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Escuela de Ingeniería

Universidad Pontificia Bolivariana


Materia Elementos de
Programación/Ofimática
Profesor: Carlos A Rodríguez C
Tema: Tablas Dinámicas

Objetivo:
Desarrollar las competencias para resolver problemas básicos de gestión
de datos con Tablas Dinámicas en Excel.
Para realizar este taller utilice la BaseDatosCreditosEstudiantes, que se
anexa con la convocatoria de la tarea.

Entregue un documento de Excel con el nombre y apellido de la pareja que


lo resolvió. En la tabla dinámica que realizo para resolver cada pregunta,
rellene con un color los valores que responden cada pregunta, y suba el
archivo a Teams.
A manera de ejemplo se muestra una tabla a continuación:
Cuenta de Genero Etiquetas de columna
Etiquetas de fila F M Total general
Aeronautica 25.00% 75.00% 100.00%
Electricidad 25.00% 75.00% 100.00%
Electrónica 25.00% 75.00% 100.00%
Informática 50.00% 50.00% 100.00%
Mecanica 60.00% 40.00% 100.00%
Quimica 80.00% 20.00% 100.00%
Total general 46.43% 53.57% 100.00%

Para cada pregunta se debe realizar una tabla dinámica

1. Se quiere saber cuantos estudiantes ingresaron a cada Facultad 1 y


cuantos en total.
2. Se quiere saber cuantos estudiantes de cada genero ingresaron a cada
facultad.
3. Se quiere conocer cuanto pagan por matricula los estudiantes
procedentes de: Calí, Bogotá, Medellín, Pereira, en cada facultad.
4. Del total de estudiantes matriculados en cada facultad: qué % de
estudiantes es de género masculino y qué % es de género Femenino
ingreso a cada facultad: Mecánica, Aeronáutica, Electricidad, Química,
Electrónica, Informática. Indique cual fue el género; con él % más alto
en cada facultad.
5. Del total de estudiantes matriculados en todas las Facultades, cual es la
Facultad con el mayor % de estudiantes matriculados.
6. Usando los datos en una tabla dinámica saque una hoja que contenga
todos los estudiantes que se matricularon en la Facultad de Química que
vinieron de Cali.
7. Haga un gráfico circular que muestre el % de estudiantes matriculados
en cada Facultad. Utilice la tabla del punto 1 de este taller.

1
Mecánica, Aeronáutica, Electricidad, Química, Electrónica, Informática

Profesor Carlos Rodríguez Escuela de Ingeniería 1


Escuela de Ingeniería
Universidad Pontificia Bolivariana
Materia Elementos de
Programación/Ofimática
Profesor: Carlos A Rodríguez C
Tema: Tablas Dinámicas

La gráfica se puede ver así:

% de estudiantes Matriculados x Facultad


Aeronautica
14,3%

Aeronautica
Quimica
17,9% Electricidad
Electricidad
14,3% Electrónica
Mecanica
17,9% Informática
Mecanica
Informática
Electrónica Quimica
21,4%
14,3%

8. Haga un agrupamiento que permita conocer cuantos estudiantes hay en


cada uno de los grupos de edad siguientes:15-24, 25-34, 35-44, 45-54,
55-64
Haga un gráfico circular con subgrafo circular para los datos de la tabla
anterior como el siguiente:
Si nunca lo ha hecho mire el siguiente video haga clic aquí

% de Personas por Intervalos de Edad

45-54
21,4% 15-24
55-64 25-34
25-34 Otros 14,3%
21,4% 35-44
32,1% 35-44
17,9% 45-54
15-24 55-64
25,0%

Profesor Carlos Rodríguez Escuela de Ingeniería 2

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