1.

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE: CONSTRUCCION DE CUNETAS, DISIPADORES

DE ENERGIA Y CAJAS DE DRENAJES

 Denominación del Programa de Formación: Construcción de cunetas, disipadores de energía

y cajas de drenajes
 Código del Programa de Formación: 83610419
 Competencia: Controlar actividades en construcción de obras de arte, contención y drenaje de
acuerdo con diseños y normatividad
 Resultados de Aprendizaje:
 Verificar los procesos constructivos para obras de arte, cunetas y cajas de drenaje de acuerdo a
normatividad vigente.
 Duración Total de la Guía 10 horas

2. PRESENTACION

La construcción de toda obra o proyecto, se apoya en planos, especificaciones y una metodología

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lógica del proceso constructivo. En estos procesos es de verificar en la topografía: la localización, la
nivelación y las pendientes; las características físicas y estado de los materiales, proporciones de
las mezclas de concreto, la estabilidad de las formaletas y otros elementos que se incluyen en los
concretos, la localización y tipo de refuerzo, las juntas de construcción. La utilización de Equipos y
herramientas adecuados y la destreza y conocimiento práctico de los operarios o trabajadores de
construcción.

Son varias las razones que inciden en descuidos o malas ejecuciones, bien sea por cansancio, por
malas interpretaciones de los planos, practicas equivocadas o desinformación. Estos juicios y
desaciertos han creado obligatoriamente funciones de orientación, dirección y supervisión por
parte de terceros bien informados.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividad de Reflexión Inicial.

3.1.1 Los procedimientos de supervisión técnica, tienen por objeto hacer un seguimiento a todo
el desarrollo constructivo de las obras, entendiendo esta actividad como un apoyo permanente al
trabajador durante el proceso, vigilando el cumplimiento de las normas y procedimientos de las
buenas prácticas en ingeniería.

3.1.2 Evidencia y entrega

En el ejercicio Actividad de reflexión inicial Nº 4 se indican procesos constructivos de varias obras

de drenaje en desorden. Identifíquelos y reordénelos.
Las respuestas deben enviarse al instructor.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje y explotación del conocimiento.

3.2.1 El proceso de verificación incluye contrastar las cantidades según los diseños. Estas
medidas y chequeo de dimensiones se hacen directamente sobre las obras y los cálculos de
volúmenes, áreas y longitudes se realizan en oficina. Para este seguimiento se requieren
conocimientos elementales de geometría y matemáticas puesto que la mayoría de obras se
diseñan en base a figuras geométricas.

3.2.2 Evidencia y entrega

En la actividad de Actividad de Contextualización Nº 4, calcule las cantidades de acuerdo a las

medidas tomadas en obra

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Las respuestas debe enviarlas al instructor

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

3.3.1 Esta actividad de verificación de los procesos constructivos forma parte del constructor,
de las entidades que contratan, de las funciones del interventor y de quienes forman parte del
proyecto. Esta actividad se soporta en documentos públicos de planos, hojas de presupuesto,
especificaciones, lista de ítem del presupuesto, costos en fin documentos cuya verificación no
puede generar grandes diferencias en los estimativos que cada parte realice.

3.3.2 Evidencia y entrega

En el documento Actividad de Apropiación Nº 4, se presenta un extracto de un plano de

construcción de algunas obras de arte en vías urbanas. Con la información que aparece en el
documento, planifique una lista de chequeo que el ingeniero director de obra le ha solicitado a
Usted que es el inspector de obra y de respuesta a las preguntas que aparecen en el documento
Actividad de apropiación No 4

Las respuestas deben enviarse al instructor.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

3.4.1 Esto ha sido el inicio de un conocimiento que deberá ir creciendo a través de la lectura, la
investigación y nuevos aprendizajes, puesto que van apareciendo nuevas tecnologías, nuevos
materiales y nuevos desafíos ambientales. Las actividades de ingeniería deben orientarse a evitar
daños ambientales, evitando contaminar los suelos y el agua.
3.4.2 Escoja 20 términos utilizados en el glosario y construya un crucigrama o una sopa de
letras para subirlos a la plataforma.

