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6381-9 ESCUELA PARTICULAR PURALACO

Planificación Anual, año 2021

Unidad: Unidad 1

Curso: 4 Basico A Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Docente: COLIPUE MILLAPI SYLVIA VERÓNICA

Propósito
El propósito de esta unidad es que los estudiantes desarrollen sus habilidades comunicativas a partir de la lectura, comprensión y producción oral y escrita de textos narrativos y no
literarios que respondan inquietudes humanas (mitos, leyendas, documentales, películas y artículos informativos). Además se busca reforzar algunas estrategias de comprensión
lectora y desarrollar su capacidad de diálogo a través de discusiones sobre los textos leídos en clases. En escritura se espera que los estudiantes pongan en práctica el proceso de
escritura con énfasis en la revisión y que continúen aprendiendo las reglas de ortografía para escribir textos adecuados según las convenciones de la lengua.

Objetivo de Sem. 1 Sem. 2 Sem. 3 Sem. 4 Sem. 5 Sem. 6 Sem. 7 Sem. 8 Sem. 9 Sem. 10 Sem. 11 Sem. 12 Sem. 13
Aprendizaje 01-03-2021 08-03-2021 15-03-2021 22-03-2021 29-03-2021 05-04-2021 12-04-2021 19-04-2021 26-04-2021 03-05-2021 10-05-2021 17-05-2021 24-05-2021

OA_01 - Eje:
Leer en voz alta de
manera fluida
variados textos
apropiados a su
edad: pronunciando
las palabras con
precisión,
✍ ✍ ✍ ✍
respetando los
signos de
puntuación, leyendo
con entonación
adecuada, leyendo
con velocidad
adecuada para el
nivel.
Objetivo de Sem. 1 Sem. 2 Sem. 3 Sem. 4 Sem. 5 Sem. 6 Sem. 7 Sem. 8 Sem. 9 Sem. 10 Sem. 11 Sem. 12 Sem. 13
Aprendizaje 01-03-2021 08-03-2021 15-03-2021 22-03-2021 29-03-2021 05-04-2021 12-04-2021 19-04-2021 26-04-2021 03-05-2021 10-05-2021 17-05-2021 24-05-2021

OA_04 - Eje:
Profundizar su
comprensión de las
narraciones leídas:
extrayendo
información
explícita e implícita;
determinando las
consecuencias de
hechos o acciones;
describiendo y
comparando a los
personajes;
describiendo los
diferentes
ambientes que ✍ ✍ ✍ ✍ ✍
aparecen en un
texto; reconociendo
el problema y la
solución en una
narración;
expresando
opiniones
fundamentadas
sobre actitudes y
acciones de los
personajes;
comparando
diferentes textos
escritos por un
mismo autor.
Objetivo de Sem. 1 Sem. 2 Sem. 3 Sem. 4 Sem. 5 Sem. 6 Sem. 7 Sem. 8 Sem. 9 Sem. 10 Sem. 11 Sem. 12 Sem. 13
Aprendizaje 01-03-2021 08-03-2021 15-03-2021 22-03-2021 29-03-2021 05-04-2021 12-04-2021 19-04-2021 26-04-2021 03-05-2021 10-05-2021 17-05-2021 24-05-2021

OA_06 - Asignatura:
Leer
independientemente
y comprender textos
no literarios (cartas,
biografías, relatos
históricos,
instrucciones, libros
y artículos
informativos,
noticias, etc.) para
ampliar su
conocimiento del
mundo y formarse
una opinión:
extrayendo
información
explícita e implícita;
utilizando los
organizadores de
textos expositivos
(títulos, subtítulos,
índice y glosario)
para encontrar
información
específica;
comprendiendo la
✍ ✍ ✍ ✍ ✍
información
entregada por
textos discontinuos,
como imágenes,
gráficos, tablas,
mapas o diagramas;
interpretando
expresiones en
lenguaje figurado;
comparando
información;
respondiendo
preguntas como
¿por qué sucede?,
¿cuál es la
consecuencia de?,
¿qué sucedería si?;
formulando una
opinión sobre algún
aspecto de la
lectura;
fundamentando su
opinión con
información del
texto o sus
conocimientos
previos.
Objetivo de Sem. 1 Sem. 2 Sem. 3 Sem. 4 Sem. 5 Sem. 6 Sem. 7 Sem. 8 Sem. 9 Sem. 10 Sem. 11 Sem. 12 Sem. 13
Aprendizaje 01-03-2021 08-03-2021 15-03-2021 22-03-2021 29-03-2021 05-04-2021 12-04-2021 19-04-2021 26-04-2021 03-05-2021 10-05-2021 17-05-2021 24-05-2021

