REPASO

UNIDADES
Es muy importante que los estudiantes tengan bien en claro las unidades de medida, de ahora
en más se usaran en todos los ejercicios de química, de física y a lo largo de su carrera.

 Todos sabemos que si una persona tiene 87K de seguidores quiere decir que tiene
87000 seguidores. Entonces usemos este dato de ahora en más sabiendo que el
prefijo” K”, que viene de kilo, se asocia a “1000”. Es decir si tengo 87Kg, sabiendo que
la g representa los gramos, tenemos 87000 gramos. Otro ejemplo puede ser 87Km, si
la m representa los metros entonces tengo 87000metros.
 Uno de los parámetros que más utilizaremos en esta materia es el VOLUMEN.
Veamos las equivalencias más comunes
1L (litro) equivale a 1dm3
1ml (mililitro) equivale a 1 cm3
1 L equivale a 1000ml
1dm3 equivale a 1000cm3
 Otro parámetro es la MASA. Es importante destacar desde ahora que lo que
conocemos como MATERIA tiene MASA Y VOLUMEN.

INDEPENDIENTEMENTE DEL ESTADO EN QUE SE ENCUENTRE LA MATERIA (SÓLIDO,

LÍQUIDO O GASEOSO) ESTA TIENE UNA MASA Y UN VOLUMEN.

 Por otro lado incorporaremos nuevas unidades como la presión (Fuerza que ejerce un
gas, un líquido o un sólido sobre una superficie).
En esta materia solo veremos la conversión de dos unidades correspondientes a la
presión: ATMOSFERAS (atm) Y MILIMETROS DE MERCURIO (mmHg).
Es importante mencionar que la presión atmosférica que consideraremos en la
materia es de 1 atmosfera, entonces la equivalencia es:
1 atm equivale a 760 mmHg

La explicación de esta equivalencia se basa en la

experiencia que veremos a continuación:

“El experimento de Torricelli”. El mismo consta de

colocar mercurio en una cuba y sumergir un tubo,
cerrado en un extremo, perpendicular a la
superficie (como muestra la figura). Al hacer esto
se ve que el mercurio comienza a “subir” por las
paredes del tubo hasta una determinada altura,
760 milímetros.
Como la presión en el punto A es igual a la presión en el punto B (y la presión en el punto B es
la atmosférica, 1 atm) entonces se deduce que 1atm es igual a 760milimetros de mercurio. El
símbolo del mercurio es Hg entonces se abrevia como mmHg.

 Por último usaremos la TEMPERATURA en este caso solo veremos la conversión de

dos unidades: °C grados Celsius o centígrados a K grados Kelvin.

Para pasar de kelvin a Celsius solo hay que

sumar o restar, según el caso, 273,15 .

OPERACIONES MATEMATICAS
Utilizaremos formulas en las cuales es necesario saber despejar una ecuación con una
incógnita. Es importante determinar la operación que están realizando cada una de las partes
de la ecuación, para poder despejarla.

Ejemplo 1:

Ejemplo 2:

Ejemplo 3:

Veamos ahora operaciones combinadas:

Ejemplo 1:

Ejemplo 2

CONCLUSIÓN EL RAZONAMIENTO ES EL MISMO SI SON TODOS NÚMEROS O TODAS

INCÓGNITAS.

Operaciones con unidades:

SUMA / RESTA:

Solo se pueden sumar o restar cosas que tengan la misma unidad.

EJEMPLOS

MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

El criterio para las unidades es el mismo criterio que para los números. Dos unidades pueden
multiplicarse o dividirse entre sí independientemente de si son iguales o no.

EJEMPLOS:

División

El ejemplo más conocido de este tipo de

unidades es el de Km/h (velocidad).
Multiplicación:

Si la unidad de base que se multiplica es la misma, en este caso el centímetro (cm):

Si la unidad que se multiplica es diferente y una de ellas se puede simplificar:

Reglas de tres simples

En una regla de tres se encuentran 3 valores y una incógnita separados por dos líneas
paralelas. Estas líneas representan un “=”, un “es equivalente”, “hay en”, etc.

EJEMPLOS:

Si tengo una caja con 25 alfajores y quiero saber

cuántos alfajores tengo en 5 cajas puedo hacer una
regla de tres simple, de la siguiente manera:

Y se resuelve
Pasaje de unidades

La siguiente hoja debe estar en la carpeta del estudiante todas las clases

VOLUMEN DISTANCIA

MASA PRESIÓN

TEMPERATURA