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INSTITUTO TÉCNICO MERCEDES ABREGO

GUIA CINETICA QUIMICA equilibrio químico FECHA: marzo 2021


DOCENTE: ANA TERESA SUAREZ SUESCUN
ÁREA / ASIGNATURA: QUIMICA CURSO: 11A, B.C. D
NOMBRE: PERIODO: 1

El hombre necesita dificultades porque son necesarias para disfrutar


el éxito –

A.P.J. Abdul Kalam

EQUILIBRIO QUÍMICO

Las reacciones reversibles no se completan, porque los productos reaccionan entre sí para reconstruir los
reaccionantes. Para identificarlas utilizamos una doble flecha
A2 + B2 2AB
El equilibrio se establece cuando se igualan las velocidades de los reacciones directa e inversa., se llega a un
estado de equilibrio cuando la velocidad de formación de reactivos y productos se iguala. A este equilibrio se
le llama Equilibrio dinámico. Pues no indica estancamiento sino por el contrario movimiento continuo en
ambos sentidos de la ecuación. Ver grafica 3 y 4
CONSTANTE DE EQUILIBRIO

Ke = C D / A B de la reacción Aa + Bb _________ C + D

Los corchetes indican las concentraciones molares de las respectivas especies, en tanto que Ke es una
constante denominada constante de equilibrio, La ecuación completa, por su parte es la representación
matemática de la ley de equilibrio o ley de acción de masas, también llamada Ley de Goldberg y Waage en
honor a los científicos que la propusieron.
La constante de equilibrio es característica para cada reacción a una temperatura definida. Un valor alto de
dicha constante indica que la concentración de los productos es mucho mayor que la de los reaccionantes, o
sea que la reacción llega hacia la completación, en otras palabras, la eficiencia de la reacción es alto.
Por el contrario, si la constante de equilibrio es pequeña (mucho menor que la unidad), es porque la
concentración de los productos es baja en comparación a la de los reaccionantes. Por tanto, se trata de una
reacción de baja eficiencia, poco útil para la obtención de los productos.
Expresa los siguientes ejemplos ilustrando la ley de equilibrio.
2H2 + O 2 2H2O
H2 + I2 2HI
N2 + 3H2 2NH3

FACTORES QUE AFECTAN EL EQUILIBRIO

Cuando un sistema que se encuentra en el equilibrio se somete a una acción externa que lo perturbe, el
equilibrio se desplaza hasta alcanzar nuevamente el equilibrio.
PRINCIPIO DE LE CHATELIER: Si un sistema en equilibrio se somete a cualquier causa externa
perturbadora, el equilibrio se desplaza en el sentido de oponerse al cambio, restableciendo el equilibrio.
 Si se aumenta la concentración, la reacción se desplaza en la dirección de consumir el exceso de
reactivo.
 Si se aumenta la temperatura, la reacción se desplazará en el sentido de la reacción endotérmica para
consumir el exceso de temperatura.
 Si el volumen del recipiente disminuye la presión aumenta, la reacción se desplaza en la dirección de
producir menos moles de gas para restaurar el equilibrio.

TALLER A PRESENTAR EN FECHAS ASIGNADAS, NO RECIBO DESPUES DE LA FECHA.

SUBRAYE Y SUSTENTE LA RESPUESTA CORRECTA.

1.El cloruro de nitrosilo (NOCl2) es un gas Amarillo anaranjado, que se desprendía en el tratamiento de
los metales nobles con agua regia. Fue descubierto por Gay Lussac, en 1848. Este gas es inestable y
descompone en óxido nítrico y cloro.
Considere el equilibrio 2NOCl2(g)  2NO(g) + Cl2(g). Asegurarás que se obtiene más
cantidad de cloro si:
A. Se añade NOCl B. Disminuye el volumen del recipiente C. Se añade NO. D. Se pone un catalizador.

2. En las reacciones de descomposición suele darse muchas veces el grado de disociación de la sustancia
cuya descomposición proporciona el equilibrio, teniendo el mismo significado que poseía en la determinación
del factor de Van't Hoff. Así, si en un recipiente de 1 litro, introduces un mol de bromo y calientas hasta 483ºC,
observando que se disocia el 1% del bromo, dirás que la constante de equilibrio Kc, vale:

A) 2,30.10-7 B) 4,04.10-4 C)3,3.10-5 D) 6,16.10-3


3. Cuando alguna sustancia en equilibrio se encuentra en diferente estado físico que las demás,
este se denomina heterogéneo, influyendo en su modificación, las fases que poseen mayor desorden.
Esto te hará pensar que el principio de Le Chatelier se deberá aplicar a:
A. Las reacciones entre gases solamente B. Todas las reacciones químicas
C.) Las reacciones químicas en equilibrio D) Las reacciones entre líquidos

4.. - Indique cuál de las siguientes afirmaciones es falsa: "Una de las características de un catalizador
es:
A. Ser una sustancia que se regenera al acabar la reacción, permaneciendo inalterada la cantidad del
mismo.
B. Ser una sustancia química cuya función en la reacción es solamente la de disminuir el tiempo
necesario para que dicha reacción se realice
Proporcionar un camino nuevo a la reacción, pero sin que, aparentemente al menos, intervenga en ella,
pues no se consume.
D. Permitir de algún modo fácilmente predecible teóricamente y sin aumentar el contenido energético
de las moléculas de los reactivos, que un mayor número de ellas se convierta por unidad de tiempo en
uno de los complejos activados posibles, con lo que aumentará la velocidad de la reacción.