OA_07 - Eje:
Desarrollar el gusto
por la lectura,
✍ ✍ ✍ ✍ ✍ ✍ ✍ ✍
leyendo
habitualmente
diversos textos.
OA_11 - Eje:
Escribir
frecuentemente,
para desarrollar la
creatividad y
expresar sus ideas,
textos como ✍ ✍ ✍ ✍ ✍ ✍
poemas, diarios de
vida, cuentos,
anécdotas, cartas,
comentarios sobre
sus lecturas,
noticias, etc.
OA_12 - Asignatura:
Escribir
creativamente
narraciones
(experiencias
personales, relatos
de hechos, cuentos,
etc.) que incluyan:
una secuencia lógica

de eventos; inicio,
desarrollo y
desenlace;
conectores
adecuados;
descripciones; un
lenguaje expresivo
para desarrollar la
acción.
Objetivo de Sem. 1 Sem. 2 Sem. 3 Sem. 4 Sem. 5 Sem. 6 Sem. 7 Sem. 8 Sem. 9 Sem. 10 Sem. 11 Sem. 12 Sem. 13
Aprendizaje 01-03-2021 08-03-2021 15-03-2021 22-03-2021 29-03-2021 05-04-2021 12-04-2021 19-04-2021 26-04-2021 03-05-2021 10-05-2021 17-05-2021 24-05-2021

OA_17 - Asignatura:
Escribir, revisar y
editar sus textos
para satisfacer un
propósito y
transmitir sus ideas
con claridad.
Durante este
proceso: organizan
las ideas en párrafos
separados con punto
aparte; utilizan
conectores
apropiados; ✍ ✍ ✍ ✍
emplean un
vocabulario preciso
y variado; adecuan
el registro al
propósito del texto y
al destinatario;
mejoran la redacción
del texto a partir de
sugerencias de los
pares y el docente;
corrigen la
ortografía y la
presentación.
OA_21 - Asignatura:
Escribir
correctamente para
facilitar la
comprensión por
parte del lector,
aplicando todas las
reglas de ortografía
literal y puntual
aprendidas en años ✍
anteriores, además
de: palabras con b-
v; palabras con h de
uso frecuente;
escritura de ay, hay,
ahí; acentuación de
palabras agudas,
graves, esdrújulas y
sobreesdrújulas.
Objetivo de Sem. 1 Sem. 2 Sem. 3 Sem. 4 Sem. 5 Sem. 6 Sem. 7 Sem. 8 Sem. 9 Sem. 10 Sem. 11 Sem. 12 Sem. 13
Aprendizaje 01-03-2021 08-03-2021 15-03-2021 22-03-2021 29-03-2021 05-04-2021 12-04-2021 19-04-2021 26-04-2021 03-05-2021 10-05-2021 17-05-2021 24-05-2021

OA_23 - Asignatura:
Comprender textos
orales
(explicaciones,
instrucciones,
noticias,
documentales,
películas,
testimonios, relatos,
etc.) para obtener
información y
desarrollar su
c u r i osidad por el
mundo:
estableciendo
conexiones con sus
propias
experiencias;
✍ ✍ ✍ ✍ ✍
identificando el
propósito;
formulando
preguntas para
obtener información
adicional, aclarar
dudas y profundizar
la comprensión;
estableciendo
relaciones entre
distintos textos;
respondiendo
preguntas sobre
información
explícita e implícita;
formulando una
opinión sobre lo
escuchado.
OA_28 - Eje:
Incorporar de
manera pertinente
en sus
intervenciones ✍ ✍ ✍ ✍
orales el vocabulario
nuevo extraído de
textos escuchados o
leídos.

Realizado por: COLIPUE MILLAPI SYLVIA VERÓNICA en fecha lunes, 19 de abril del 2021.
Sistema de Gestión Curricular www.fullcollege.cl

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