Profesor Miguel González

NB5 – Séptimo Básico

Prueba de Religión
“Al filo de los 17”
Nombre:……………………………………………….Curso:……………Fecha:…….

Nº de preguntas: 7 Prema: % 60 Pje. Total: 28

Objetivos:
 Identificar las características del preadolescente, crecimiento cambios y
comunicación, relacionándolos con la acción del Espíritu Santo.

I,- Lee las siguientes características de los preadolescentes y relaciónalas con la película, escribe 5 de ellas
que aparezcan en ella y en que escena (2 puntos c/u).

Aspecto Físico
 Experimentan un crecimiento rápido.
 Aparece el cambio de voz, crecimiento de pecho y genitales, vello axilar y pubiano, ensanchamiento
de caderas, etc.
 Le cuesta más la coordinación motora.
 Indica que comienza la maduración de la sexualidad.

Aspecto Emocional
 El comportamiento es impredecible y descontrolado.
 Los estados de ánimo cambian rápidamente.
 Necesita estar solo/a.
 Esta más egocéntrico: todo lo que digan o pase a tu alrededor lo tomas como
algo personal.
 Tiene miedo y temor proveniente de tus cambios acelerados.
 Los cambios corporales te hacen sentir inseguro/a, torpe o feo/a.

Aspecto Social
 La autoimagen cambia dando mayor importancia al cuerpo.
 Siente vergüenza cuando las opiniones de los compañeros ponen en juego su imagen.
 Esta más vulnerable a las burlas y situaciones donde quedas en ridículo.
 Le cuesta acatar reglas y normas de la familia, de la escuela, sintiéndo al mismo tiempo
desorientado/a o inseguro/a.
 Se vuelves critico al descubrir las incongruencias de los adultos.
 Quiere tomar decisiones y ser independiente, pero como esta inseguro necesitas apoyo y
comprensión.
Aspecto Religioso
 Dios es un medio para tener cosas y no la meta, el fin o sentido de la vida.
 Hay objeciones en la experiencia de la Fe.
 Quieres ser libre y decidir por si mismo, al margen de Dios.
 Va a alguna religión si tiene ganas solamente, no para encontrarte con Dios ni con los demás.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

II.- Lee las siguientes preguntas y responde según lo que haz aprendido de la unidad (3 puntos c/u):
1.- ¿ Por qué crees que a Nadine le costaba tanto tener amigos?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2.- ¿ Cómo era la relación de Nadine con su madre y hermano? ¿Por qué era así?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3.- ¿ Estás de acuerdo con la conducta de Nadine al sorprender a su amiga con su hermano? ¿Qué opinas
de eso?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4.- ¿Qué piensas de lo que sucedió en la cita de Nadine con el chico que le gustaba? ¿ Fue responsable?
¿Por qué?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5.- ¿ Qué aprende Nadine con su experiencia relatada en la película?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
6.- ¿ En qué se parece Nadine a los jóvenes de hoy? Describe sus características
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________