Simulacro Semestral Acem 08-08-2021 Bloque e

SIMULACRO
Sistema
SEMESTRAL Destrezas
ACEM VIRTUAL DE
SAN MARCOS 2021
Cognitivas
Domingo 8 de agosto del 2021
Área E
Humanidades y Ciencias
Jurídicas y Sociales
• Derecho
• Ciencia política
• Literatura
• Filosofía
• Lingüística
• Comunicación Social
• Arte
• Bibliotecología y Ciencia de la información
• Educación
o Educación inicial
o Educación primaria
o Educación secundaria
• Educación Física
• Historia
• Sociología
• Antropología
• Arqueología
• Trabajo social
• Geografía
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Centro de Estudiantes de Medicina
Examen Simulacro de Admisión
Prueba DECO Semestral 2021
SECCIÓN HABILIDADES
HABILIDAD VERBAL
TEXTO 1
Aunque nosotros hoy día no inflijamos a los que no piensan como nosotros graves males
como en otros tiempos, nos perjudicamos quizá más que nunca por nuestra manera de
tratarlos. Sócrates, aunque fue condenado a muerte, su filosofía trascendió en el intelecto; los
cristianos fueron arrojados a los leones, pero la iglesia que fundaron se convirtió en un árbol
magnífico. Nuestra intolerancia meramente social no mata a nadie, no desarraiga ninguna
opinión, pero induce a los hombres a desfigurarla o a abstenerse a todo esfuerzo para su
difusión. Entre nosotros las opiniones heréticas permanecen encerradas en el estrecho
círculo de pensadores en que nacieron, sosteniendo un estado de cosas deseables solo
para ciertos espíritus, traducidos en la paz de las opiniones predominantes, cuyo precio es
condenar al sacrificio el coraje moral del espíritu humano, privándonos de esas inteligencias
heterodoxas consistentes y lógicas, que hacen temblar a los ortodoxos.
En ese sentido, gana más la sociedad con los errores de un hombre que piensa por sí
mismo que con las opiniones justas de los que la profesan solo porque no se permiten
pensar. No queremos decir que la libertad de pensamiento sea necesaria para formar
grandes pensadores; creemos, más bien, que es necesaria para hacer que los hombres
sean capaces de vislumbrar la estatura mental que puedan alcanzar. Han existido grandes
pensadores individuales en una atmósfera general de esclavitud mental, pero nunca existió
ni existirá, en tal atmósfera, un pueblo intelectualmente activo. Cuando un pueblo ha poseído
esta actividad, ha sido porque allí dejaron de actuar los temores a las especulaciones
heterodoxas; en cambio, allí donde se han entendido tácitamente que los principios no
deben ser discutidos, no debemos esperar que se encuentre en un grado intelectual
elevado esa actividad que ha hecho tan brillantes a algunas épocas de la historia. Europa,
por ejemplo, ha contemplado tres épocas brillantes, y aunque las tres se diferencian en las
opiniones particulares que desarrollaron, se parecen en que todas sacudieron el yugo de la
autoridad destronando el antiguo despotismo intelectual.
MILL, J. (1859). «Sobre la libertad de pensamiento y discusión». En Sobre la libertad. Ed. Aguilar.
Área E -2-
1. La idea principal del texto es

A) la intolerancia como impedimento para alcanzar la actividad intelectual se ve reflejada
en la restricción a la libertad de expresión.
B) la intolerancia como condición ineludible para garantizar la paz social se ha
caracterizado por la imposición de opiniones ortodoxas.
C) las influencias clásicas y cristianas en las épocas brillantes de Europa sirvieron como
fundamento para impeler la difusión de ideas.
D) los ideales democráticos patentizados en la historia intelectual de Europa han sufrido
restricciones en las civilizaciones de occidente.
2. En el texto, el término ESCLAVITUD implica

A) incapacidad.
B) fatalidad.
C) elucubración.
D) dominación.
3. Respecto a las inteligencias heterodoxas que hacen temblar a los ortodoxos, podemos
colegir que
A) permanecen encerradas entre sus pensadores.
B) son un escollo para el desarrollo del intelecto.
C) fueron difícilmente elucubradas por sus autores.
D) estas se caracterizan por ser cuestionadoras.
4. Afirmar que la libertad de pensamiento es excusable para el desarrollo intelectual en

todo un pueblo es incompatible porque
A) lo es para la existencia de eximios pensadores como Sócrates.
B) esta supone el respeto a las diversas ideas en todo un pueblo.
C) los grandes pensadores han contribuido al desarrollo intelectual.
D) no todas las personas son capaces de poder crear conocimiento.
5. De acuerdo con los argumentos expuestos en el texto, es compatible decir que el

personaje de la viñeta
A) es un agitador político a quien se le amordaza por el bien general.
B) si bien su vida no se ve amenazada ahora, su libertad está coartada.
C) es castigado por el mal uso que ha hecho de la libertad de expresión.
D) sufre escarnio por sus acusaciones en contra del gobierno de su país.
TEXTO 2 A
Que ni nuestros pensamientos, ni las pasiones, ni las ideas formadas por la imaginación
existen sin la mente, es algo que todo el mundo admitirá. Y no parece menos evidente
que las varias sensaciones o ideas impresas en el sentido, como quiera que se mezclen
y combinen unas con otras, no pueden existir sino en una mente que las perciba, quien
preste atención a lo que quiere decirse con el término existir cuando este se aplica a cosas
sensibles, creo que podrá obtener un conocimiento intuitivo de esto. Por ejemplo, la mesa
en la que escribo existe; esto es, la veo y la siento. Y si estando yo fuera de mi estudio dijera
que la mesa existe, lo que yo estaría diciendo es que, si yo entrara de nuevo en mi estudio,
Área E -3-
podría percibirla, o que algún otro espíritu está de hecho percibiéndola. «Había un olor»,
esto es, fue olido; «había un sonido», es decir, fue oído; «había un color, una figura»: es que
fueron percibidos por la vista o por el tacto. Esto es todo lo que yo puedo entender cuando
se emplean estas y otras expresiones semejantes.
Pues lo que se dice de la existencia absoluta de cosas impensadas, sin relación alguna
con el hecho de ser percibidas, me resulta completamente ininteligible, en tanto su esse
es su percipi, o sea, no es posible que posean existencia alguna fuera de las mentes o
cosas pensantes que las perciben. En ese sentido, me es extraño que prevalezca entre los
hombres la opinión de que las casas, las montañas, los ríos y, en una palabra, todos los
objetos sensibles tienen una existencia natural o real, distinta de la de su ser percibidos por
el entendimiento, más aún cuando solo basta hacerse las siguientes preguntas para caer en
la cuenta de que dicho principio implica una contradicción manifiesta: ¿qué son los objetos
arriba mencionados sino cosas percibidas por el sentido? ¿Y qué es lo que percibimos que
no sean nuestras propias ideas o sensaciones?
BERKELEY, G. (1992). Tratado sobre los principios del conocimiento humano. Madrid: Alianza Editorial.
TEXTO 2 B
Si el conocimiento reside en las ideas, entonces, este podría ser quimérico. No dudo que
mi lector, al leerme, podría pensar que no intento más que construir un castillo en el aire, y
hasta podría agregar que afirmo que el conocimiento no es sino la percepción del acuerdo o
del desacuerdo de nuestras propias ideas; a lo que le replicaría, ¿quién sabe qué sean esas
ideas?, ¿hay algo, acaso, más extravagante que las imaginaciones del cerebro humano? O
si suponemos que exista un hombre sabio, ¿qué diferencia podría haber, según sus reglas,
entre el conocimiento que tenga ese hombre y el de la mente más fantaseadora, ya que
ambos tienen sus ideas y ambos perciben el acuerdo y el desacuerdo que guardan entre
sí? Si acaso alguna diferencia existiera entre ellos, según sus reglas, la ventaja quedaría
del lado del hombre de imaginación calenturienta, puesto que tendría mayor número de
ideas, y más vivaces; de tal modo que él sería el más conocedor, sin que importe cómo son
las cosas, lo que sería un error, ya que las fantasías de los hombres no son importantes,
sino el conocimiento de las cosas como son, que es posible solo gracias a la intervención
de las ideas que tenemos acerca de ellas. Esto es, nuestro conocimiento solo es real en
la medida en que existe una conformidad entre nuestras ideas y la realidad de las cosas.
Pero seguro él, con la intención de amainar nuestro argumento preguntaría ¿cómo podría
conocer la mente si estas están de acuerdo con las cosas mismas si solo percibe sus
propias ideas? A lo que le respondería, apelando a las ideas simples, que como la mente
no puede forjar estas ideas por sí sola, estas tienen necesariamente que ser el producto
de las cosas operando sobre la mente de una manera natural y produciendo en ella esas
percepciones, de lo que se desprende que las ideas (simples) no son ficciones de nuestras
facultades, sino productos naturales y regulares de las cosas que están fuera de nosotros y
que efectivamente operan sobre nosotros, representándonos las cosas bajo las apariencias
que dichas cosas producen en nosotros, como la idea de blancura por ejemplo.
LOCKE, J. (2005). Ensayo sobre el entendimiento humano. México: FCE. (Texto editado)
6. La controversia de ambos textos gira en torno a

