Ejercicios: identificar Razonamiento (inductivo-deductivo) tipo de

argumento (generalización-analogía) Tesis y Argumentos

1 R1. “Cuando fue parlamentario promovió y aprobó una ley de
educación muy provechosa”. (premisa 1)
R2. “Será el Ministro de Educación del nuevo Gobierno” (premisa
2).
POR LO TANTO: La educación en Chile mejorará mucho por su
labor (conclusión)
Tesis: La educación en Chile mejorará mucho (por su labor)
Argumento: cuando fue parlamentario promovió y aprobó una ley de
educación muy provechosa
Tipo de argumento: por analogía
Razonamiento: Inductivo
2 R1. “Hoy los chilenos fácilmente recordamos películas nacionales,
por ejemplo: La Frontera, La Luna en el Espejo, El Desquite,
Coronación, El Chacotero Sentimental, Sangre Eterna y Sexo con
Amor”. (premisa 1)
R2. “Estas películas han tenido éxito de crítica y de taquilla”.
(premisa 2)
POR LO TANTO: “El cine chileno ha mejorado en el último
tiempo”. “El cine chileno es bueno, de mucha calidad”, etc.
(conclusión)
Tesis: El cine chileno ha mejorado
Argumento: las películas han tenido éxito
Tipo de argumento: por generalización
Razonamiento: Deductivo

3 “Los chilenos sí somos solidarios; miles de personas anónimas

hacen su aporte a la Teletón.”
TESIS: LOS CHILENOS SON SOLIDARIOS
ARGUMENTO: MILES DE PERSONAS ….
TIPO DE ARGUMENTO: POR GENERALIZACIÓN
RAZONAMIENTO: INDUCTIVO

4 P1. El objeto A tiene las propiedades P, Q, R, etc.

P2. Los objetos B, C, D, etc. también tienen las propiedades P, Q,
R, etc.
P3. Los objetos B, C, D,  etc. tienen la propiedad X.
C. El objeto A probablemente también tenga la propiedad X.

5 “Todos los rottweiller son peligrosos; en televisión mostraron tres

casos de ataques feroces de estos perros a gente indefensa”.
TESIS: TODOS LOS ROTWEILLER SON PELIGROSOS
ARGUMENTO: VI 3 CASOS EN TV, DE ATAQUES FEROCES
A GENTE INDEFENSA
TIPO DE ARGUMENTO: POR GENERALIZACIÓN
RAZONAMIENTO: DEDUCTIVO

6 Creo que hoy me subirán el sueldo. Ayer Pablo me contó que le

habían subido $100.000 y ambos llegamos el mismo año a la
empresa y tenemos el mismo cargo.
TESIS: ME VAN A SUBIR EL SUELDO
ARGUMENTO: A PABLO LE SUBIERON EL SUELDO
TIPO DE ARGUMENTO: POR ANALOGÍA
RAZONAMIENTO: INDUCTIVO

7 El detergente Ace es muy buen blanqueador, llevaré el jabón para

ropa de la misma marca, porque debe ser igual de efectivo.
TESIS: EL JABÓN DEBE SER EFECTIVO
ARGUMENTO: ES DE LA MISMA MARCA QUE EL
DETERGENTE QUE ES MUY BUEN BLANQUEADOR
TIPO DE ARGUMENTO: POR ANALOGÍA
RAZONAMIENTO: INDUCTIVO
1 Con seguridad me irá muy bien en la PSU porque he estudiado
todo el año.
Tesis: Me irá muy bien en la PSU
Argumento: porque he estudiado todo el año
Tipo de argumento: por causa
Tipo de razonamiento: deductivo

2 Hace 2 semanas que Marcela está llegando tarde, ya no la

escucho hablar con sus amigas por teléfono como lo hacía
normalmente, pero pasa todo el día pegada al wsp. Debe
estar pololeando.
Tesis: Marcela debe estar pololeando
Argumento: llega tarde, ya no habla por telef…, todo el día en
wsp
Tipo de argumento: por signos
Tipo de razonamiento: inductivo

3 Pedro insultó al profesor, debe ser castigado

Tesis: Pedro debe ser castigado

Argumento: porque insultó al profesor
Tipo de argumento: por causa
Tipo de razonamiento:
4 Hay que preparar el pabellón inmediatamente porque la
señora tiene contracciones cada 1 minuto, 9 de dilatación y la
cabeza del bebé está coronando. Ya va a parir

Tesis: Ya va a parir
Argumento: contracciones cada 1 minuto, 9 de dilatación, cabeza
coronando
Tipo de argumento: por signos
Tipo de razonamiento: deductivo