SEMANA DIAGNOSTICA 2 – DÍA 5

“RETORNAMOS A CLASES PARA COMPARTIR NUEVAS EXPERIENCIAS Y

SOCIALIZAR CON NUESTROS COMPAÑEROS.

NOMBRE: ………………………………….…………….….. GRADO: ………. FECHA: 26-03-21

AREA: PERSONAL SOCIAL

Actividad: Seamos solidarios
Nuestra meta: Reconocer que la solidaridad es un acto que une a las personas, para alcanzar un
objetivo común de ayuda a los demás.

 ¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad?

 Observar el video.
 Observar y leer el contenido de las imágenes.
 Comentar sobre el video y las imágenes observadas.
 Reconocer que la solidaridad es un acto que une a las personas.
 Reconocer que soy una persona solidaria.

¡Vamos a empezar!
 Observo y leo lo que dicen las chicas y los chicos en las siguientes situaciones:
 2 La solidaridad con tus amigos
1

3 Los niños ayudan a los ancianos 4

1.- Reflexiona sobre las imágenes y responde con la

ayuda de tus familiares a las siguientes preguntas:

Describe los actos solidarios que

observas en las imágenes.
 ¿Eres solidario(a) con tus
familiares y amigos? Explica con
tus propias palabras.

2.- Observa el video, analiza detenidamente y escribe el mensaje con el apoyo de tus familiares.

¿Qué es la solidaridad?

 La solidaridad es ayudar a los demás y cubrir sus necesidades, este valor también se puede
enseñar tanto en el ámbito familiar como en la escuela.
 El objetivo es que los niños comprendan la importancia del respeto, de la ayuda a las
personas que lo necesitan.

 Durante la pandemia covid-19, ¿qué actos solidarios has observado en tu familia o en nuestro
país?

Observa las siguientes imágenes y pinta el círculo de color azul las acciones solidarias y de color rojo las
que no lo son.
Dibuja un acto solidario que hayas observado o realizado durante la pandemia covid-19, con tus
familiares o con tus amigos.

Ahora: Evalúa tus aprendizajes. Luego, reflexiona a partir de los criterios y completa
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS NECESITO
LO LOGRE
APRENDIZAJES AYUDA
 Observé el video.

 Observé y leí el contenido de

las imágenes.

 Comenté sobre el video y las

imágenes observadas.

 Aprendí lo que es la solidaridad

 ¿Debo ser solidario en esta

época de pandemia, con los
infectados de COVID-19?
 ¿Soy solidario con mis
familiares y amigos para
ayudar a cuidar su salud?