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presaberes

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Act. 1 Lección evaluativa 1 - Revisión de presaberes

Revisión del intento 1


Comenzado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 10:25
Completado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 10:28
Tiempo empleado: 2 minutos 57 segundos
Puntuación bruta: 3/3 (100 %)
Calificación: de un máximo de
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1
Puntos: 1

A continuación encontrará una pregunta con cuatro opciones de respuesta. Seleccione solo una.

De la lectura de e-learning y educación a distancia, se puede deducir que:

Seleccione una respuesta.


a. El e-learning se derivó de sistema de educación a
distancia.
b. En el e-learning no hay tutores y el proceso es
totalmente autónomo.
c. En la educación a distancia existe un tutor que apoya el
proceso de aprendizaje, mientras en el e-learning no y el
proceso es totalmente autónomo.

d. La educación a distancia usa tecnología de internet al ¡Es correcto! La educación a distancia usa el
igual que el e-learning email que es una tecnología del internet y el e-
learning se basa en el internet
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
2
Puntos: 1
A continuación encontrará una pregunta con cuatro opciones de respuesta de las cuales solo una es correcta.
Usted debe seleccionarla de acuerdo con la lectura

El término de e-learning hace referencia a:


Seleccione una respuesta.
a. El Uso exclusivo de Internet como
método de enseñanza

b. Uso de las TIC con el propósito de Es correcto, esta es una de las definiciones más manejada y
aprendizaje generalizada del e-learning.
¡Muy bien!
c. Uso de Internet para apoyar la educación
presencial
d. La educación distancia mediada por
internet
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

3
Puntos: 1

A continuación encontrará una pregunta con dos opciones de respuesta, solo una es la correcta. Selecciónela de
acuerdo con la lectura.

De acuerdo con la lectura sobre e-learning, una de la características atractivas de esta modalidad de estudio a
distancia es su flexibilidad de horarios. El estudiante se organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual
requiere cierto grado de autodisciplina. Esta flexibilidad de horarios a veces es vulnerada por ciertos cursos que
exigen participaciones online en horarios y/o espacios específicos.

Respuesta:
Verdadero Falso
¡Correcto!
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
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CANCELADA (Salir)
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 ► Act. 3 Lección evaluativa 2 - Reconocimiento
primera unidad

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Act. 3 Lección evaluativa 2 - Reconocimiento primera unidad

Revisión del intento 1


Comenzado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 10:33
Completado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 10:36
Tiempo empleado: 2 minutos 45 segundos
Puntuación bruta: 1/3 (33 %)
Calificación: de un máximo de
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1
Puntos: 1

A continuación encontrará una pregunta con cuatro opciones de respuesta, solo una es la correcta. Usted debe
seleccionarla

De acuerdo con el vídeo Estrategias de Aprendizaje, de las siguientes estrategias de aprendizaje seleccione
aquella que no corresponde a las aplicadas en los tipos de cursos de la UNAD.

Seleccione una respuesta.


a. Estudio de casos
b. Aprendizaje basado en problemas ¡Incorrecto! Revisa de nuevo la información suministrada
c. Aprendizaje basado en proyectos
d. Estudio de teorías
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

2
Puntos: 1

A  continuación encontrará una pregunta con cuatro opciones de respuesta y solo una es la correcta.

De acuerdo con las diapositivas sobre el trabajo colaborativo,  de los siguientes números,  ¿cuál NO es un
tamaño programado de grupo colaborativo?

Seleccione una respuesta.


a. Tres
b. Seis Correcto, los grupos colaborativos no superan los cinco (5) estudiantes
c. Uno
d. Cuatro (4) o Cinco (5)
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

3
Puntos: 1

A continuación encontrará una pregunta con cuatro opciones de respuesta. Solo una es la correcta. Identifíquela.

