Enfermería

Comunitaria I
 Agenda
 Presentación docente y estudiantes

 Presentación Asignatura
Denominación
Objetivo
Sistema de evaluación
Plan calendario
Reglamento
Temas varios

 Misión, Visión y Proyecto Educativo

Institucional (PEI)

 Situación de la familia en Latinoamérica

y Colombia
Presentación Docente - Estudiante

 Nombre completo
 Edad
 Lugar residencia/Procedencia
 Con quién vive
 Qué le gusta hacer en su tiempo libre
 En cuál área le gustaría desempeñarse como
enfermero cuando finalice sus estudios ¿Por
qué?
 Qué espera de Enfermería comunitaria?
 Denominación
Nombre del Programa Enfermería
Nivel Pregrado
Asignatura Enfermería Comunitaria I
Metodología Presencialidad Remota
Número de créditos 4
Horas a la semana 5
Código 28482
 Objetivo
Acercar al estudiante a través de
diversas experiencias hacia el
desempeño de la enfermera
profesional en comunidad a partir del
crecimiento y de la identidad personal
para conocer aspectos fundamentales
del individuo, familia y comunidad a
través de la utilización de instrumentos
técnicos y científicos para la
promoción de la salud y prevención de
la enfermedad.
 Sistema de Evaluación
Parciales
escritos

Quices Seminarios
Autoevaluación
Ecoevaluación
Heteroevaluación

60% 40%
Rubricas
Portafolio
Formatos en
Mapas
conceptuales la práctica
Ensayos
 Sistema de Evaluación
Corte Fecha Temas a evaluar
P1: 30% Semana 6 1-2-3-4
P2: 30% Semana 14 5-6-7
P3: 40% Semana 13, 15, 18 8-18

P3:
P1 y P2:
25% Rotación prácticas
15% Parcial
3% Parcial
5% Seminarios
7% Narrativa + seminario
5% Quiz, parciales, talleres
integrador
5% Rotafolio
5% examen teórico práctico
 Plan de Estudio
Tema 1: Introducción al curso
 Presentación docente, estudiantes
 Presentación de la asignatura y plan calendario
 Normas
 Situación de la familia en Latinoamérica y Colombia

Tema 2: Intervención de enfermería en la salud comunitaria

 ¿Qué es una comunidad?
 Tipos de comunidad
 Contextos de la salud comunitaria
 Determinantes de la salud comunitaria
 Conceptos Meta paradigmáticos en enfermería
 Formas de participación social en las prestación de servicios de salud
 Ley 1616 de 2013. Definición de salud mental e importancia en contexto comunitario
 Plan de Estudio
Tema 3: Intervención de la Enfermería en familia
 Conceptualización y principios del cuidado de la salud en la familia
 Familia
 Clases de familia
 Funciones de las familias
 Modelos y teorías de Enfermería para la atención a la familia
 Ciclo vital familiar

Tema 4: Epistemología en el cuidado de enfermería según la teoría de enfermería

Metaparadigmas en enfermería Patrones de conocimiento

 Cuidado  Empírico
 Salud  Ético
 Persona  Sociopolítico
 Entorno  Estético
 Conocimiento
 Emancipatorio
 Plan de Estudio
Tema 5: Técnicas e instrumentos de recolección de información en comunidad y de
valoración del cuidado de enfermería en la familia
 Fuentes de información: primaria y secundaria
 Entrevista
 Encuesta
 Observación
 Registros

Instrumentos valoración comunidad Instrumentos valoración familias

 Censo comunitario  Ficha familiara
 Cartografía social  Familiograma
 Apgar familiar
 Ecomapa
 Plan de Estudio
Tema 6-7: Intervención de enfermería en los programas de protección específica, detección
temprana según la normativa vigente (412 – MIAS/RIAS)
 Norma técnica
 Guía de atención Conceptos
 Demanda inducida
Protección específica
 Vacunación según el esquema del programa ampliado de inmunizaciones (PAI)
 Prevención en la salud bucal
 Programas de planificación familiar a hombres y mujeres
Detección temprana
 Alteraciones de crecimiento y desarrollo (menores de 10 años)
 Alteraciones de desarrollo del joven (10-29 años)
 Cáncer de cuello uterino
 Cáncer de seno
 Alteraciones de la agudeza visual
 Plan de Estudio
Tema 8: Proceso de Atención de
Enfermería
 Definición del proceso de enfermería

