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SCREENING TEST OF SPANISH GRAMMAR S.T.S.G.

- RECEPTIVA

Nombre: _________________________________________________________________________________________

Edad: ____________________ Fecha de nacimiento: _____________________________________________________

Examinador: __________________________ Fecha de examen: ___________________________________________

SUB PRUEBA RECEPTIVA


ITEM ORACIONES PUNTAJE ESTRUCTURA EXAMINADA
1 El niño está sentado   NEGATIVA
  El niño no está sentado    
2 El gato está encima de la caja   PREPOSICIÓN
  El gato está dentro de la caja    
3 Él va arriba   PRONOMBRE PERSONAL
  Ella va arriba    
4 El perro está detrás de la silla   PREPOSICIÓN
  El perro está debajo de la silla    
5 Están comiendo   PLURAL
  Está comiendo    
6 El libro es de él   PRONOMBRE POSESIVO
  El libro es de ella    
7 El niño se cayó   TIEMPO PRETERITO
  El niño se cae    
8 Alguien está en la mesa   PRONOMBRE INDEFINIDO
  Algo está en la mesa    
9 El niño la está llamando   PRONOMBRE PERSONAL
  El niño lo está llamando    
10 Este es mi papá   PRONOMBRE PERSONAL
  Aquel es mi papá    
11 El niño está tomando helado   TIEMPO IMPERFECTO
  El niño estaba tomando helado    
12 ¿Dónde está la niña?   INTERROGATIVO
  ¿Quién es la niña?    
13 El niño tiene el pájaro   TIEMPO IMPERFECTO
  El niño tenía el pájaro    
14 La niña las tiene   PLURAL
  La niña la tiene    
15 Esta es mi cama   PRONOMBRE POSESIVO
  Esta es nuestra cama    
16 El niño se ve PRONOMBRE REFLEXIVO
  El niño lo ve  
17 La niña subirá   TIEMPO FUTURO
  La niña subió    
18 Mira quien llegó   INTERROGATIVO
  Mira lo que llegó    
19 La mamá dice: "se lo dio"   COMPLEMENTO DIRECTO
  La mamá dice: "me lo dio"    
20 La mamá va a comprar el pan   TIEMPO PRESENTE
  La mamá fue a comprar el pan    
21 Este es un avión   PRONOMBRE INDEFINIDO
  Ese es un avión    
22 El papá es alto   COPULA
  El papá está alto    
23 El niño es llamado por la niña   VOZ PASIVA
  La niña es llamada por el niño    

Total de puntos _____________________ Percentil _______________ Rango de edad _________________

CONCLUSIONES:____________________________________________________________________________
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FIRMA Y TIMBRE

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