La Estrategia educativa que se basa en proponerle al grupo una situación para la que debe plantear una
alternativa de solución y en este proceso se desarrolla el aprendizaje, es la que se conoce como:

Seleccione una respuesta.


a. Estudio de casos
b. Aprendizaje colaborativo ¡Incorrecto! Por favor revise nuevamente la información suministrada
c. Aprendizaje basado en problemas
d. Aprendizaje basado en proyectos
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.
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primera unidad

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Act. 3 Lección evaluativa 2 - Reconocimiento primera unidad

Revisión del intento 3


Comenzado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 10:42
Completado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 10:43
Tiempo empleado: 1 minutos 6 segundos
Puntuación bruta: 2.25/3 (75 %)
Calificación: de un máximo de
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1
Puntos: 1

La pregunta que encuentra a continuación tiene  dos opciones de respuesta y solo una es la
correcta. Selecciónela

De acuerdo con los tipos de cursos definidos en el reglamento de la UNAD, se puede afirmar
que el humanístico es un tipo de curso definido en el Reglamento estudiantil

Respuesta:
Verdadero Falso

¡Felicitaciones! La respuesta es correcta.

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

2
Puntos: 1

A continuación encontrará una pregunta con cuatro opciones de respuesta. Solo una es la correcta. Identifíquela.

La Estrategia educativa que se basa en proponerle al grupo una situación para la que debe plantear una
alternativa de solución y en este proceso se desarrolla el aprendizaje, es la que se conoce como:

Seleccione una respuesta.


a. Aprendizaje
colaborativo
b. Aprendizaje basado en
¡Correcto! En esta estretagia los estudiantes deben buscar soluciones al
problemas
problema o problemas planteados por el tutor o tutora.
c. Aprendizaje basado en
proyectos
d. Estudio de casos
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

3
Puntos: 1

La pregunta que se presenta a continuación tiene cuatro opciones de respuesta y hay más de una opción
correcta, debe seleccionar todas las que considere correctas.

Basándonos en el tema de la Rúbrica de evaluación, seleccione aquellos que considera son los propósitos
mencionados de la Rúbrica de Evaluación de un trabajo Colaborativo:

Seleccione al menos una respuesta.


a. Estructurar el trabajo del grupo colaborativo dándole una guía sobre los componentes mínimos
¡Correcto!
que serán evaluados.
b. Homogenizar los criterios de evaluación nacionales
c. Evaluar la forma y el fondo de cada uno de los trabajos
d. Diferenciar el trabajo individual del grupal dentro de los foros y asignar el peso de la evaluación
de cada caso
Parcialmente correcto
Puntos para este envío: 0.3/1.
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 ► Act. 4 Lección evaluativa 3. Profundización
unidad 1

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Act. 4 Lección evaluativa 3. Profundización unidad 1

Revisión del intento 2


Comenzado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 10:47
Completado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 10:48
Tiempo empleado: 54 segundos
Puntuación bruta: 3/3 (100 %)
Calificación: de un máximo de
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1
Puntos: 1
A  continuación encontrará una pregunta con dos opciones de respuesta. Solo una es la correcta.
--------
Uno de los propósitos de la oficina de Registro y Control Académico de la UNAD es administrar los
recursos humanos y tecnológicos y los programas que permiten desarrollar los procesos de registro y
control académico en todos los contextos donde la UNAD ofrece su servicio educativo.
Respuesta:
Verdadero Falso
¡Correcto!
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

2
Puntos: 1
A continuación encuentra una pregunta con dos opciones de respuesta, solo una es la correcta .
-----
De acuerdo con el video, los integrantes de un grupo colaborativo pueden interactuar con sus demás
compañeros a través del foro Noticias del Aula.
Respuesta:
Verdadero Falso
¡Correcto! Solo puede interactuar a través del foro general del aula porque en el foro noticias del aula, no puede
responder a los mensajes que deja el director
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

3
Puntos: 1

A continuación encontrará una pregunta con cuatro opciones de respuesta. Solo una es la correcta. Selecciónela
de acuerdo con lo escuchado en el video.

