Facultad de Psicología

Curso: Dinámica de Grupos

VI Ciclo E
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Teléfono malogrado
Objetivos:

1. Ver los errores y barreras en la

comunicació n.
2. Fomenta la memoria
3. Se desarrolla la atenció n y concentració n
Duración aproximada por persona: 10 minutos.

Instrucciones:
1. Hacer un círculo.
2. Pedir a un participante que piense en una
historia que tenga lugar, personaje y fecha.
3. Pedirle que trasmita dicha historia al oído del
participante que tenga al lado.
4. Lo mismo se hará con todos los siguientes.
5. Al final se verá y comparará el final de la
historia que se emitió y que llegó al ú ltimo
participante.
6. Finalmente se comentará las barreras de la
comunicació n u cuá n importante es vocalizar
y comunicarse apropiadamente.
Materiales:

Ninguno

Observaciones y Sugerencias

 Pedirles que pronuncien bien las palabras.

 Facultad de Psicología
Curso: Dinámica de Grupos
VI Ciclo E
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Técnica “Personajes”
Objetivos:

1. Aprender a comunicarse con todo el

cuerpo.
2. Desarrollar la imaginació n
3. Ayuda a la creatividad
4. Impulsa la interacció n

Duración aproximada por persona: 10 minutos

Instrucciones:

1. Formar grupos de dos.

2. Pedir que uno sea A y otro B.
3. A tomará una tarjeta con el nombre del
personaje y lo escenificará lo mejor que pueda
hasta que B adivine.

Materiales:

 Tarjetas de nombres de personajes.

Sugerencias y Variantes: Los personajes varían según la realidad del auditorio.

Pueden ser de la televisión, históricos, literarios, etc.

Observaciones: Pedirles que utilicen todo el cuerpo.

Facultad de Psicología
Curso: Dinámica de Grupos
VI Ciclo E
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 Técnica “¿Quién es el culpable?”
Objetivos:
1. Motivar la comunicació n con el cuerpo
2. Activarnos a través del movimiento
3. Desarrollar capacidades expresivas y de
improvisació n.
4. Pasar un buen momento en grupo

Duración aproximada: 10 minutos

Instrucciones:

1. Hacer un círculo con los participantes.

2. Uno sale del á rea de trabajo.
3. Los que se quedan escogen al culpable. É l hará
movimientos, los otros los seguirá n.
4. El que adivina llegará al saló n o á rea de trabajo y
verá a los participantes moverse y tendrá que
deducir quien es el culpable.

Materiales:

 Ninguno

Sugerencias y Variantes: El culpable puede hacer sus movimientos cuando no lo vea el que
adivina.

Observaciones: Pedirles que pongan todo el entusiasmo posible y que los movimientos no sean
tan monó tonos.