5 : De los siguientes enunciados señale el que considere correcto:


A. En cualquier reacción química ordinaria al duplicar la concentración de uno de los reactivos se
duplica la velocidad de dicha reacción.
B. Los catalizadores no m la expresión de la velocidad de las reacciones químicas
C. Los catalizadores alteran la posición de equilibrio de las reacciones químicas.
D. En la mayoría de las reacciones químicas ordinarias al aumentar la temperatura aumenta la velocidad
de todas las etapas

6. La constante de equilibrio de la reacción C2 H4 + H2 —> C2 H6 ; /\ H = -32,7 kcal, variará al aumentar *

A) La presión a temperatura constante B. La concentración de H


C. La temperatura D. Al adicionar un catalizador

7. - Dada la siguiente reacción en equilibrio:2H + Cl2 <======> 2 H Cl ; /\ H = - 148 KJ podemos decir


que:
A) Al aumentar la temperatura aumenta la concentración de cloruro de hidrógeno.
B) Al aumentar la presión aumenta la concentración de cloruro de hidrógeno.
C) Si se aumenta la concentración de gas cloro, aumenta la concentración de HCl
D) Que ni la temperatura ni la presión influyen en la cantidad de cloruro de hidrógeno formado

8. La gráfica que representa el establecimiento del equilibrio dinámico en la reacción, es


H2(g) + CO2(g) H2O(g) + CO(g) , es

9.
El ácido reacciona con los metales, observándose desprendimiento de burbujas (de hidrógeno) mientras
disminuye la cantidad de metal a través del tiempo, a diferente velocidad en cada tubo. De las observaciones,
se establece que el orden de velocidad de reacción del ácido con los metales de mayor a menor es:
Mg, Zn, Fe y Cu De lo anterior, es correcto afirmar que el factor que afecta la velocidad de reacción en el
experimento es la

A. concentración B. temperatura C. naturaleza de los reaccionantes D. presencia de


catalizadores

10. - Un equilibrio homogéneo es aquel en el cual:


A) Todos los componentes se encuentran en el mismo estado físico
B) Todos los componentes son gaseosos
C) Todos los componentes se encuentran disueltos
D) Todos los componentes son homogéneo
11. En una reacción reversible los productos aumentan su concentración y los reactivos la disminuyen. Al cabo de un tiempo estas
concentraciones permanecen constantes

Si reaccionan 1 mol de X2 con 1 mol de Y2 hasta llegar al equilibrio, la gráfica que describe correctamente este proceso
en el tiempo t es

12. X y W reaccionan de acuerdo con la siguiente ecuación

13. La gráfica que representa adecuadamente la reacción entre X y W es

ESTUDIAR
LAS
PROBLEMAS PREGUNTAS
1.. La reacción: N 2(g) 3H+ 2(g) 2NH 3(g)
DEL
0
Se realiza a una temperatura de 400 c en un recipiente cuyo volumen es de SEGUNDO
10 litros, Una vez establecidos el equilibrio se encuentran 3,1moles de N , 5,0 moles de H y 1,4 moles de
2 2
NH3, calcula la Ke para esta reacción a la temperatura dada.

2. La formación de trióxido de azufre ocurre mediante la siguiente reacción reversible:


SO2(g) 1 O2(g) SO3(g)
En un sistema en equilibrio que se encuentra confinado en un recipiente de 12 L a 25°, se tienen
0,024 mol de SO3, 3,6 mol de SO2 y 1,2 mol de O2. Halle Ke

3. A una temperatura determinada, en un recipiente de 1 L, se hacen reaccionar 0,6 mol de NO y 0,6


mol de Br2 con el fin de obtener NOBr. Cuando la reacción alcanza el equilibrio se obtiene NOBr a
una concentración de 0,18 M. Determinar el valor de Ke para esta reacción química.
4. En un sistema en equilibrio, se puede considerar a la energía como reactivo, en un proceso
endotérmico, o como producto, en un proceso exotérmico, para predecir la dirección del
desplazamiento. En el siguiente sistema en equilibrio:
a) ¿Qué sucede al elevarse la temperatura?
b) ¿Qué sucede al disminuir la temperatura?

5. En el siguiente sistema en equilibrio:


N2(g) 1 3H2(g) 2NH3(g)
a) ¿Qué ocurre si se inyecta de manera repentina 1.000 mol/L de N2? b) ¿Qué ocurre si se extrae 1
mol/L de NH3?

6. Si se tiene el siguiente sistema en equilibrio:


PCl3(g) 1 Cl2(g) PCl5(g)
2 moléculas gaseosas 1 molécula gaseosa
a) ¿Qué sucede al disminuir el volumen? b) ¿Cómo se puede disminuir el volumen?

7. Las plantas, al realizar la fotosíntesis, absorben energía solar y sintetizan azúcar según la
siguiente reacción:
6CO2(g) 1 6H2O(g) C6H12O6(s) 1 6O2(g)
Analiza y responde: ¿Un aumento de temperatura y el uso de la levadura como catalizador tenderá a
favorecer o a reducir la producción de C6H12O6?

4.- La descomposición del fosgeno para la elaboración del poliuretano se realiza mediante la
siguiente reacción química
CaCl2(s) ↔ Ca(s) + Cl2(g)
En un recipiente vacío de 250 mL se introducen 0,34 mol de fosgeno, 0,67 mol de Ca y 0,540 mol de
Cl2. Calcule el valor de Kc =Ke

5.- Cuando se calienta Cloruro de Amonio, NH4Cl, se alcanza el equilibrio con Amoniaco y Cloruro
de Hidrógeno, según la ecuación:
2NH4Cl(s) ↔ 2NH3(g) + 2HCl(g).

No digas que no tienes suficiente tiempo. Tienes


exactamente el mismo número de horas que
tuvieron Pasteur, Michelangelo, Helen Keller, Madre
Teresa, Leonardo da Vinci, Thomas Jefferson y Albert
Einstein. -H. Jackson Brown Jr.

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