Escuela Superior de Empresa, Ingeniería y Tecnología Versión: 1.

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Orientaciones para el aprendizaje autónomo de las matemáticas
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LÍMITE DE FUNCIONES DEFINIDAS EN LOS NÚMEROS REALES.

1

El estudiante calcula e interpretar límites mediante procesos

de aproximación sucesiva, operaciones algebraicas y
Competencia:
razonamiento deductivo contrastándolo con modelos
establecidos en situaciones reales.
•Utiliza las técnicas de aproximación en procesos infinitos
numéricos.
Estándar básico de
•Interpreta, explica y contrasta los resultados obtenidos en el
competencia:
cálculo de límites mediante procedimientos matemáticos con
modelos establecidos o situaciones reales.
a. Función
b. Ecuación
Conceptos relacionados:
c. Operaciones entre expresiones algebraicas
d. Sistema coordenado (Plano Cartesiano)
Tiempo estimado: 12 horas
..
Desarrollo
Momento 1

1. Grafica cada una de las siguientes funciones definidas en el conjunto de los números
Reales:

a. y = f(x) = 2x + 1
b. y = f(x) = x2 – 4
c. y = f(x) = x3 – 2x
d. y = f(x) = -x2 – x

a. b.

1 Adapatado y modificado de https://matesap.wikispaces.com/file/view/LIMITES+DE+FUNCIONES.doc

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c. b.

Momento 2

2. En la siguiente recta numérica, escoge una unidad y divídela en 10 partes iguales. Coloca el
número correspondiente a cada división. ¿Cuáles serían los números si cada unidad es
dividida en 100 partes iguales?

Nombra tres números que resultaron de dividir la unidad en 10 partes iguales

-0,2 - 0,3 - 0,5

Nombra tres números que resultaron de dividir la unidad en 100 partes iguales

-0,04 -0,06 -0,08

gtghhyuuy

Momento 3

3. A continuación encontrarás dibujadas dos rectas. Traza perpendiculares según se te pide:

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Construye rectas perpendiculares con geogebra y describe a continuación el proceso de

manera sistemática:

Momento 4

4. Consideremos la función definida mediante la expresión y = f (x) = 4 – x2. Observemos los

valores del recorrido (y) cuando los del dominio (x) están cerca de 1. Para ello:

Elaboramos una tabla de valores

a. donde se observen los valores de “y” cuando los de “x” se están acercando a 1:
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b. Construimos su gráfica, conectando mediante segmentos de rectas, los elementos

del Dominio próximos a 1, con su correspondiente elemento del recorrido:
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c. ¿Hacia qué valores se aproximan los de “y”, cuando los de “x” se acercan a 1?

RTA: Se aproxima a 3.

d. Observemos que ocurre gráficamente. Para ello te presentamos cuatro gráficas de

la función.
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En cada una de ellas:

● Dibuja en el eje “y”, una de las siguientes vecindades del 3: V 1 (3), V ½ (3), V ¼
(3) y V (3)
● Escoge varios puntos de la vecindad (pueden ser dos, por encima y por debajo
de 3). Levanta en cada uno de ellos una perpendicular que llegue hasta la
gráfica. A continuación, traza desde aquí, otra perpendicular que llegue hasta el
eje “x”.
● ¿Dentro de qué vecindad quedan los puntos de los extremos de los segmentos
que llegan hasta el eje “x”?
Rta: dentro de la vecindad y=3
● ¿Qué pasa cuando la vecindad es más pequeña?

Rta: se acerca al valor para x=1

Momento 5

5. De lo anterior, podemos darnos cuenta que no importa la vecindad de 3 que escojamos,

que siempre tendremos una vecindad (del número 1) en el eje “x” dentro de la cual se
encuentran los valores del dominio próximo a él. Pero que cuanta más pequeña sea la
vecindad escogida en el eje “y”, más cercanos al número 1 estarán los valores de x. Ver
gráficos:
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La situación anterior es descrita en matemáticas diciendo que el Límite de la función f(x) =

4 – x2, cuando x está próxima (o tiende) a 1, es igual a 3. También suele decirse que “f(x)

tiende a 3, cuando x tiende a 1” y se escribe En ocasiones se escribe:

Momento 6

6. A continuación te presentamos varias gráficas de funciones definidas en los números

reales para que determines el valor hacia donde se acercan los de “y = f(x)” cuando “x” se
aproxima al valor indicado, escribiendo el resultado con notación de límites:
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Cuando x tiende a -1, y=-1

Cuando x tiende a -1, y=1 Cuando x tiende a 2, y=4

Cuando x tiende a -2, y=-1/2 Cuando x tiende a -1, y=-2

Cuando x tiende a 2, y=7
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Cuando x tiende a 2, por derecha Cuando x tiende a 1, por derecha y=

y=indefinido indefinido
Cuando x tiende a 2, por izquierda y=4 Cuando x tiende a 1, por izquierda y=2

Cuando x tiende a 0, por derecha y=1 Cuando x tiende a 0, por derecha

Cuando x tiende a 0, por izquierda y=-1 y=indefinido
Cuando x tiende a 0, por
izquierda y=indefinido
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Momento 7

7. Para cada una de las siguientes gráficas, construir en el eje “y”, la vecindad que se indica,
escogiendo un radio apropiado. Enseguida, resalta algunos puntos de ella y desde cada
uno, traza perpendiculares hasta la gráfica. A continuación traza perpendiculares hacia el
eje “x”. ¿En qué vecindad del eje “x”, quedan los extremos de estos segmentos?
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Momento 8

8. Completa las siguientes tablas para observar el comportamiento de las funciones dadas,
cuando los valores de “x” se acercan al valor indicado:

a.
x 0.9 0.99 0.999 1 1.00 1.0 1.1
1 1
y = f(x) 3.7 3.97 3.99 4 4.00 4.0 4.3
3 3

b. x 2.9 2.99 2.999 3 3.00 3.0 3.1

1 1
y = f(x) 4.4 4.94 4.994 5 5.00 5.0 5.6
1 6 6 1

c. x 1.9 1.99 1.999 2 2.00 2.0 2.1

1 1
y = f(x) 2.9 2.99 2.99 indef 3.00 3.0 3.1
inido 1 1

Hay una indeterminación cuando x=2 esta

indeterminación es removible, se quita factorizando el
numerador

d. x 1.9 1.99 1.999 2 2.00 2.0 2.1

1 1
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y = f(x) 0.2 0.25 0.25 indef 0.24 0.2 0.2

56 0 inido 99 49 43
3 9
tiene una
indeterminacion
removible en X=2 y
una irrevible en x=-2
e.
x - - - 0 0.00 0.0 0.1
0.1 0.01 0.001 1 1
y = f(x) 0.2 0.28 0.288 indef 0.28 0.2 0.2
91 89 6 inido 86 88 86
1 4 3
Tiene una
indeterminacion
removible en 0, se
remuebe con la
racionalizacion

Podemos ahora definir el límite de una función de la siguiente manera: Se dice que la
función f (x) tiene por límite el número L, cuando x está próxima al número a, siempre que
f(x) ∈ V ∑ (L), sea posible que x ∈ V ™ (a), donde el número ∑ (radio de la vecindad en y)
es cualquier número positivo y ™ (radio de la vecindad en x), también positivo, depende
de ∑. Es decir que los valores de la función se encuentran en la vecindad de L, cuando los

de x estén en una vecindad de a. Se escribe:

Momento 9

9. Veamos cómo encontrar los radios de las vecindades. Para ello comprobemos que

. En este caso, L = 3 y a = 2.

a. Graficamos la función f (x) = x + 1

b. En el eje “y”, construimos una vecindad de 3 con radio ∑ = ¼ = 0.25. Identificamos

con la letra y1 al extremo inferior de la vecindad y con y2, al extremo superior de
ella. Los valores de estas letras aparecen en la gráfica.
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c. Levantamos perpendiculares desde cada uno de estos valores, hasta cuando

toquen a la gráfica de la función. Desde estos últimos puntos, bajamos
perpendicularmente hasta el eje “x”, determinándolos en los puntos x1 y x2, cuyos
valores debemos encontrar. La distancia menor desde estos puntos hasta el 2,
será el valor del radio ™ de la vecindad de 2.
d. Sabemos que y = f(x) = x + 1, por lo tanto:
● y1 = f (x1) = x1 + 1, pero y1 = 2.75 = x1 + 1 por lo que x1 = 1.75
● y2 = f (x2) = x2 + 1, pero y2 = 3.25 = x2 + 1 por lo que x2 = 2.25
● Ahora: ™2 = x2 – 2 = 2.25 – 2 = 0.25, y ™1= 2 – x1 = 2 – 1.75 = 0.25
● En este caso el valor del radio ™ es 0.25
● Por lo tanto f(x) ∈ V 0.25 (3) siempre que x ∈ V 0.25 (2)

e. Comprobar que , encontrando las correspondientes vecindades.

