Datos del estudiante

Nombre: Israel Hernández Mejía

Matrícula: 19007901

Fecha de elaboración: 03/04/2021

Nombre del Módulo: Especificación Global del Proyecto

Nombre del asesor: Mónica Elena Sánchez Hurtado

Introducción:

En mi ciudad San José Iturbide Gto. Desde que tengo memoria ha carecido de servicios que al ser un
pueblo en desarrollo no cuenta como en algunas de las ciudades “grandes”, en este caso específico
el campo de las artes, cuando alguien de aquí desea desarrollarse profesionalmente debe buscar
salir del pueblo implicando gastos y arriesgarse a salir a un nuevo lugar desconocido.
Aquí hay demasiado talento local que a mi parecer podrían compartir ese conocimiento.

Objetivo del producto.

-Brindar servicios de artes (música, teatro, artes plásticas, danza etc.) en el pueblo y comunidades
cercanas con personal capacitado, con calidad de impartir la labor.

Objetivo del proyecto.

-Analizar y evaluar las necesidades de las personas interesadas, evaluando la viabilidad del proyecto
y su rentabilidad.

Funciones.

Estético-formales.
-Tener instalaciones de calidad donde el estudiante se sienta atraído y desee estudiar ahí.
Presentación en personal docente y administrativo, uniformes, credenciales. Herramientas de calidad
estéticamente y funcionalmente hablando.

Indicativas.
-Tener nuestra propia insignia con símbolos y características que nos identifiquen, esto será
plasmado en documentaciones, uniformes y lugares donde se crea necesario tener.

Simbólicas.

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Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 -La finalidad es ofrecer servicios de calidad que puedan transmitir seguridad a nuestros usuarios y
puedan recomendar la institución para seguir abriendo mercado y satisfacer la necesidad inicial.

Perfil de proyecto.

Mercado Objetivo.

-Va dirigido a personas que concluyan el nivel bachillerato para que puedan ingresar a la carrera
deseada en el ámbito de artes, de la mano con la complementación de materias de tronco común
para poder ser aún más completa la especialidad. Mensualidades accesibles con becas y programas
de apoyo.

Oferta Existente.

-Como lo mencione en el pueblo aún no existe una universidad dedicada cien por ciento al área de
Artes, esto hace aún más factible el producto ya que en la localidad existe mucho talento en fuga que
busca oportunidades fuera del pueblo. En la actualidad se cuenta con los servicios de Casa de la
cultura que ofrece clases y servicios de aprendizaje, pero no un programa de desarrollo profesional ni
certificaciones en el ámbito.

Demanda Posible.

-Existen 3 bachilleratos en cabecera municipal, contando los de comunidades aledañas son alrededor
de 6 bachilleratos más, donde se pretende ir a visitar a los estudiantes de último grado en el periodo
de elección de carrera.

Inversión.

-Se pretende una inversión inicial de 1, 000,000 de pesos, esto para la renta del edificio inicial (con
expectativa a la construcción de un edificio propio), certificaciones y autorizaciones de la SEP,
contratación de personal docente, administrativo y de mantenimiento, uniformes, papelería y equipos
de cómputo, instrumentos musicales y herramientas, capacitación y publicidad.

Ingresos.

-Se pretende un ingreso de 200,000 pesos

Costo Operativo.

-Se pretende un costo operativo del 50% aproximado, entre costos fijos y costos variables

Rentabilidad.

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 - Será del 10% inicial. (Ingreso 200,000 menos costos 50% entre inversión inicial
1,000,000 por 100)

Riesgos.

-Los riesgos evaluados son; poco interés de las ofertas, rotación de personal docente, pagos
extraordinarios.

Ventaja competitiva.

-El producto tiene muchas cosas competentes, empezando porque es una propuesta de producto que
no existe en la región, además de que existe mucho talento frustrado por no tener la facilidad de
desarrollarse profesionalmente. Puede parecer una universidad costosa pero se busca apoyo del
gobierno para que esto sea más accesible a los aspirantes. Se busca tomar ideas de centros
dedicados a lo mismo y así tener una estructura sólida para lograr el objetivo principal que es; “Que el
talento se quede en casa”.

Conclusiones.

-En mi caso siempre quise estudiar música pero siempre hubo detalles o limitaciones económicas que
pudieron frustrarlo. Hoy me doy cuenta que este tipo de universidades en mi pueblo podrían significar
un plus significativo en el noreste de Guanajuato. De igual forma el hecho de plasmar un proyecto en
forma de simulación te da las herramientas necesarias para poder implementar algo a mediano plazo
y guiarme con cada uno de los pasos y análisis necesarios para poder implementarlo.

Referencias.

Diseño y conceptualización de proyectos v1: Especificación global del proyecto_ (uveg.edu.mx)

de31b00e-251c-4e67-af99-4cb6bd94303f (uveg.edu.mx)

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