Partes Contenido Orientación Habilidades Extensión Referencia

relacionadas máxima de número

de páginas
Primera parte: Identificación de Se enlistan los temas Utilizar 300 1 página
Planificación y contenidos o desarrollados en aula que se conceptos
palabras
análisis de la competencias a aplicarán en la resolución pertinentes
situación aplicar del caso planteado, tanto de Elaborar
planteada las asignaturas de tronco procesos de
común como de la figura sistematizaci
ón o síntesis
profesional.
Reconocimiento de Del listado anterior, Comunicar 300 1 página
temas a revisar o identificar aquellos temas efectivament
palabras
reforzar que se necesita reforzar e Elaborar
para poder solucionar el procesos de
caso planteado y
sistematizaci
acompañar de una breve
ón o síntesis
explicación de por qué es
Utilizar
necesario reforzar el tema
herramientas
específico. técnicas-
tecnológicas
Planificación del Consiste en la elaboración Organización 200 1/2 página
trabajo de un cronograma de de recursos
palabras
trabajo planteado entre Utilizar
docente y estudiante, en el herramientas
cual se debe identificar los técnicas-
plazos y productos para tecnológicas
cada parte del proyecto de
grado, considerando que
estas son secuenciales.
Segunda parte: Resolución de las Pensamiento N/A N/A
Desarrollo tareas del caso crítico
planteado Resolución
de problemas
Utilizar
conceptos
pertinentes

Anexo Nro. 5. Estructura del Proyecto Demostrativo

 Actualización de Consiste en incorporar las Pensamiento crítico N/A N/A
proyecto correcciones o mejoras Resolución de problemas
identificadas al proyecto, y Utilizar conceptos
concluir con el desarrollo pertinentes
de las tareas
planteadas.
Respuesta a Consiste en la revisión de Utilizar conceptos 250 1/2 página
pregunta teórica, contenido de la figura pertinentes
opción múltiple profesional y responder la(s) palabras
pregunta(s) planteada(s). Es
necesario acompañar esta
respuesta con la referencia de
consulta para llegar a
la misma.

Tercera Importancia y Consiste en describir la Comprender su realidad 400 1 página

parte: aplicabilidad de la importancia, utilidad y social (familiar,
Reflexión Figura Profesional aplicación de la Figura comunitario, local, palabras
Profesional a la vida nacional, regional o global)
cotidiana desde la Comunicar
perspectiva del/la estudiante.
efectivamente

Cuarta Explicación escrita Consiste en describir con Comunicar efectivamente 900 2 páginas
parte: del desarrollo claridad el proceso secuencial Elaborar procesos de
Sistematiz aplicado en el desarrollo de las sistematización o síntesis palabras
ación tareas, dejando en evidencia la
comprensión del
trabajo.
Organización del Es la recopilación de todos Organización de recursos N/A N/A
portafolio de los documentos generados Utilizar herramientas
trabajo durante el desarrollo del técnicas- tecnológicas
caso planteado, que luego
será utilizado para la

evaluación del mismo.

(Es necesario que este trabajo

cuente con una
carátula, en la que se indique
lo siguiente:
• Nombre de la institución
educativa
• Figura profesional
• Nombre completo del
estudiante
• Tema del proyecto
demostrativo
• Nombre de docente tutor
• Fecha de entrega)
TOTAL 2350
palabras
Anexo Nro. 3. Formato para la presentación del Proyecto de Grado
La extensión de palabras y páginas ha sido calculada mediante la caracterización que se
presenta a continuación. En ese sentido, se sugiere que se utilice el formato de
márgenes, tipo de letra y tamaño y numeración de páginas que se detallan:

• MÁRGENES
Se recomiendan los siguientes márgenes para las páginas del contenido del trabajo
escrito:
• Hoja: 2.54 cm (1 pulgada) en cada borde de la hoja (Superior, inferior, izquierda,
derecha).
• Sangría: Es necesario dejar 5 espacios con la barra espaciadora o 0,5cm desde la
pestaña diseño de Word, al comienzo de cada de cada párrafo.
• FUENTE O TIPO DE LETRA
• Los siguientes son as especificaciones para la redacción de los contenidos:
• Fuente: Times New Roman
• Tamaño : 12 pts.
• Alineamiento: Izquierda
• Interlineado: 1.5
• NUMERACIÓN DE PÁGINAS
Para la numeración de páginas, los números deberán empezar en la página del título o
portada
del documento y deben estar ubicados en la esquina inferior.
 Aprobación del tema para el proyecto final del Bachillerato Técnico en
Informática
Período 2020-2021
Apellidos/Nombre del estudiante: Institución Educativa:

  Unidad Educativa Fiscal “Atahualpa”

TEMA DEL PROYECTO:

Casa domótica 

DESCRIPCIÓN:

¿Por qué lo voy a realizar?

¿Quiénes se van a beneficiar?
¿Cómo lo voy a realizar?

PREGUNTA OPCIÓN MÚLTIPLE.

Qué lenguaje de programación utilizó para la elaboración de la casa domótica?

a) Lenguaje C
b) Visual Basic
c) Arduino
d) Dreamweaver
 

Responsable del seguimiento al proyecto por parte de la institución educativa:

Nombres y Apellidos: Lic. Janneth Nagua;
Teléfono: 0984230117
E-Mail: jannethnagua@gmail.com
Fecha y firma aprobación:

_____________________ ___________________
Firma de aprobación Firma de Estudiante

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
N° Actividad Responsab Fecha de Fecha de
le inicio fin
Semana Planificación y análisis de la situación Docente 28/06/2021 2/07/2021
1 planteada. Guía
 Identificación de contenidos o Estudiante
competencias a aplicar.
Enlistar los temas desarrollados en aula
que se aplicarán en la resolución del caso
planteado.
 Reconocimiento de temas a revisar o
reforzar
Del listado anterior, identificar aquellos
temas que se necesita reforzar.
 Planificación del trabajo
Elaboración de un cronograma de trabajo
planteado entre docente y estudiante.
Semana Desarrollo Docente 5/07/2021 09/07/2021
2  Resolución de las tareas del caso Guía
planteado Estudiante
Pensamiento crítico Resolución de
problemas Utilizar conceptos pertinentes.
 Actualización de proyecto
Incorporar las correcciones o mejoras
identificadas al proyecto.
 Respuesta a pregunta teórica, opción
múltiple.
Revisión de contenido de la figura
profesional y responder la(s) pregunta(s)
planteada(s).
 Importancia y aplicabilidad de la
Figura Profesional
Describir la importancia, utilidad y
aplicación de la Figura Profesional a la
vida cotidiana desde la perspectiva del
estudiante.
Semana Reflexión Docente 12/07/2021 16/07/2021
3  Explicación escrita del desarrollo Guía
Describir con claridad el proceso Estudiante
secuencial aplicado en el desarrollo de
las tareas.
Semana Sistematización Docente 19/07/2021 20/07/2021
4  Organización del portafolio de trabajo Guía
Recopilación de todos los documentos Estudiante
generados durante el desarrollo del caso
planteado.