/s), se aprecian cierto valor
1 1,1573104 cercano que se obtuvieron de la relación de la longitud del conductor
1 1,2566371 con la resistividad para cada medición, es decir se asemejan
1 1,2256924 bastante, pero por los márgenes de error que no son muy
1 0,0219958 significativos se puede apreciar diferentes valores.
7. Comparar los valores tabulados en la última columna de la tabla 2,
para los conductores de níquel-cromo y para el conductor de cobre,
¿Cuál es la utilidad de cada conductor de acuerdo con estos valores
analizados?

Los valores obtenidos de la resistividad para el níquel-cromo deberían ser

semejantes, esto se debe a un error de la apreciación del amperímetro y
voltímetro, puesto a que los resultados deben ser semejantes y el valor obtenido
de la resistividad del cobre es sumamente menor comparada con la del NI-Cr, con
un valor de 0,0219958 Ω*m. El níquel-cromo es utilizado gracias a su gran
resistividad y su difícil oxidación a altas temperaturas, el cobre también es muy
utilizado gracias a su alta conductividad eléctrica y baja resistividad, además, el
cobre es convertido en el material mas usado para la fabricación de cables
eléctricos.

8. Resumir las conclusiones encontradas e indicar de qué factores

geométricos depende la resistencia de un conductor. ¿Cuál es la
ecuación general?
 La resistencia eléctrica es directamente proporcional a la longitud del
conductor como se lo ve en la gráfica de la pregunta 2.
R=f(L)
 La resistencia eléctrica es inversamente proporcional al área de la sección
trasversal del conductor como se lo puede apreciar en la gráfica de la
pregunta 5.
R=f(1/s)
 Los factores geométricos que afectan a la resistencia de un conductor es la
longitud y el área de la sección transversal, es decir, si tenemos una
mayor longitud existirá mayor resistencia y si tenemos una mayor área de
la sección transversal será menor su resistencia.
 Calculo o Ecuaciones
 Área
π∗∅ 2
S=
4
Donde ∅ es el diámetro del conductor
π∗0,622
S=
4
S=0,3019 m2
 Resistencia
V
R=
I
Donde I es intensidad y V voltaje.
0,115
R=
0,030
R=3,833 Ω
R∗S 3,833∗0 ,3019
 L
=
1
R∗S
=1,157 Ω∗m
L
 Conclusiones
 Un material con una resistividad eléctricamente alta tendrá una conductividad
baja, es un aislante eléctrico y un material con una resistividad baja tendrá una
conductividad alta el cual será un buen conductor eléctrico y en el caso de la
experimentación el Ni-Cr posee mayor resistividad que el cobre, pero el cobre
es un mejor conductor eléctrico.

 En la variación de la resistencia eléctrica se comprobó que con respecto a la

longitud y el área de un conductor así el área tendrá un aumento haciendo que
la resistencia disminuya facilitando el paso de electrones y en tal caso de que
la longitud aumentara su resistencia aumentara también.

Bibliografía
 Sears F. y Zemansky M. (2009). Física universitaria con física moderna.
México D.F., México: Pearson Educación.
 Tippens P. (2001). Física, conceptos y aplicaciones (6ª ed.). México D.F.,
México: McGraw-Hill Interamericana Editores, S.A.