A) la fuente de conocimiento.
B) si existen ideas simples.
C) los tipos de conocimiento.
D) la naturaleza de las cosas.
Área E -4-
7. Mientras que el antónimo contextual de ININTELIGIBLE en el texto A es ________, en

el texto B el sinónimo contextual de AMAINAR es ________.
A) abstruso – debilitar
B) intrincado – mermar
C) evidente – refrendar
D) lógico – impugnar
8. Es incompatible afirmar que para el autor del texto B el conocimiento no es sino la

percepción del acuerdo o del desacuerdo de nuestras propias ideas, puesto que
A) sostiene que el conocimiento se funda en las ideas simples que guardan relación con
las cosas en sí.
B) entre un hombre sabio y un soñador, este posee mayores conocimientos en tanto
elucubra ideas increíbles.
C) señala que las cosas en sí no existen sino hasta que estas puedan ser percibidas
por un ser pensante.
D) argumenta que hay ideas como círculo, triángulo y cuadrado que no tienen una
correspondencia con la realidad.
9. Respecto al texto A, en tanto las cosas se caracterizan por esse es su percipi, podemos
inferir que
A) las cosas no poseen existencia fuera de las mentes o cosas pensantes que las
perciban.
B) en una isla desierta, las palmeras que podrían encontrarse allí, no tendrían existencia.
C) es posible determinar la existencia real de las cosas gracias a las ideas simples que
generan.
D) dicha característica es un óbice para poder llegar a una comprensión cabal de las
cosas.
10. Si las cosas, que existen en sí mismas, no operasen sobre nosotros, es posible que
A) confundiríamos el color blanco de las nubes con el azul del cielo.
B) sería imposible sostener que la mente humana podría fantasear.
C) resultaría poco plausible arribar a un conocimiento de las cosas.
D) cosas como pizarras, mesa y computadoras existirían realmente.
PASSAGE 3
51 Pegasi b was discovered on October 6, 1995, and 25 years later, the exoplanet count has
grown tremendously. By the most recent tally, there are 4,354 known exoplanets, including
712 multi-planet systems, for a total of 3,218 solar systems beyond our own.
Virtually every one of the hundreds of trillions of stars in the universe is now believed to
harbor at least one world—and many are home to whole litters. The Earth, which once sat
at the center of humanity’s map of the cosmos, is now known to be an impossibly tiny part
of an impossibly vast planetary census. Astronomers didn’t spot 55 Pegasi b directly—it’s
no more possible to visualize a planet in the glare of its parent star from a distance of 50
light years than it is to see a moth fluttering near a streetlight from half a dozen blocks away.
Instead, the investigators used the radial velocity method, which involves looking at the slight
gravitational wobble a planet causes in its star as it makes its orbit. It’s a nifty method for
Área E -5-
discovering planets, but it’s slow, as only one star can be observed at a time.
KLUGER, J. (10/06/2020). «It’s Been 25 Years Since We Found the First Exoplanet. Now We Know of
Thousands—and Some Could Harbor Life». En Time.
11. The main point of this passage is to

A) communicate that, 25 years after the discovery of 51 Pegasi b, many similar exoplanets
have been discovered.
B) expose the method that NASA used to discover 51 Pegasi b, a method that is still
used to continue discovering exoplanets like Earth.
C) inform how a huge number of exoplanets have been discovered after the discovery
of 51 Pegasi b.
D) praise the way astronomers have been able to discover a large number of exoplanets
similar to 51 Pegasi b.
12. As used in the first paragraph, the word SAT is closest in meaning to
A) organized.
B) placed.
C) classified.
D) moved.
13. During the course of the passage, the focus shifts from
A) the number of exoplanets to the method of discovering exoplanets.
B) the discovery of 51 Pegasi b to the indirect detection of this planet.
C) Earth’s position in the solar system to the observation of flying moths.
D) the discovery of planet 51 Pegasi b to the method of discovering it.
14. The author’s presentation on Earth is marked by a tone of

