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Syllabus Del Curso Sistemas Hidroneumaticos
Syllabus Del Curso Sistemas Hidroneumaticos
Fecha de elaboración del curso: martes, 1 Fecha de actualización del curso: lunes,
de diciembre de 2020 14 de junio de 2021
Este curso hace parte del campo de formación Disciplinar, atiende el núcleo problémico 2,
proceso de pensamiento científico: Fundamentación Científico– Tecnológica aborda la
formación científica y tecnológica en el área de la electrónica y sus subáreas, es un curso
electivo disciplinar específico, se ubica dentro del componente de formación, dirigido hacia la
comprensión en la medición de las distintas variables que intervienen en un proceso de
fabricación o transformación industrial, así como, el conocimiento del funcionamiento de los
instrumentos de medición, de control y su papel dentro del proceso que intervienen.
El curso está compuesto por tres unidades académicas que se distribuirán de la siguiente
forma: la unidad uno, se desarrollará mediante los conceptos iniciales de los sistemas
hidroneumáticos, sus inicios y como llegaron a surgir dentro de los hogares y la industria, en
la segunda unidad se contempla los elementos que hacen parte de un sistema hidroneumático,
que son y cómo interactúan entre ellos con el propósito de conocer los elementos que
intervienen en el sistema como tal, y en la tercera unidad se desarrollará el diseño que se
debe tener en cuenta para realizar un sistema hidroneumático, como sus funciones principales
y características para obtener el resultado final.
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La estrategia de aprendizaje con la que se desarrolla el curso estará basada en estudio de
caso y se subdividirá en cinco fases, lo que permitirá dar cumplimiento a las temáticas
abordadas del curso.
2. Propósito de formación:
El propósito de formación del curso es el siguiente:
3. Resultados de aprendizaje
4. Estrategia de aprendizaje:
Para abordar los contenidos se requiere consultar los siguientes referentes bibliográficos:
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• Rodríguez, N. (2016). Software de Simulación Festo FluidSIM. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/9876
Para abordar los contenidos se requiere consultar los siguientes referentes bibliográficos:
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Unidad 3: Diseño de sistemas hidroneumáticos.
En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:
• Presiones del sistema hidroneumático.
• Presión máxima y mínima.
• Selección de las bombas.
• Tanque a presión.
• Cálculo del compresor.
• Abastecimiento de agua potable.
• Elevación de líquido mediante bombas hidráulicas.
Para abordar los contenidos se requiere consultar los siguientes referentes bibliográficos:
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• (Contenido) El documento presentado hace referencia al análisis y comprensión de las
temáticas del curso, al igual que las etapas de diseño que tendrá y papel en el caso de
estudio.
• (Formales) Informe escrito según los lineamientos de la guía de actividades.
Evaluación de la Fase 2:
Los criterios con los que será evaluado son:
• (Contenido) Presentación de los aportes, apropiación de conceptos y métodos de
posibles soluciones al caso de estudio.
• (Contenido) Elaboración de un video sobre la instalación del software de Simulación
Festo FluidSIM.
• (Participación) Participa de manera oportuna y dinámica en todos los momentos de la
actividad.
• (Formales) El documento presentado se encuentra acorde a lo indicado en la guía de
actividades y hace un uso adecuado de la norma APA.
Evaluación de la Fase 3:
Los criterios con los que será evaluado son:
• (Contenido) Selección de los elementos necesarios para el funcionamiento del sistema
hidroneumático.
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• (Contenido) Descripción de los componentes y función del sistema hidroneumático
propuesto en el caso de estudio.
• (Participación) Participa de manera oportuna y dinámica en todos los momentos de la
actividad.
• (Formales) El documento presentado se encuentra acorde a lo indicado en la guía de
actividades y hace un uso adecuado de la norma APA.
Evaluación de la Fase 4:
Los criterios con los que será evaluado son:
• (Contenido) Presentada cálculos de los componentes que se deben usar para el diseño
del sistema hidroneumático objeto del estudio de caso.
• (Participación) Participa de manera oportuna y dinámica en todos los momentos de la
actividad.
• (Formales) El documento presentado se encuentra acorde a lo indicado en la guía de
actividades y hace un uso adecuado de la norma APA.
La valoración total de este momento de evaluación corresponde al 70% del curso (350
puntos).
Momento final
Evaluación de la Fase 5:
Los criterios con los que será evaluado son:
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• (Contenido) Presenta la simulación de la solución al caso de estudio planteado.
• (Formales) Hace una presentación en video según las indicaciones de la guía de
actividades.
• (Participación) Participa de manera oportuna y dinámica en todos los momentos de la
actividad.
Para desarrollar las actividades del curso usted contará con el acompañamiento del docente.
Los espacios en los cuales usted tendrá interacciones con su docente son los siguientes:
• Correo en campus virtual
• Foros en campus virtual
• Sesiones de chat en skype
• Sesiones de conferencia en línea o webconference