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f. Comprobar que , encontrando las correspondientes vecindades.

Momento 10
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1.
1−x
lim
( 2
x →1 x −1 )
−( x−1 )
lim
(
x →1 ( x−1 ) × ( x+1 ) )
lim ( )=
−1
x →1 x+1
−1
2

2.
x 3+ 8
lim
x→−2 x+2
( )
( x +2 ) × ( x 2−2 x + 4 )
lim
x→−2
2
( x+ 2 )
lim ( x −2 x+ 4 )
x→−2
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= (−2 ) −2 x (−2 )+ 4
2

= 12

3.
x 2−3 x−4
lim 2 (
x →1 x −x−12 )
12−3 ×1−4
¿ 2
1 −1−12
1−3−4 1
¿
−12
−6
−12 = = 2

4.
x −1
lim
(
x →1 x +3 x−4
2 )
x−1
lim 2
(
x →1 x + 4 x−x−4 )
x −1
lim 2
(
x →1 x +3 x−4 )
x−1
lim
(
x →1 ( x+ 4 ) × ( x−1 ) )
1 1 1
lim
x→−1 x +4
( ) 1+ 4
= = 5

5.
x 2−9
lim
x→−3
(
x+ 3 )
( x−3 ) × ( x +3 )
lim
x→−3
(x +3 ) = -6
6.
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x 2+ 4 x
lim ( 3 2
x →0 3 x + x −x )
x × ( x + 4)
lim
( 2
x →0 x × ( 3 x + x−1 ) )
x+ 4
lim
( 2
x →0 3 x + x−1 )
0+4
¿
3× 02 +0−1
= -4

7.
x 2−4 x + 4
lim
x →2
(x−2 )
lim ¿ ¿
x →2

lim ( x −2 )
x →2 = 2-2 =0

8.

16−4 x 2
lim
x →2
( 2 x−4 )
2 ( 8−2 x 2 )
lim
x →2
( )
2 ( x −2 )
4− x 2
lim
x →2
(( ))
x−2 )
lim ¿ ¿
x →2

(−( x− 2 ) ) × ( 2+ x )
lim
x →2
( x−2 ) )
lim (−2−x )
x →2

=-4
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9.
x 2−2 x +1
lim
x →1
( x−1 )
2
( x −1 )
lim (
x →1 x−1 )
lim ( x −1 )
x →1 =0

10.
x3 −27
lim
x →3
( x−3 )
( x−3 ) × ( x 2 +3 x+ 9 )
lim
x →3
(
2
x−3 )
lim ( x +3 x +9 )
x →3

= 3 +3 ×3+ 9
2

= 27

11.
5 x3 + 4 x 2−x
lim
x →0 ( x2 + x )
x × ( 5 x 2 + 4 x−1 )
lim
x →0 ( x × ( x +1 ) )
5 x2 +5 x−x−1
lim
x →0
( x +1 )
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5 x × ( x + 1 ) −( x + 1 )
lim
x →0
( x +1 )
x+ 1 ) × ( 5 x−1
lim
x →0
(( x+ 1 )
lim (5 x−1 )
x →0

= 5× 0−1 = -1

Referencias

- Stewart, J. (2002). Precalculo. 11a edición. México: Thomson Editores.

- Stewart, J. (1999). Cálculo. Conceptos y contextos. México: Thomson Editores.

- Purcell, Varberg & Rigdon. (2001). Cálculo. 8a edición. México: Pearson Educación.

- Academia Khan. Recuperado de: https://www.khanacademy.org/

- MARTINEZ, Arturo, JUAREZ, Jose, VIZCARRA, Faustino. Cálculo diferencial por competencias
para bachillerato [en línea] Sinaloa, México 2014 [fecha de consulta: 02 de noviembre de
2016]. Disponible en:< http://docplayer.es/301860-Calculo-i-calculo-diferencial-por-
competencias-para-bachillerato-segunda-edicion-autores.html>