A) optimism for the possibility of discovering more planets.
B) astonishment at the minuscule nature of our planet.
C) support for the heliocentrism of modern astronomy.
D) irony about the geocentrism that prevailed in human ideas.
15. If exoplanets didn’t cause at least a slight gravitational oscillation in their stars when
they orbit them, then
A) searching for signs of life beyond the solar system would be useless work.
B) the radial velocity method would be useful for discovering large exoplanets.
C) discovering exoplanets would be a task that could never be accomplished.
D) the radial velocity method would be unproductive for discovering exoplanets.
Área E -6-
HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA
16. Con S/10 puede adquirirse 4 lapiceros azules, 5 negros u 8 rojos. Si solo se dispone
de una decena de cada color. ¿Cuál es el costo mínimo, en soles, de dos docenas de
lapiceros?
A) 42,5 B) 37,5 C) 45 D) 36
17. Matías, Nelson, Mitchell y Norberto, tienen que pagar deudas en un banco, de 41; 45;
52 y 63 soles, pero no necesariamente en ese orden. Ellos forman parte de una fila de
5 personas, en la cual hay un desconocido que cobrará un cheque. Se conoce que:
El que tiene más deuda está más pronto a ser atendido, que el desconocido; Norberto
está antes que el de mayor deuda; el que debe menos y Matías pagarán después del
desconocido. Además, se sabe que, quien pagará S/52 está dos lugares después de
quien más debe. Halle la deuda total, en soles, entre Mitchell y Norberto si Nelson no
es quien debe menos.
A) 104 B) 97 C) 86 D) 108
18. Sebastián visita un manicomio porque le han informado que algo extraño sucede. En
este manicomio hay dos tipos de personas: los doctores y los pacientes; los doctores
constituían la totalidad del personal. Cada habitante del manicomio, doctor o paciente,
o bien estaba loco, o bien estaba cuerdo. Además, los cuerdos eran aquellos que
creían (y decían) lo que realmente es y los locos, aquellos que creían (y decían) lo
opuesto a lo que realmente es. Al recorrer el manicomio, Sebastián se cruza con uno
de sus habitantes y le pregunta:
-Sebastián: ¿Usted cree que es un paciente?
-Habitante: Creo que lo creo.
¿Qué se puede concluir respecto al habitante que responde?
A) Es un paciente loco. B) Es un doctor cuerdo.
C) Es un paciente cuerdo o un doctor loco. D) Es un doctor loco o cuerdo.
Área E -7-
19. Expertos en explosivos han elaborado un mapa de un terreno minado de forma

cuadrada, al cual han dividido en 25 cuadrados como se indica en la figura. Han
determinado que en cada cuadrado hay una mina o ninguna y los números indican
la cantidad de minas que hay alrededor de este cuadrado. Si en los cuadrados en el
que están escritos los números no están minados, ¿cuántos pares de minas se han
empleado?
A) 8 B) 4 C) 9 D) 7
20. Se tiene una cinta de tela, suficientemente larga, a la cual se le dobla por la mitad y
se le hace 4 cortes, paralelos a la línea del doblez. Luego, en cada parte obtenida,
se hace 5 cortes paralelos, sin doblar la tela. ¿Cuál es la cantidad de partes que se
obtiene en total?
A) 45 B) 54 C) 40 D) 72
21. Si el mañana de mañana de pasado mañana del ayer de anteayer de mañana de hace
5 días fue domingo. ¿Qué día será pasado mañana?
A) sábado B) domingo C) viernes D) jueves
22. La figura muestra un octaedro echado construido con 12 segmentos de igual longitud.
Recorriendo solamente por los segmentos de las aristas del octaedro y sin pasar dos
veces por el mismo punto, ¿cuántas rutas distintas existen desde el punto P al punto
Q?
A) 24 B) 20 C) 28 D) 32
Área E -8-
23. Isabel cumplió 31 años el lunes 26 de octubre del año 2015. Ingresó a la universidad
el 28 de julio del 2001. ¿Qué día de la semana ingresó a la universidad?
A) sábado B) viernes
C) jueves D) domingo
24. El juego de pesas de una balanza de dos platillos consta solo de dos pesas, una de 35
g y la otra de 25 g. Por el uso de la balanza se paga S/1,5 por pesada. José dispone de
S/10 y 1800 g de azúcar en una sola bolsa. Él quiere separar el azúcar en dos bolsas
de 390 g y 1410 g. ¿Con cuánto dinero como máximo puede quedarse José luego de
lograr su objetivo?
A) S/5 B) S/4 C) S/7 D) S/5,50
25. Doce equipos participaron en un torneo de fútbol en el que cada equipo jugó
exactamente una vez contra cada uno de los demás equipos. En cada partido, el
ganador obtuvo 3 puntos, el que perdió 0 puntos y, en cada empate, cada uno obtuvo
1 punto. Si la suma total de puntos obtenidos por todos los equipos es 190, ¿cuántos
partidos terminaron empatados?
A) 8 B) 10 C) 7 D) 3
26. Elena es madre de Dora, Benito es padre de César, César es nieto de Alberto y Darío
es hijo de César. Si Elena y César son esposos que solo tienen una hija y un hijo,
ambos fruto del matrimonio, ¿cuál es la relación de parentesco entre Dora y Alberto?
A) Sobrina-tío B) Nieta-abuelo
C) Hija-padre D) Bisnieta-bisabuelo
27. Los minutos que dedica Carlitos al estudio de cuatro cursos están distribuidos según
las siguientes gráficas
Si Carlitos le dedica 24 minutos a Álgebra, ¿cuántos minutos le dedica al curso de

Historia?
A) 52 B) 45 C) 50 D) 40
Área E -9-
28. Diego dispone de cierta cantidad de dinero para ir al circo con sus sobrinos. Si compra
entradas de 30 soles le faltarían 12 soles, y si compra entradas de 20 soles le sobraría
38 soles. ¿Cuántos sobrinos tiene Diego?
A) 8 B) 3 C) 5 D) 4
29. Las bacterias en un frasco tienen la propiedad de duplicarse por cada minuto que
pasa. Si a las 5 horas el frasco se encuentra en 1/32 de su volumen, ¿a qué hora
estará completamente lleno?
A) 5h 20 min B) 5h 15 min C) 5h 5 min D) 5h 6 min
30. En un determinado país se comparan las poblaciones de las ciudades M, N, P, Q y R.

Se observa que:
- N tiene menos población que M, pero más que P.
- Q tiene más población que P.
- M tiene la mitad de la suma de las poblaciones de Q y R.
- Q tiene más población que N y menos que R.
¿Cuáles son las ciudades de mínima y máxima población respectivamente?
A) R y P B) P y M C) P y R D) N y R
SECCIÓN CONOCIMIENTOS
ARITMÉTICA
31. Si el siguiente numeral está bien representado: (2a + 1)(3b - 1)ab y además N = am x
bm x (a + b)m+1 está descompuesto canónicamente, ¿cuántos divisores primos entre
si con 33 tiene N?
Nota: “m” es el menor número de 3 divisores.
A) 30 C) 24
B) 12 D) 18
32. Encontrar un número de cuatro cifras divisibles por 5; 9 y 11, donde la primera y la
última cifra son iguales. Indicar la suma de las cifras del número.
A) 9 C) 32
B) 18 D) 27
Área E -10-
GEOMETRÍA
33. En la figura, ABCD-EFGH es un tronco de pirámide regular, una cara lateral está
circunscrita a una circunferencia. Si AB = 3 m, halle el área total del tronco.
A) 2[2√3+3]m2
B) 2[2√3+5]m2
C) 2[4√3+3]m2
D) 2[4√3+5]m2
34. En la figura, se tiene un cilindro de revolución conteniendo 720πm3 de harina de trigo,

partiendo de A se traza un camino para llegar a B recorriendo la superficie lateral del
cilindro. Si AB = 20 m, halle la longitud del mínimo camino.
A) √400+121 π2 m
B) √400+100 π2 m
C) √400+64 π2 m
D) √400+144 π2 m
ÁLGEBRA
35.
A) 2 B) 4 C) 5 D) 6
36.
A) 11 B) 10 C) 12 D) 13
Área E -11-
LENGUAJE
37. La oración “se levantó y pidió a todos que lo apoyaran en este nuevo proyecto”
presenta una proposición subordinada sustantiva en función de
A) Sujeto
B) Agente
C) Objeto directo
D) Objeto indirecto
38. El complemento circunstancial se caracteriza por ser un complemento no obligatorio en

