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MATRIZ ESCENARIO PRESENTE

1: Y FUTURO DE LOS
PROGRAMAS EDUCATIVOS

Objetivo de la matriz: Revisar los programas educativos de la


Unidad 201 en los aspectos de vigencia y pertinencia…con la
finalidad de identificar áreas de “posible atención”

VIGENCIA PERTINENCIA LÍNEAS LINEAS DE


FORMATIVAS GENERACIÓN Y
DEL PE APLICACIÓN
DEL
CONOCIMIENTO
¿Cuál es su relación ¿Cómo su vigencia ¿En qué
con el Programa se relaciona con el especialidades se
Sectorial de PD del Gobierno de forman los
Educación? Oaxaca en cuanto a estudiantes?
Educación?
¿Cómo se relaciona ¿Qué especialidades
con las principales se proyecta generar
orientaciones del en un futuro
PID 2015-2021? inmediato?

Insumos:
1) Plan Sectorial Educativo 2020 - 2024
2) Plan Estatal de Desarrollo de Oaxaca (aspecto educativo) 2016 - 2022
3) PID 2015 - 2021
4) Perfil de egreso del plan de estudios
5) Evaluaciones internas y externas
MATRIZ 2: Proyección de perfiles profesionales para nuevos escenarios
educativos de la Unidad 201 UPN.

Objetivo: Conocer la situación actual del personal docente de base y su


perspectiva laboral para proyectar el probable cambio generacional en cuanto a
perfiles profesionales.

NÚCLEO BÁSICO DE PERSPECTIVA LABORAL DEL


ASESORES DE BASE DEL PE PERSONAL ACADÉMICO DE
BASE
Antigüedad en UPN Años probables de vigencia
laboral
Perfil académico o formación de Perfil profesional que “queda
ingreso a la Unidad vacante”

Experiencia académica: Actividades sustantivas que


• docente (cursos) quedarían sin atender:
• gestión • docente (cursos)
• investigación • gestión
• difusión • investigación
• difusión
Perfiles profesionales idóneos
para el escenario educativo futuro

Insumos:
1) Plantilla de personal actualizada
6) Horarios
MATRIZ 3: PERSONAL DOCENTE DE CONTRATO: SITUACIÓN ACTUAL Y
PROSPECTIVA.

OBJETIVO: Conocer los campos disciplinarios y funciones sustantivas que realiza


el personal docente de contrato en la Unidad 201 UPN

CAMPOS FUNCIONES CARGA PERFILES TIEMPO


DISCIPLINA SUSTANTIV HORARIO DESEABLES REQUERIDO
RIOS AS QUE ASIGNADA
ESPECÍFICO REALIZA
S
ATENDIDOS
¿Qué Perfil
campos académico o
disciplinarios formación
se requieren
para la
formación
del
estudiante?
Experiencia
académica:
• docen
te
(curso
s)
• gestió
n
• invest
igació
n
• difusi
ón

Antigüedad
en UPN

Insumos:
1) Plantilla de personal actualizada
7) Horarios

Santa Cruz, Xoxocotlán, Oax., 1 octubre de 2020

Consejo de Unidad

Calendario de reuniones (2 al 7 de octubre)

LEPEPMI: 5 de octubre
LIE: 5 de octubre
Pedagogía: 6 de octubre
LINI:
Sociolingüística: 6 de octubre
MEB: 7 de octubre
MEMIPP: 5 de octubre
MEMMS: 5 de octubre

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