Para que el estudiante pueda consultar el registro de calificaciones a través del enlace de Registro y
Control, requiere
Seleccione una respuesta.
a. Digitar el Nit de la universidad
b. Digitar su número de código del RUT
c. Digitar el número del recibo de pago de matrícula
d. Digitar su número de cédula o tarjeta de identidad ¡Correcto!
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
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 ► Act 5: Quiz 1

 ► Revisión

Act 5: Quiz 1

Revisión del intento 2


Comenzado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 10:52
Completado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 10:54
Tiempo empleado: 2 minutos 14 segundos
Puntuación bruta: 6/6 (100 %)
Calificación: de un máximo de
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1
Puntos: 1
Los agentes participantes de un curso virtual enl a UNAD son:
Seleccione una respuesta.
a. Tutores, administradores de aula y estudiantes
b. Tutor de aula, director y estudiantes
c. Estudiantes, personal administrativo y tutores
d. Estudiantes y tutores
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

2
Puntos: 1

Para hacer la entrega de los trabajos colaborativos es necesario participar en el foro.

Respuesta:
Verdadero Falso
Exacto, el Foro del Trabajo colaborativo es el punto de encuentro, desarrollo y entrega de las actividades
propuestas
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

3
Puntos: 1

Relacione cada actividad o recurso con el tópico que le corresponda

Tópico Cero
Tópico dos
Tópico tres
Tópico Uno
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

4
Puntos: 1

Indique el número máximo de integrantes en un grupo de Trabajo colaborativo (exprese la respuesta en números
enteros, no use letras)

Respuesta:
5

Correcto
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

5
Puntos: 1

En el aula virtual, el recurso donde se pueden encontrar los términos importantes y/o desconocidos del curso, se
llama:

Seleccione una respuesta.


a. Diccionario
b. Glosario
c. Foro
d. Agenda
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

6
Puntos: 1

En el aula virtual, el recurso en donde se pueden encontrar las actividades a realizar en el curso y las fechas de
entrega, se llama:

Seleccione una respuesta.


a. Contenido en Línea
b. Agenda
c. Lección evaluativa
d. Trabajo colaborativo
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
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 ► Act. 7: Examen Final Nacional

 ► Revisión

Act. 7: Examen Final Nacional

Revisión del intento 2


Comenzado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 11:04
Completado el: sábado, 6 de febrero de 2010, 11:08
Tiempo empleado: 4 minutos 12 segundos
Puntuación bruta: 13/15 (87 %)
Calificación: de un máximo de
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1
Puntos: 1
Si deseo conocer las fechas de entrega de cada una de las actividades del curso, el procedimiento correcto para
conocerlas sería:
Seleccione una respuesta.
a. Proceder a consultar la agenda del curso
b. Debo colocar un mensaje en el Foro General consultando sobre el tema al tutor
c. Revisar actividad por actividad para determinar las fechas de entrega de cada una
d. Acudir al tutor para que me proporcione la programación de las actividades del Aula Virtual
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

2
Puntos: 1

En el aula virtual, el recurso en donde se pueden encontrar las actividades a realizar en el curso y las fechas de
entrega, se llama:

Seleccione una respuesta.


a. Agenda
b. Trabajo colaborativo
c. Lección evaluativa
d. Contenido en Línea
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

3
Puntos: 1

Que información encontrará en el enlace de calificaciones?

Seleccione una respuesta.


a. Realimentación por parte del tutor de su trabajo realizado en el curso
b. Información sobre la rúbrica de evaluación empleada en cada
actividad del curso
c. El puntaje actualizado obtenido hasta el momento durante el Correcto, esa es la función de este
desarrollo del curso enlace
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

4
Puntos: 1

Si obtengo en las actividades del 60% un puntaje de 186 puntos, eso equivale a una nota de:

(coloque la respuesta en número, usando la coma como signo decimal y un solo dígito decimal, aproxime si es
necesario)

Respuesta:
3.1

Correcto
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

5
Puntos: 1
Para conocer el total de puntos obtenidos hasta el momento en el curso, puedo averiguarlo seleccionando:

Seleccione una respuesta.


a. El enlace de calificaciones Correcto, este es el enlace indicado
b. El enlace de Participantes
c. El enlace de la Agenda
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