la oración. La oración “muy pronto se estrenará la nueva película de los Vengadores”
presenta un circunstancial de
A) Modo
B) Tiempo
C) Lugar
D) Cantidad
39. En una oración pueden presentarse uno o más complementos verbales: objeto directo,
objeto indirecto, circunstancial, predicativo, etc… En la oración “regresó contento y
compró víveres”, hallamos complementos
A) Circunstancial y objeto directo
B) Atributo y objeto directo
C) Predicativo y objeto directo
D) Predicativo y objeto indirecto
40. Los verbos en la lengua española exigente determinados complementos, según sea
el caso. La oración “su libro será el mejor del año” presenta un complemento conocido
como
A) Atributo
B) Circunstancial
C) Predicativo
D) Agente
41. En la expresión “a los alumnos del quinto ciclo de la Escuela de Lingüística les
obsequiaron becas para estudiar en el extranjero”, el sujeto es
A) Los alumnos
B) Alumnos
C) Los alumnos del quinto ciclo de la Escuela de lingüística
D) Tácito (ellos)
42. Las oraciones presentan distintas clasificaciones; por ejemplo, la oración “Pedro
regresó de su viaje a Tacna” puede ser clasificada como
A) Enunciativa-intransitiva
B) Aseverativa-dubitativa
C) Interrogativa-desiderativa
D) Aseverativa-transitiva
Área E -12-
43. Analice la siguiente oración y responda adecuadamente: “Los futbolistas entregaron

emocionados un pequeño regalo a su entrenador”.
A) El núcleo del predicado es un verbo copulativo.
B) El sujeto presenta una estructura incompleja.
C) El núcleo del sujeto es un sustantivo colectivo.
D) El predicado presenta solo dos complementos: OD y OI.
44. En la expresión “el niño duerme tranquilo en su pequeña cuna”, la palabra tranquilo
funciona como
A) Circunstancial
B) Predicativo
C) Objeto directo
D) Objeto indirecto
LITERATURA
45. Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados sobre el libro
Azul…, de Rubén Darío, y marque la alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. Es considerado el libro iniciador del modernismo.
II. Se publicó en la ciudad de Buenos Aires en 1896.
III. Comprende un conjunto de cuentos y poemas.
IV. En los cuentos se incorpora elementos poéticos.
A) VFVV
B) VVFV
C) FVFF
D) VFVF
Texto 1:
El rey interrumpió:
 Ya habéis oído. ¿Qué hacer?
Y un filósofo al uso:
 Si lo permitís, señor, puede ganarse la comida con una caja de música;
podemos colocarle en el jardín, cerca de los cisnes, para cuando os paseéis.
 Sí, —dijo el rey—, y dirigiéndose al poeta:
 Daréis vueltas a un manubrio. Cerraréis la boca. Haréis sonar una caja de
música que toca valses, cuadrillas y galopas, como no prefiráis moriros de hambre.
Pieza de música por pedazo de pan. Nada de jerigonzas, ni de ideales. Id.
46. Según lo indicado en el texto 1, complete la idea «en el modernismo, socialmente, el

artista ____y su obra se transforma en _____».
A) es un líder de opinión – el bien intelectual más preciado
B) se ve obligado a laborar en actividades extraliterarias – mercancía
C) se encuentra protegido por los mecenas – tributo por la protección recibida
D) es un vocero de la aristocracia – un instrumento político de dominación
Área E -13-
47. El enunciado «Daréis vueltas a un manubrio. Cerraréis la boca. Haréis sonar una caja
de música que toca valses, cuadrillas y galopas, como no prefiráis moriros de hambre.
Pieza de música por pedazo de pan. Nada de jerigonzas, ni de ideales. Id» con que
finaliza el fragmento del texto 1 refleja el desarrollo de qué ideología.
A) El absolutismo del Antiguo Régimen con que los reyes controlaban el pensamiento
de sus súbditos para acallar la difusión de las nuevas ideas
B) El pragmatismo materialista sobre el cual se consolida la penetración estadounidense
C) La pérdida de mecenazgo por parte del artista que debe desempeñar ahora labores
alternas a la literatura para vivir
D) El desprecio hacia las manifestaciones culturales populares y el elitismo del arte
Texto 2:
Cuerpo de mujer, blancas colinas, muslos blancos,
te pareces al mundo en tu actitud de entrega.
Mi cuerpo de labriego salvaje te socava
y hace saltar el hijo del fondo de la tierra.
…
Pero cae la hora de la venganza, y te amo.
Cuerpo de piel, de musgo, de leche ávida y firme.
¡Ah, los vasos del pecho! ¡Ah, los ojos de ausencia!
¡Ah, las rosas del pubis! ¡Ah, tu voz lenta y triste!
48. ¿Con qué concepto expresado en el texto 2 se relaciona el libro de Neruda Veinte
poemas de amor y una canción desesperada?
A) La visión negativa de una realidad fragmentada por el caos de la existencia
B) La historia de América hecha poesía
C) El cuerpo como espacio que permite recuperar los vínculos con la naturaleza
D) Una honda tristeza y un dolor cósmico y metafísico que encuentra escape en la
naturaleza
49. ¿Qué característica de Veinte poemas de amor y una canción desesperada se
desprende del texto 2?
A) La identificación entre mujer y naturaleza, ambas abordadas desde el amor que el
hombre experimenta.
B) El amor asociado a la lejanía y al fracaso de la comunicación, imposible debido a la
distancia.
C) La redención del amor a través de la fuerza de la palabra guiada por el ímpetu de la
naturaleza
D) La desesperación ante la ausencia de la amada
50. ¿Cuál es el tema central de Veinte poemas de amor y una canción desesperada?
A) La identificación entre mujer y naturaleza sometidas por el amor del hombre
B) El amor asociado a la lejanía y al fracaso de la comunicación
C) La redención del amor a través de la fuerza de la palabra guiada por el ímpetu de la
naturaleza
D) La desesperación ante la ausencia de la amada
Área E -14-
PSICOLOGÍA
51. Cuando el almuerzo ya está listo, Roberto de diez años se acerca a la mesa y coloca
los cubiertos, a lo que sus padres lo felicitan por tal comportamiento. Según la triple
relación de contingencia, el hecho de establecer que el almuerzo ya está listo, funciona
como…
A)La supervisión
B)Refuerzo
C)Estímulo reforzador
D)Estímulo discriminativo
52. Carmen, cuando permite que su hermanito Carlos tome su maquillaje para jugar y así
la deje estudiar, su comportamiento podría ser explicado por…desde la perspectiva
del … tendiendo a volver a presentar el mismo comportamiento ante el mismo suceso.
A)Extinción-condicionamiento operante
B)Reforzamiento negativo-condicionamiento instrumental
C)Castigo positivo-condicionamiento respondiente
D)Costo de respuesta-condicionamiento instrumental
53. Malú está condicionada al sonido del taladro del odontólogo lo cual según el
condicionamiento respondiente su respuesta condicionada se fundamenta a nivel de
respuestas… y bajo el principio de … donde se fundamenta la ley …
A)Viscerales-asociación de respuestas-asociación de estímulos
B)Reflejas y viscerales-asociación de estímulos-de contigüidad
C)Reflejas y constantes-contigüidad-asociación de estímulos
D)Nerviosas y reflejas-asociación de estímulos-del refuerzo
54. Las características de: poner al infante boca arriba y éste voltea la cabeza hacia un
lado y adopta la posición de esgrimista; extiende brazos y piernas del lado preferido y
flexiona miembros opuestos; corresponden al reflejo denominado…
A)Moro
B)Cuello tónico
C)Babinski
D)Nadar
55. Maribel cree que “el hada de los sueños visita solo a los niños buenos” y por eso trata
en lo posible de portarse bien. Lo anteriormente señalado ubicaría a Maribel en …
donde predomina … y …:
A)La infancia-la imaginación-el pensamiento abstracto la hace creer en seres inexistentes
B)La niñez temprana-la fantasía-se deja llevar por las apariencias
C)La pubescencia-la fantasía-la forma simple de razonamientos
D)la niñez intermedia-la operatividad concreta-las formas de razonamiento fantástico
Área E -15-
56. Cuando Víctor Manuel de once años clasifica a los animales como mamíferos,
herbívoros, entre otros; estaría atravesando según Piaget el Estadio … el mismo que
estaría implicando el uso de ….:
A)Operaciones concretas-algoritmos
B)Pre-Operacional-categorías
C)Operaciones concretas-categorías
D)Operaciones formales-la organización a partir del pensamiento abstracto
EDUCACIÓN CÍVICA
57. En una vistosa ceremonia que contó con la presencia de las principales autoridades
regionales y locales de Ayacucho, el Ministerio de Cultura entregó las declaratorias
de Patrimonio Cultural de la Nación a los conocimientos, las técnicas y la iconografía
asociados al tallado en piedra de Huamanga, así como a la producción del Retablo
ayacuchano. Respecto al enunciado estas nuevas declaratorias son muestras del
patrimonio
A) arqueológico inmueble.
B) material mueble.
C) inmaterial.
D) documental.
58. Ocho libros manuscritos de vistas fiscales y un diario de debates de la Comisión

