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TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA: Grupos de 4

1. Las siguientes son las curvas de oferta y demanda de mercado del bien A. Explique
qué sucede en dicho mercado si (No debe utilizar cifras, solo graficar y analizar):

A) Se da un precio inferior al de equilibrio.


B) Se da un precio superior al de equilibrio.
C) Se introduce una mejora tecnológica.
D) Se impone un impuesto a las ventas.
E) Se aumentan los salarios y las tasas de interés.
F) Mejoran las preferencias de las personas con respecto al
bien A.
G) Aumenta el ingreso de los consumidores.

2. Los siguientes son datos de oferta y demanda del bien X, por unidad de tiempo:

Precio 1 2 3 4 5 6 7 8
Qsx 20 30 40 50 60 70 80 90
Qdx 80 70 60 50 40 30 20 10

Muestre gráficamente y explique en cada caso la situación de equilibrio de mercado: (Nota:


Cada situación de las siguientes es independiente una de otra)

A) Grafique ambas curvas y señale el punto de equilibrio (Precio y cantidad de equilibrio).


B) ¿Qué sucede si se da un precio de $3?
C) ¿Qué sucede si se da un precio de $5?
D) Suponga que el gobierno impone un precio máximo de $2. ¿Cómo puede solucionar la
situación que se presenta?
E) Suponga que un desastre dañó las plantas de producción del bien X y ahora cada cantidad
ofrecida es $1 más cara.
F) Suponga que por alguna razón la cantidad demandada aumenta 10 unidades a cada precio.
G) Suponga que una nueva tecnología permite que se dé la producción a los siguientes
precios:
Precio 1 2 3 4 5 6 7 8
Qs 30 40 50 60 70 80 90 100

3. Dada la curva de demanda por autos nuevos, muestre gráficamente qué sucede con la
demanda de este bien si:

A) Aumenta el precio de los autos nuevos


B) Disminuye el precio de los combustibles
C) Disminuye el precio de los autos usados
D) Aumentan los impuestos a los autos usados
4. De acuerdo con la teoría, es de esperar que si el precio de la gasolina sube, ceteris
paribus, el consumo de gasolina baje. Si usted observa una situación real y nota que
no obstante que el precio ha subido, la cantidad vendida de gasolina ha aumentado.
¿Significará esta observación empírica que la teoría es una cosa y la práctica es otra?
Explique claramente.

5. Con estas ecuaciones, determine y grafique el mercado en equilibrio.

Las funciones de oferta y demanda del mercado de un determinado producto son:


Xd = 8.250 – 325p
Xo = 850 + 175p

Si el producto tiene un bien complementario cuyo precio aumenta…Determine qué va a


suceder con el mercado. Para eso escoja qué ecuación de las que aparecen abajo, se adapta
al cambio de ese precio y vuelva a realizar los cálculos. Grafique en la misma gráfica inicial y
explique qué pasa.
a) Xd = 9250 – 325p
b) Xo = 900 + 175p
c) Xd = 7.250 – 325p
d) Xo = 700 + 175p

Adicionalmente, para la oferta y para la demanda iniciales defina la pendiente de la recta


utilizando ecuaciones inversas.

6. Un mercado viene definido por las siguientes ecuaciones:


Q = 2674 – 12P
360 = 0,2Q − 16P
a) cuál es la demanda y cuál la oferta?
b) Calcule la cantidad y el precio de equilibrio y represente el mercado gráficamente.
c) Ante una llegada masiva de compradores extranjeros… ¿qué va a suceder con dicho
mercado? Escoja la ecuación que mejor represente dicho cambio. Recalcule el equilibrio,
grafique en al gráfica anterior, y explique.
• Q = 2624 – 12P
• 320 = 0,2Q − 16P
• Q = 2874 – 12P
• 390 = 0,2Q − 16P

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