6
Puntos: 1

Cuando estoy en la página principal de un curso y selecciono el enlace de “Participantes”, seleccione aquello que
NO puedo averiguar con este enlace:

Seleccione una respuesta.


a. Las fechas de apertura y cierre de actividades
b. El tutor
c. El nombre de mi grupo colaborativo
d. Los compañeros de grupo colaborativo
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

7
Puntos: 1

Director de curso es el Docente (o tutor) asignado por la escuela para la dirección nacional del curso. Sus
funciones primarias son: diseñar, actualizar y mejorar el contenido didáctico del curso (Módulo del curso), diseñar
las actividades del curso CORE (Actividades del curso virtual), dirigir la red nacional de tutores de su curso y
administrar las aulas de curso en el entorno de campus virtual.

Respuesta:
Verdadero Falso
Correcto, tiene bien claro la funcionalidad de los participantes del curso virtual
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

8
Puntos: 1

Para conocer con exactitud el cronograma de las actividades del curso, usted debería:

Seleccione una respuesta.


a. Revisar el enlace de calificaciones
b. Revisar la programación en cada actividad
c. Revisar el foro de Noticias del Aula
d. Revisar la Agenda del curso Correcto
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

9
Puntos: 1

Relacione cada actividad o recurso con el tópico que le corresponda

Tópico tres
Tópico Cero
Tópico dos
Tópico Uno
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

10
Puntos: 1
De acuerdo al banner de presentación del curso, selecciona de los siguientes pasos aquellos que se te
recomiendan realizar cuando ingresas por primera vez al curso
Seleccione al menos una respuesta.
a. realizar el exámen
b. realizar el trabajo colaborativo
c. realizar la lección evaluativa
d. identificar fechas y actividades a realizar
e. revisar la agenda
f. presentación en el foro general
g. realizar la lección de presaberes del curso
h. realizar el quiz de reconocimiento del curso
i. realizar el quiz No. 1
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

11
Puntos: 1
De acuerdo a la agenda del curso, de las siguientes actividades seleccione la que tiene MENOR puntaje en su
calificación
Seleccione una respuesta.
a. Quiz No. 1
b. Reconocimiento del curso Incorrecto, revisa la agenda de nuevo
c. Revisión de presaberes
d. Lección evaluativa No. 1
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.
12
Puntos: 1

Ingreso a la lección evaluativa No. 1 de la Unidad No. 1 y NO me permite ingresar, me dice que no está
disponible. Cómo puedo saber en qué fecha estará disponible?

Seleccione una respuesta.


Correcto, esta es la mejor
a. Debe ingresar a la agenda del curso y consultar la fecha.
acción
b. Debe colocar un mensaje en el Foro General consultando la fecha.
c. Debe escribirle un mensaje al Tutor del curso realizando esa consulta
d. Debe colocar un mensaje a sus compañeros de grupo colaborativo, quizás
ellos si sepan
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

13
Puntos: 1
los tutores son los encargados del acompañamiento del proceso de aprendizaje dentro de las aulas de curso en el
campus virtual.
Respuesta:
Verdadero Falso
Incorrecto, revise de nuevo la temática de los participantes del curso virtual
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

14
Puntos: 1
Cuando se realizan las actividades de Reconocimiento, de las siguientes frases cuál considera es la que
realmente describe el objetivo de las actividades de Reconocimiento?
Seleccione una respuesta.
a. el estudiante realice una revisión de los temas y actividades a realizar, así como la de los presaberes
necesarios
b. el estudiante reconozca sus cualidades y defectos
c. el estudiante entienda y aprenda la estructura organizacional de la UNAD
d. el estudiante revise su subconsciente y se logre una preparación mental para afrontar el curso
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

15
Puntos: 1

La Actividad de aprendizaje donde se inspeccionan los conocimientos mínimos o base requeridos para afrontar el
curso  antes de iniciar formalmente el desarrollo del mismo se llama:

Seleccione una respuesta.


a. Lección
b. Diagnostico
c. Reconocimiento
d. Revisión
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
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