Permanente de la Cámara de Diputados y Senadores de 1864, que fueron escondidos
para evitar su destrucción durante la invasión chilena en Lima, fueron donados por
la señora Augusta de Cárdenas Fort al Archivo General de la Nación (AGN) para su
estudio y resguardo. Esta colección forma parte del patrimonio ________ de la nación.
A) industrial
B) material mueble
C) inmaterial
D) documental
59. En nuestro país, muchos vestigios culturales declarados por la Unesco como Patrimonio
de la Humanidad han resultado dañados por los mismos peruanos o extranjeros. De
las siguientes alternativas identifique las causales para que esta entidad retire dicha
categoría.
I. Autoridades municipales permisibles a las invasiones dentro de la zona intangibles.
II. El permiso de un ministerio para la ampliación de un ducto en un área arqueológica.
III. La policía por orden del Ministerio de Cultura se organiza para frenar las ocupaciones
inadecuadas.
IV. Gobiernos locales deciden cercar la zona donde se encuentran los vestigios
culturales.
A) I y II
B) II y III
C) II, III y IV
D) Solo III
Área E -16-
60. En un coloquio, un experto de la Dirección General de Defensa del Patrimonio Cultural

sostiene que nuestro patrimonio cultural está en riesgo continuo por diversos factores;
por consiguiente, tenemos que velar para que el legado no se pierda y así podamos
transmitirlo a nuestros descendientes. A partir de la explicación, determine el valor de
verdad (V o F) de las amenazas que podrían afectar a nuestro bien cultural.
I. Anulación de obras dentro del área de un patrimonio material inmueble.
II. Pintarrajeo de monumentos históricos por los turistas nacionales.
III. Sustracción de manuscritos de los cronistas en la Biblioteca Nacional.
IV. Restricción de capacidad de carga turística por saturación de vías de acceso.
A) FVFV
B) FFFV
D) VVFF
D) FVVF
HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
61. Complete la siguiente frase: “A inicios del Perú Republicano Jaén que pertenecía a la
____________ , por libre determinación decidió formar parte de __________ .
A) Audiencia de Quito…………….. El Perú
B) Gobernación de Guayaquil………. Colombia
C) Intendencia de Guayaquil………... Colombia
D) Audiencia de Lima…………. El Perú
62. Sobre el primer caudillaje, de nuestra vida independiente, señale los valores de verdad
(V) o falsedad de los siguientes enunciados:
- Comienza luego de la proclamación de la independencia. ( )
- los principales productos de exportación fue el algodón y el caucho. ( )
- Fue llamado el gobierno de los mariscales de Ayacucho. ( )
- Se inició con La Mar y termino con Vivanco. ( )
- Predominaron gobiernos moderados. ( )
A) VFFVV B) FVFVF
C) FFVVF D) FFVVV
63. El desarrollo histórico del Perú se encuentra enmarcado no solo por las disputas por
el poder sino también por los continuos enfrentamientos bélicos que ha tenido, es así
que durante el Primer Militarismo el Perú fue invadido por:
A) Colombia, Bolivia y Brasil
B) Bolivia, Chile y España
C) Chile, Ecuador y Colombia
D) Colombia, Brasil y Ecuador
Área E -17-
64. Luego de las batallas de Tacna y Arica, las tropas chilenas se desplazaron a la costa
norte del Perú. Esta expedición estuvo liderada por Patricio Lynch, quien desató una
serie de saqueos, destrucción de haciendas y cobro de tributos. Todo ello con el
objetivo principal de
A) Frenar el avance de las tropas rebeldes de Cáceres.
B) Acabar con la rebelión de los chinos coolies.
C) Destruir el poder de los hacendados de la costa norte.
D) Lograr la rendición del Estado peruano con entrega territorial.
65. Relacione ambas columnas:

1. Batalla de Marcavalle ( ) Muerte de Miguel Grau
2. Combate de Angamos ( ) Piérola se retira a Ayacucho
3. Ocupación de Lima ( ) Retiro de Bolivia de la guerra
4. Batalla del Alto de la Alianza ( ) Victoria de Cáceres
A) 2-3-4-1 B) 1-4-2-3 C) 3-4-1-2 D) 4-3-2-1
66. Los ejércitos de Napoleón Bonaparte recorrieron el continente europeo, derribaron

viejas dinastías monárquicas y cumplieron la trascendental misión de:
A) Acabar con la dominación de la aristocracia feudal.
B) Propagar las conquistas de la revolución burguesa.
C) Asegurar el triunfo del Tercer Estado en Francia.
D) Apoyar las nuevas rebeliones contra el absolutismo
67. Después de la Revolución francesa y la caída de Napoleón, los países europeos se

agruparon y organizaron el congreso de Viena, encabezado por Alejandro I de Rusia,
el canciller austriaco Klemens von Metternich y el ministro francés Talleyrand. Dicho
congreso se organizó con el objetivo de :
A) restaurar el sistema monárquico.
B) reconocer los derechos sociales.
C) intervenir en los países europeos.
D) aceptar las constituciones reformistas.
68. Un aspecto importante de las revoluciones europeas de 1830 y 1848 fue:

A) El rechazo al socialismo y al anarquismo.
B) El interés en instalar regímenes republicanos.
C) El éxito que lograron en gran parte de Europa.
D) Su relación con el liberalismo y el nacionalismo.
69. La Revolución Industrial Británica fue según todas las interpretaciones, el triunfo
histórico:
A) Del capitalismo y su dominio en el mundo.
B) De las fábricas y de la clase obrera industrial.
C) De la libertad económica y la competencia.
D) De la burguesía sobre la nobleza monárquica.
Área E -18-
70. La segunda Revolución Industrial, caracterizada por el uso de nuevas fuentes de

energía y la especialización de los procesos de trabajo, se desarrolló a finales del
siglo XIX en países como :
A) Inglaterra y Holanda.
B) Estados Unidos y Alemania.
C) Francia y Bélgica.
D) Alemania y Holanda.
GEOGRAFÍA
71. Los suelos agropecuarios son los más escasos en el Perú, especialmente en la
costa, donde casi el 50% de dichas tierras son amenazadas por la salinización y el
mal drenaje; problemas que se agudizan con la agricultura intensiva agrícola que se
desarrolla en la región. Del texto se infiere que los valles costeros se ven afectados
por la
A) filtración de agua subterráneo de origen fluvial.
B) introducción de sustancias contaminantes mineras en el agua para riego.
C) expansión urbana y la sobreproducción.
D) pérdida de la capacidad productiva de sus suelos.
72. El titular del Ministerio de Agricultura y Riego (Minagri) informó que el arroz durante
el 2015 fue sembrado en 399 000 ha. El siguiente año se incrementó a 419 000 ha.
Mientras que el 2017 llegó a 422 000 ha. De seguir esta tendencia, en una región de
cultivo intensivo de este cereal como la costa, continuarían incrementándose
A) La deforestación de especies como el cedro y la caoba.
B) El mal drenaje causado por el sistema de riego por goteo.
C) La contaminación de los suelos por relaves mineros.
D) El afloramiento de sales minerales a la superficie.
73. El Perú es uno de los países con mayor biodiversidad del planeta, sin embargo, muchas
zonas de su territorio Identifica el valor de verdad (V o F) de los enunciados, sobre
las medidas transversales de desarrollo sostenible que podrían adoptar los gobiernos
regionales para mitigar problemas de contaminación, degradación y desertificación.
I. Promover el desarrollo de actividades como el turismo, que no implica el uso directo
de los recursos naturales.
II. Difundir y dar a conocer esta problemática para lograr una mayor conciencia de la
población local.
III. Delegar, a través de contratos, la supervisión del manejo de los recursos naturales
al sector privado.
IV. Apostar por modos de vida alternativos que protejan y eviten el derroche de los
recursos naturales.
A) VFVV B) VFFV C) FVVV D) VVFV
Área E -19-
74. Una ecorregión es un área geográfica que se caracteriza por contar con similares
condiciones climáticas, edáficas, hidrológicas, florísticas y faunísticas, donde los
diferentes factores actúan en estrecha interdependencia. A partir del enunciado,
identifique las proposiciones que se relacionen con el tema.
I. El clima de la selva amazónica refleja mejor la influencia latitudinal.
II. La temperatura del mar frío ejerce influencia en el clima del sector norte.
III. En los esteros de la costa septentrional encontramos moluscos.
IV. Las neblinas invernales caracterizan a la llanura meridional costera.
A) I y III B) II y III C) I, III y IV D) I, II y IV
75. La ecorregión que comprende los departamentos del Tumbes, Piura, Lambayeque y
La libertad es ............... y la ecorregión que se caracteriza por ser el más biodiverso,
se denomina ...............
A) Bosque Seco Ecuatorial - Omagua.
B) Bosque Tropical del Pacífico - Bosque de la Selva Alta.
C) Páramo - Selva Baja.
D) Bosque Seco Ecuatorial - Bosque tropical Amazónico
ECONOMÍA
76. Desde el 1 de enero del 2019, los casinos y máquinas tragamonedas deberán pagar el
Impuesto Selectivo al Consumo (ISC), según el Decreto Legislativo N°1419 publicado
hoy por el Gobierno. Haciendo uso de sus facultades legislativas delegadas por el
Congreso, el Poder Ejecutivo emitió la norma que establece que cada mesa de casino
o máquina tragamonedas estarán sujetas al pago del impuesto ISC y que las tasas
serán de acuerdo al ingreso que genere cada aparato. Estos tipos de juegos crean
daños físicos y sicológicos, e incluso económicos, al causa ludopatía, muchas familias
pierden todo o parte de su patrimonio. De lo anterior el concepto que utiliza la teoría
económica es…
A) Progresividad de los impuestos
B) Monopolio tipo cartel
C) Externalidad positiva
D) Externalidad negativa
77. Con el propósito de resguardar los intereses del público, la SBS informó que se
han detectado entidades que vienen ofreciendo, a través de Internet, supuestos
préstamos de dinero de manera fraudulenta. La SBS advierte que dichas entidades
son fraudulentas pues ofrecen préstamos con la condición que los interesados
previamente realicen depósitos en cuentas bancaria, por concepto de pólizas,
seguros de crédito, gastos o multas, sin que finalmente cumplan con desembolsar los
préstamos ofrecidos. En base al comentario expuesto, el objetivo de la SBS es:
A) Evitar un pánico financiero en el mercado de valores primario como del secundario
B) Aumentar la emisión de circulante y la secundaria
C) Promover las operaciones bancarias pasivas de dichas entidades
D) Confianza en el sistema financiero formal.
Área E -20-
78. El BCRP es la institución pública autónoma encargada de preservar el poder

adquisitivo del dinero, su directorio, máximo órgano de decisión, está integrado
por siete directores, cuatro son elegido por el Presidente de la República y los tres
restantes por el Congreso. Sobre las funciones de esta institución señalar verdadero
(V) o falso (F).
I. Darle valor nominal a los billetes y monedas que emite y que están circulando.
II. Utilizar las reservas internacionales garantizado la estabilidad del tipo de cambio.
III. Nos da a conocer el ingreso y salida de divisas por el comercio internacional.
IV. No puede aumentar la tasa de interés de referencia y la tasa de encaje legal.
A) FFFF
B) VVVF
C) FFFV
D) VVFF
79. ...”¡Mucho cuidado! La Administración de Alimentos y Medicamentos de los Estados