 Etapas del proceso de enfermería

 Valoración
 Diagnóstico
 Planeación
 Ejecución
 Evaluación
 Plan de Estudio
Eje Transversal de Salud
Mental: Asertividad en la Eje Transversal de Eje Transversal de Ética:
Eje Transversal de
toma de decisiones Investigación: Normas Reflexión sobre valor
Cuidado: narrativa
personales y en el Vancouver ético y humano
cuidado de enfermería

Reflexión sobre un
valor humano, ético o
cívico
 Reglamento
Artículo 78°.- Disposiciones de la asistencia a clases

1. Los docentes deben llevar registro de la 4. Perdido el curso por inasistencias, el

asistencia a clases de todos los estudiantes
y rendir informe periódico a las direcciones
de cada programa.
2. Un estudiante pierde un curso por
inasistencias cuando deje de acudir al veinte
por ciento (20%) de las clases programadas.
3. El profesor debe notificar personalmente al
estudiante que ha reprobado el curso por
inasistencia y reportar por escrito a la
dirección del programa con calificación
reprobada de cero punto cero (0.0),
anexando copia del registro de asistencia a
clases.
estudiante no podrá continuar asistiendo a
las clases correspondientes a dicho curso.
5. Un estudiante que haya matriculado
cursos de prácticas formativas, en cualquiera
de sus modalidades, puede perderlo cuando
deje de asistir el veinte por ciento (20%) de
las clases programadas para ese curso en el
semestre académico.
PARÁGRAFO: Se entiende por componente
práctico, aquellas actividades relacionadas
con: laboratorios, demostraciones, talleres,
prácticas formativas, discusiones, salidas de
campo, entre otras.
 Reglamento
 Llegar puntual a la plataforma virtual
 Portar el uniforme institucional/Presentación personal
 Uso restringido del celular (Clases-Prácticas)
 Entregas de portafolio
 Cumplimiento de las actividades asignadas
 Uso de cámara durante la clase preferiblemente
 Pedir la palabra para hablar o intervenir
 Comunicarnos por correo-WhatsApp grupal
 Temas Varios
 Representante de los estudiantes

 Grupos de trabajo

 Selección del valor a socializar

 Misión – Visión – PEI

 Lectura de artículos: Situación de la familia en Latinoamérica y Colombia

 Temas Varios
SEMANA VALOR GRUPO FECHA
1 Solidaridad Todo el grupo 28 de Julio 2021
Karol Torrado
Danna Celedon
2 Paz 4 de Agosto 2021
Rossy Solano
valentina Barbosa
Dilia Cristina Martínez Martínez
Paula Andrea Durán Martínez
3 Bondad 11 de Agosto 2021
Andrés Rey
Daniel Jerónimo
Karen Daniela Muñoz Paez
4 Paciencia Valentina Morales Saavedra 18 de Agosto 2021
Paula Daniela Londoño
Juliana Gomez
5 Tolerancia Luis Carlos Rangel 25 de Agosto 2021
Valentina Joya
María Camila Carreño bueno
Angella Yaireth Osorio Rivera
6 Respeto 1 de septiembre 2021
Valeria Andrea Vasquez Mantilla
Juan Camilo Álvarez Mendoza
Daniela lopez sanchez
7 Generosidad Estefan Natalia galviz 8 de septiembre 2021
Ingrid fernanda artega
Anny Melissa Peña García
8 Equidad/igualdad/justicia Lizeth Mayerli Gelvez Ramirez 15 de septiembre 2021
Karen Daniela Porras Samaniego