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TALLER RECONOCER LAS CARACTERÍSTICAS Y COMPONENTES DE LA

EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES


1. Consulte el material de formación “Producciones y medio ambiente” correspondiente a esta
actividad de aprendizaje, con el fin de obtener más claridad sobre los temas: impacto ambiental de
la agricultura y gestión ambiental, que le servirán para desarrollar esta evidencia.

2. Evalúe los impactos ambientales, tanto positivos como negativos, que genera la producción de
los cítricos en esta empresa, para esto tenga en cuenta los principios de la conservación del medio
ambiente.

Agotamie
Aspecto Erosión del Anegamie Uso de Deforestació Mecanizació
nto de
ambiental suelo nto pesticidas n n
acuíferos
Por ser cultivos
permanentes
que favorecen la
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o Medio Medio Bajo Medio Medio Alto
ambiental
Recurso
Suelo Recurso Recurso
Recurso Agua Agua
Recurso
Agua Recurso Recurso
Suelo Recurso
Recurso Recurso Suelo Recurso Suelo Suelo
Recurso Suelo
Aire Recurso Recurso
Agua
Recurso Material Material
Material Vegetal Vegetal
Vegetal

Regularida
Anual Semestral Trimestral Trimestral Anual Bianual
d

Tipo de
Negativo Positivo Negativo Positivo Positivo Positivo
impacto

3. Elabore la política medioambiental para la empresa Cítricos de Occidente, esta debe responder
a los requerimientos de los sistemas de evaluación de impactos ambientales vigentes.

Una política ambiental es el modelo de administración adoptado por una empresa para
relacionarse con el medio ambiente y los recursos naturales. Y, para cumplir con la norma ISO
14001 se deben seguir los siguientes principios:

 Siempre se actuará según las leyes y normas de la gestión ambiental: Adoptar lo


establecido en la legislación pertinente, enfocados en el cumplimiento de la norma ISO
14001, y la reglamentación ambiental municipal, departamental y nacional para la
protección ambiental, y la prevención de afectaciones severas al medio ambiente.
 Se minimizará en lo posible todo impacto ambiental: Asumir un compromiso de
responsabilidad con la medición y prevención de riesgos ambientales, toda acción iniciada
en la empresa debe encaminarse al cumplimiento de metas e indicadores productivos, de
gestión y ambientales con la meta firme de reducir, prevenir y minimizar los impactos que
se puedan generar en el medio ambiente, siempre se debe contar con la capacidad del
medio de auto regenerarse (resiliencia), para no exceder el uso de los recursos.
 Se minimizará en lo posible los residuos generados: Se contará de forma permanente con
medios de verificación y de corrección en todas las áreas de la empresa para cumplir con
el esquema básico para la prevención de impactos ambientales por residuos, basándose
en el principio de las tres RRR: Reducir, Reutilizar, Reciclar.
 Se prevendrán los riesgos a nivel patrimonial, ocupacional y ambiental.
Periódicamente se realizarán auditorías ambientales para asegurarse de que se cumplen los
puntos establecidos.

4. Relacione los valores que debe tener la política medioambiental que creó, conforme a los
componentes del estudio de evaluación de impactos ambientales que estableció en el punto 2 de
esta evidencia.

 AUSTERIDAD: Ser consciente de todo aquello que consumimos y las necesidades reales
que tenemos. Este valor se lleva a cabo con la reducción y la reutilización.

 RESPETO: Piensa que la naturaleza es nuestro hogar y debemos respetarla, ya que, sin sus
recursos y el buen estado de estos, nuestra vida no sería posible.

 SOLIDARIDAD: Conservar y proteger los recursos naturales para las futuras generaciones.
Actualmente los jóvenes están creando grandes movilizaciones con el lema “No hay
planeta B”.

 CO-RESPONSABILIDAD: Ser consciente y asumir nuestra responsabilidad tanto individual,


como colectiva frente a la destrucción de la naturaleza. Los cambios empiezan en uno
mismo y en pequeños grupos, que con el paso del tiempo irán creciendo.

 EMPATÍA: Es un sentimiento de identificación con la naturaleza, llegar a entender que


todo lo que le afecta también nos afecta a nosotros, salvar el planeta también es salvarnos
a nosotros mismos y a las futuras generaciones.

 COHERENCIA: Es actuar en consecuencia con las ideas que tenemos o con lo que
expresamos. Es decir, si tenemos un pensamiento como el de preservar la naturaleza,
debemos actuar con acciones que desarrollen esa idea.

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