Unidos (FDA) incluyó al Grupo Gloria S.A. en la ‘lista roja’ pues aseguran que sus
productos lácteos no serían leche como lo afirman en sus etiquetados. ¡Aquí los
detalles!
En su página web , la FDA incluyó a los diversos productos del Grupo Gloria en la lista
de “Detención sin examen físico de productos alimenticios importados que parecen
estar mal etiquetados”.
En ellos se hace mención a que los productos del Grupo Gloria, como la leche entera
y leche light, parecen no cumplir con la definición de “Leche Evaporada” como “el
alimento líquido obtenido por la eliminación parcial de agua solo de la leche”…” diario
El Trome 30 de julio 2019. La entidad técnica en el Perú de verificar si el contenido de
dicho producto cumple con lo ofrecido en los etiquetados es
A) La asociación de consumidores
B) Sunass
C) Indecopi
D) Ministerio de salud
80. El señor Serpentino García recibe una jugosa herencia, sus asesores financieros
le presentan varias alternativas de inversión. Estas se pueden concretar en la
intermediación financiera directa o indirecta. Al final elige la directa, porque obtendría
una mayor rentabilidad. Sus asesores le indican que debe tener cautela, que no solo
debe tomar en cuenta la rentabilidad si no también los riesgos de la operación y en
el mercado de valores a diferencia del sistema bancario, donde existe un seguro de
depósitos, el riesgo es mayor. Según el enunciado se puede concluir que
A) En todo el sistema financiero existe un seguro de depósitos.
B) El BCR puede disminuir los riesgos a través de sus instrumentos.
C) En el mercado de valores el riesgo lo asumen los superavitarios.
D) La tasa de interés de referencia no es determinada por el BCRP.
Área E -21-
FILOSOFÍA
81. Francisco, profesor de Geometría en ACEM, les comenta a sus alumnos que, entre
todas las ciencias existentes, la matemática es la más perfecta, pues esta no requiere
fundarse en la experiencia para alcanzar conocimiento indubitables y exactos. En
cambio, las ciencias naturales se basan en datos sensoriales y estos jamás podrán
brindar alguna certeza.
De las ideas del docente, podemos afirmar que:
I. Coinciden con la corriente filosófica racionalista.
II. En absoluto se corresponden con las ideas de los empiristas.
III. Descartes y Locke estarían de acuerdo con él.
IV. Constituyen una crítica al modelo de ciencia de los empiristas.
A) VFVV
B) FFFV
C) VFFV
D) VFVF
82. Camilo, estudiante de filosofía en la UNMSM, está plenamente convencido de que

después de su muerte, la realidad dejará de existir, pues el mundo es una construcción
subjetiva de su conciencia, no una realidad objetiva. ¿Qué postura acerca de la
naturaleza del conocimiento se evidencia?
A) Realismo dialéctico.
B) Idealismo subjetivo.
C) Fenomenalismo
D) Apriorismo.
83. En un debate sobre la fundamentación del valor, Juan, como representante de

subjetivismo, afirmaría que…………, mientras que Jorge, como objetivista, diría
que…………………….
A) El valor está contenido en el objeto – el valor es una propiedad de la cosa.
B) Algo es valioso si me da placer – una cosa es valioso sin importar si la gente la valora
o no.
C) La valoración la determina el sujeto – es necesaria la relación sujeto-objeto para que
haya valoración.
D) Los valores son productos culturales – los valores son proposiciones de hecho.
84. Julieta se da cuenta que su hija participará en el Concurso de Ciencias que organiza
su colegio. En el cuaderno de control lee las siguientes 4 indicaciones que debe
seguir para realizar el trabajo. Materiales: cosas reciclables. Idea: hacer un volcán.
Recomendaciones: hacer el trabajo los padres e hijos. Meta: exponerlo en el Concurso
de Ciencia. Según la teoría de las cuatro causas de Aristóteles, ¿cuál es la causa
eficiente y final respectivamente del trabajo?
A) Julieta y su hija – la exposición en el Concurso de Ciencias.
B) Hacer un volcán – las cosas reciclables.
C) El primer motor inmóvil – la felicidad humana.
D) Exposición en el Concurso de Ciencias – venderlo para recaudar fondos.
Área E -22-
Lea atentamente el texto y responda las dos siguientes preguntas:

“Ahora bien, los poemas homéricos (mitos) contienen algunas particularidades que los
diferencian de otros poemas que se hallan en el origen de otros pueblos y de su civilización,
y ya poseen algunos de aquellos rasgos del carácter griego que resultarán esenciales
para la creación de la filosofía. Se ha advertido que el arte de la motivación constituye en
Homero una auténtica constante. El poeta no se limita a narrar una serie de hechos, sino
que investiga también sus causas y sus razones (aunque sea a nivel mítico-fantástico). Y
este modo poético de contemplar las razones de las cosas prepara aquella mentalidad que
en filosofía llevará a la búsqueda de la causa y del principio, del «porqué» último de las
cosas. Otro rasgo de la epopeya homérica consiste en tratar de presentar la realidad en su
integridad, aunque sea de forma mítica: dioses y hombres, cielo y tierra, guerra y paz, bien
y mal, alegría y dolor, la totalidad de los valores que rigen la vida de los hombres. Escribe
W. Jaeger: «La realidad presentada en su totalidad: el pensamiento filosófico la presenta de
forma racional, mientras que la épica la presenta de forma mítica (…)»”.
Reale, G. & Antiseri, D. (1995). Historia del pensamiento filosófico y científico. Barcelona, Herder.
85. De acuerdo con el texto los poemas homéricos:

A) Presentan ciertas ideas que caen en los monstruoso y deforme.
B) Son fantasiosos y buscan explicaciones sobre sectores de la realidad.
C) Representan una condición para la generación de la filosofía.
D) Están en concordancia con la filosofía, es decir, son filosóficos.
86. De acuerdo con el texto resulta incorrecto afirmar que:

A) Los mitos no se remitían a narrar hechos, sino que buscaban causas.
B) Los poemas homéricos representaban a la realidad en su totalidad.
C) Los poemas influyen a que la filosofía investigue únicamente parcelas de la realidad.
D) La búsqueda de causas de los poemas influye en la búsqueda de principios en la
filosofía.
87. Micaela va con sus padres a una casa de apuesta a ver el partido Perú versus Colombia.
Su papá, apuesta a Perú como ganador. Su mamá, para darle la contra, apuesta por
Colombia. Micaela, no sabe por qué equipo apostar. ¿Qué le recomendaría Pirrón a
Micaela?
A) Que lo más sensato, pues le permitirá la tranquilidad del alma, es abstenerse de
emitir juicios y no apostar por ningún equipo.
B) Que apueste por Perú, pues es su país y eso le permitirá la ataraxia.
C) Que apueste por el empate y así pondrá en práctica la epojé.
D) Que debe permanecer indiferente a todo excepto al fútbol, por ello debe tomar partido
por algunos de los equipos.
Área E -23-
88. David sorprende a René con la siguiente pregunta: “Estimado amigo, solemos decir
con nuestras palabras que ‘yo soy David’ o ‘yo soy René’, pero dime ¿alguna vez has
percibido directamente eso que tradicionalmente llamamos yo?”. René, asombrado,
reflexiona un rato y sentencia: “La verdad, jamás lo he percibido”. La pregunta de
David se relaciona con la crítica a la ____________argumentada por Hume.
A) Res extensa
B) Res cogitans
C) Impresión
D) Sustancia
FÍSICA
89.
90.
91.
Área E -24-
92.
QUÍMICA
93. El nitrato de plomo, en solución acuosa, reacciona con el cloruro de potasio, también
en solución, según se indica en la siguiente ecuación:
Pb(NO3)2(ac) + 2 KCl(ac) → PbCl2(s) + 2 KNO3(ac)
¿Qué volumen, en mL, de nitrato de plomo 1 M se requiere para que reaccione

completamente con 10 mL de cloruro de potasio 2 M?
Pesos atómicos:
C = 12 ; O = 16 ; Cl =3 5,5 ; K = 39 ; Pb = 207
A) 2,5 B) 5,0 C) 7,5 D) 10,0
94. El fósforo vaporizado se condensa como un sólido blanco, se recomienda guardarlo

bajo agua para evitar la oxidación con el oxígeno del aire, aún guardado bajo el agua,
el fósforo blanco se convierte en fósforo rojo. El fósforo rojo y el P4S3, se usan en los
cerillos, ya que estos arden cuando se calientan por fricción, indicar si los siguientes
fenómenos son físicos o químicos.
I. Oxidación del fósforo blanco
II. Condensación del fósforo
III. Los cerillos arden con la fricción
A) FFQ B) QQQ C) QFQ D) QQF
95. El compuesto (CH3)2NNH2 se usa como un combustible para propulsar naves

espaciales. Tal compuesto reacciona con el N2O4 de acuerdo con la siguiente reacción:
2 (CH3)2NNH2 + 4 N2O4 → 4 CO2 + 6 N2 + 8 H2O
Calcule la masa (en gramos) de N2O4 que se requiere para hacer reaccionar 120 g de
(CH3)2NNH2
Datos:
Masas moleculares: (CH3)2NNH2 = 60 ; N2O4 = 92
A) 230 B) 240 C) 123 D) 368
Área E -25-
96. Señale la alternativa correcta que representa, al gas que tiene una densidad de 1,14
g/L a 27° C y 1 atmósfera de presión.
Masas molares atómicas (g/mol):
H = 1 ; N = 14 ; O = 16 , Cl = 35,4 : Br = 79,9
Constante universal de los gases:
R = 0,082 atm.L/mol.K
A) N2 B) O2 C) Br2 D) Cl2
BIOLOGÍA
97. Un investigador observó que cierto fármaco generaba obesidad en ratones. Una
posible explicación al fenómeno es que dicho fármaco altera el metabolismo de
lípidos. La hipótesis sería aceptada, si
A) el factor variable se mantiene en los grupos control y experimental.
B) el metabolismo de lípidos es alterado solo en el grupo control.
C) el metabolismo de lípidos es alterado solo en el grupo experimental.
D) el metabolismo de lípidos se altera tanto en el grupo control como en el experimental.
98. En una reacción hidrolítica será utilizada una enzima capaz de romper los enlaces
fosfodiéster del ARN. Con respecto a esto, indicar cuáles serían las unidades
monoméricas de dicha enzima y de su sustrato, respectivamente.
A) glucosa – ácidos grasos
B) desoxiribonucleótidos – bases nitrogenadas
C) proteínas - ARN
D) aminoácidos – ribonucleótidos
99. Streptococcus pneumoniae es una bacteria que se colorea de púrpura con la técnica
de Gram. Esta bacteria es causante de neumonía en humanos. Sin embargo, existe
una cepa no dañina que se caracteriza por carecer de la capa adicional protectora,
viscosa y externa. De lo mencionado, se infiere que las cepas patógenas de S.
pneumoniae son de tipo
A) Gram positivas flageladas.
B) micoplasmas flagelados.
C) espiroquetas encapsuladas.
D)Gram positivas encapsuladas.
100. Uno de los órganos más importantes en el cuerpo humano es el hígado debido a que
en sus células se sintetizan y procesan lípidos de importancia como el colesterol,
además se descomponen sustancias químicas potencialmente dañinas como drogas,
alcohol, carcinógenos, entre otros convirtiéndolos en compuestos solubles en agua
para luego ser excretados. Según lo leído se puede inferir que las células hepáticas
presentan abundante (s)
A) mitocondrias.
B) REL.
C) ribosomas.
D) RER.
Área E -26-

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SIMULACRO

Domingo 8 de agosto del 2021

Whatsapp informes: Academia ACEM San Marcos

1. La idea principal del texto es

2. En el texto, el término ESCLAVITUD implica

4. Afirmar que la libertad de pensamiento es excusable para el desarrollo intelectual en

5. De acuerdo con los argumentos expuestos en el texto, es compatible decir que el

6. La controversia de ambos textos gira en torno a

7. Mientras que el antónimo contextual de ININTELIGIBLE en el texto A es ________, en

8. Es incompatible afirmar que para el autor del texto B el conocimiento no es sino la

11. The main point of this passage is to

14. The author’s presentation on Earth is marked by a tone of

HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA

19. Expertos en explosivos han elaborado un mapa de un terreno minado de forma

Si Carlitos le dedica 24 minutos a Álgebra, ¿cuántos minutos le dedica al curso de

30. En un determinado país se comparan las poblaciones de las ciudades M, N, P, Q y R.

34. En la figura, se tiene un cilindro de revolución conteniendo 720πm3 de harina de trigo,

38. El complemento circunstancial se caracteriza por ser un complemento no obligatorio en

43. Analice la siguiente oración y responda adecuadamente: “Los futbolistas entregaron

46. Según lo indicado en el texto 1, complete la idea «en el modernismo, socialmente, el

58. Ocho libros manuscritos de vistas fiscales y un diario de debates de la Comisión

60. En un coloquio, un experto de la Dirección General de Defensa del Patrimonio Cultural

65. Relacione ambas columnas:

A) 2-3-4-1 B) 1-4-2-3 C) 3-4-1-2 D) 4-3-2-1

66. Los ejércitos de Napoleón Bonaparte recorrieron el continente europeo, derribaron

67. Después de la Revolución francesa y la caída de Napoleón, los países europeos se

68. Un aspecto importante de las revoluciones europeas de 1830 y 1848 fue:

70. La segunda Revolución Industrial, caracterizada por el uso de nuevas fuentes de

A) VFVV B) VFFV C) FVVV D) VVFV

A) I y III B) II y III C) I, III y IV D) I, II y IV

78. El BCRP es la institución pública autónoma encargada de preservar el poder

79. ...”¡Mucho cuidado! La Administración de Alimentos y Medicamentos de los Estados

82. Camilo, estudiante de filosofía en la UNMSM, está plenamente convencido de que

83. En un debate sobre la fundamentación del valor, Juan, como representante de

Lea atentamente el texto y responda las dos siguientes preguntas:

85. De acuerdo con el texto los poemas homéricos:

86. De acuerdo con el texto resulta incorrecto afirmar que:

¿Qué volumen, en mL, de nitrato de plomo 1 M se requiere para que reaccione

94. El fósforo vaporizado se condensa como un sólido blanco, se recomienda guardarlo

95. El compuesto (CH3)2NNH2 se usa como un combustible para propulsar naves

A) 230 B) 240 C) 123 D) 368

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