Las respuestas deben enviarse al instructor.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Sistemas de unidades: Revisión de los Cuestionario de preguntas

internacional, inglés, conversión
de unidades.
Aritmética: operaciones básicas
(suma, multiplicación, resta,
conocimientos sobre la cerradas
interpretación de los
Exposición escrita y socializada
procesos constructivos de
entre todos los apéndices.
obras civiles de drenaje

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división, proporciones, regla de
tres).
Conocimientos básicos de Valoración de la
topografía, sistema de medidas y percepción que tiene el
volúmenes e interpretación de aprendiz sobre los
planos. procedimientos en la
construcción de obras
Evidencias de Desempeño y
productos:
Identifica materiales y utiliza
herramientas y equipos de
acuerdo a especificaciones y
actividad a ejecutar.
Asume con responsabilidad el
manejo de la información
técnica.
Calcula con exactitud y métodos
técnicos los materiales
requeridos en la actividad.
Ejecuta la actividad de acuerdo a
especificaciones y normatividad
vigente.
Verifica los procesos
constructivos de acuerdo a la
normatividad vigente.
5. GLOSARIO DE TERMINOS EN INGENIERIA

ALCANTARILLA TUBULAR: Consiste en la construcción o reconstrucción de obras de drenaje que

se realicen con tubos de hormigón tales como alcantarillas tubulares, transversales y
longitudinales.
CUNETA: Zanja en cada lado del camino para recoger las aguas de lluvia
DRENAJE: Medio o utensilio que se emplea para drenar
EJE: Línea que define el trazado en planta o perfil de una carretera, y que se refiere a un punto
determinado de su sección transversal.
FILTRACIÓN: Avería que se puede producir por capilaridad del agua, cangrejeras y porosidades en
las tuberías.
INFILTRACIÓN: Es el proceso por el cual el agua en la superficie de la tierra entra en el suelo. La
tasa de infiltración, en la ciencia del suelo, es una medida de la tasa a la cual el suelo es capaz de
absorber la precipitación o la irrigación.
INFRAESTRUCTURA: Parte de la infraestructura necesaria para soportar la súper estructura de la
edificación por debajo de la parte superior de la base losa de pavimento, o de la losa de fundación.
INTEGRACIÓN DEL RECURSO HUMANO: Conformación de un grupo de trabajo óptimo que

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permite desarrollar las actividades de forma eficaz y te permite ganar dinero.
INSUMOS Son los bienes y servicios que incorporan al proceso bienes o servicios con un valor
agregado.
OBRAS HIDRAULICAS Se entiende por obra hidráulica o infraestructura hidráulica a una
construcción, en el campo de la ingeniería civil, donde el elemento dominante tiene que ver con el
agua. Se puede decir que las obras hidráulicas constituyen un conjunto de estructuras construidas
con el objeto de manejar el agua, cualquiera que sea su origen, con fines de aprovechamiento o de
defensa.
P.V.C: Tubo de polivinilo de cloruro, que se utiliza generalmente en tuberías sanitarias.
PLIEGO DE CONDICIONES Se denomina Pliego de Condiciones a un documento contractual, de
carácter comprensivo y obligatorio donde se establecen las condiciones o cláusulas
PRESUPUESTO DE OBRA: Es un documento o instrumento que permite calcular la valoración
económica total de una obra. El mismo está estructurado por partidas que son cada una de las
actividades que se han de desarrollar en la ejecución de un contrato de obra.
REPLANTEO: El replanteo representa en una obra el comienzo formal de la misma y se realiza una
vez que se ha limpiado y nivelado del terreno. Es llevar del plano al terreno las medidas a escala
real.
REPLANTEO: Consiste en pasar las medidas del plano al terreno, ósea marcarlo en tamaño natural
según las indicaciones en los planos.
RELLENO COMPACTADO La compactación se define como un proceso mecánico mediante el cual
se logra la densificación del suelo al reducirse los espacios vacíos por la expulsión de parte del aire
contenido en ellos a través de la aplicación de una determinada carga
SUMIDERO: Cisterna o depresión en el punto en el que una bajante descarga, para evitar que
cualquier cuerpo extraño pase a la alcantarilla.
SOCAVACION es el resultado de la acción erosiva del flujo de agua que arranca y acarrea material
de lecho y de las bancas de un cauce
TALUD: Inclinación del parámetro de un muro o de un terreno. Se le llama talud de corte y talud
de relleno a los trabajos que se llevan a cabo a los lados de una vía en construcción, y esto
dependerá del trabajo que se deba realizar en dicha obra.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
Manual de Construcción
Ing., Juan B. Gómez R.

Diseño de Estructuras en Concreto

Arthur Nilson

Técnicas de drenaje urbano sostenible

Instituto Universitario del Gua y las Ciencias Ambientales

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

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Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) MARTHA CECILIA ROJAS Instructor Abril de 2020

CONSTRUCCIÓN

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)