I.

MUNICIPALIDAD DE RÁNQUIL
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
ESCUELA BÁSICA DE ÑIPAS
PROFESOR: PABLO MONTECINOS TOLOZA
FONO: +569 78840637
pablo.montecinos@daemranquil.cl

GUÍA DE APRENDIZAJE N°4

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES
[12/04/2021 – 23/04/2021]
Asignatura:
Curso: 8° Básico
Historia, Geografía y Cs. Sociales

UNIDAD 1: “LOS INICIOS DE LA MODERNIDAD: HUMANISMO, REFORMA Y

EL CHOQUE DE DOS MUNDOS”
Objetivo de Aprendizaje (OA)

- Comparar la sociedad medieval y moderna, considerando los cambios que implicó la ruptura de la
unidad religiosa de Europa, el surgimiento del Estado centralizado, el impacto de la imprenta en la
difusión del conocimiento y de las ideas, la revolución científica y el nacimiento de la ciencia
moderna, entre otros.

I.- TRANSFORMACIONES POLÍTICAS: EL ESTADO MODERNO

Responda las siguientes preguntas trabajando directamente con su “Texto
Estudio Historia 8vo”. (Pag. 22 a la 29)

- ¿Qué elementos de continuidad y de cambio es posible identificar entre la

organización política de la sociedad medieval y la moderna?

- ¿Cuáles fueron las formas de organización política durante la Edad Moderna?

- ¿Qué ideas y prácticas mercantilistas favorecieron la expansión del comercio

internacional entre los siglos XV y XVII?

II.- Investigue y explique los siguientes conceptos de importancia para el

periodo en estudio. (Pag. 22 a la 29 – Texto de Estudio Historia 8vo -
Glosarios)
1) Estado moderno:
2) Nación:
3) Ciudad-estado:
4) República:
5) Absolutismo o monarquía absoluta:
6) Monarquía parlamentaria:
7) Mercantilismo: