FECHA 11/08/2021 ARTE Y CULTURA

La naturaleza en el arte
¡EMPEZAMOS!

¿Conoces alguna
manifestación artístico-cultural
que use elementos naturales?

Existen manifestaciones artístico-culturales que

emplean elementos de la naturaleza; por ejemplo,
hay danzas en que se usan flores, frutas e incluso
plumas como complemento o parte del vestuario de
los danzantes. También en las artes visuales usan como
material tintes naturales, lana, tierras de colores, etc.

1. Observa esta obra artística que usa elementos naturales y responde las siguientes
preguntas.

¿Qué te sorprende de esta obra?

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¿Qué te hace recordar esta obra?

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Fuente:
Barboza, Ana Teresa. (2019) Urdimbre discontinua (tejido en telar con lana de oveja y alpaca teñido con tintes naturales, bordado sobre fotografía
digital en papel de algodón). Remitido por el autor.

2. Descríbe y analiza la obra. Completa de acuerdo con lo que has observado.

Puedes pintar, dibujar o escribir en los espacios circulares.

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COLORES

¿Qué ves en
la imagen? FORMAS

MATERIALES

¿Cómo expresa la artista su relación ¿Qué mensaje quiere comunicar la

con la naturaleza? artista con su obra?
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3. Lee la siguiente información para conocer un poco más sobre la obra.

Esta obra se llama Urdimbre discontinua; fue realizada por la artista peruana Ana Teresa
Barboza en el año 2019. La obra muestra un tejido en telar con lana de oveja y alpaca,
teñido con tintes naturales, bordado sobre una fotografía de una cascada con
vegetación. Además, los hilos del telar fueron teñidos por comunidades cercanas al
lugar de la fotografía. Esto muestra la conexión de la artista con la naturaleza a través
de las formas, los ritmos (formas que se repiten de manera armoniosa) y colores de su
tejido, que se conectan con el bordado sobre la foto.
En el contexto actual su mensaje cobra importancia, porque existe la necesidad de
valorar nuestra conexión con la naturaleza.

4. Investiga sobre tu comunidad con ayuda de alguna persona adulta de tu familia.

¿Hay manifestaciones artístico-culturales en tu comunidad que comuniquen la relación

que tienen las personas con la naturaleza? ¿Cómo la comunican?
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¿Cómo motivarías a tu comunidad a valorar su relación con la naturaleza a través del
arte?
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5. Leamos la siguiente conversación de Ada y Percy.

Ada: Me ha encantado la obra de la artista,

porque los telares parecen ser parte de la
naturaleza, como si fueran su continuación.
Percy: A mí también me gustó. ¿Has notado
cómo la artista representó las curvas del agua y
de las hojas? ¡Se ven muy bien en el telar!
Ada: Tienes razón. Creo que la artista está muy
conectada con la naturaleza, no solo porque la
representa, sino también porque usa lana de
animales y tintes propios del lugar. ¡Es fantástico!

6. Reflexiona y responde las siguientes preguntas

• Luego de haber leído más sobre la obra, ¿cómo explicas la relación de la naturaleza
con esta pieza artística?
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• ¿Cuál es la relación que tienen tú y tu familia con la naturaleza?
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• ¿Cómo comunicarías tu relación con la naturaleza de una manera creativa?
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Reflexiona sobre tus aprendizajes

7. Conversa con tu familia sobre las siguientes preguntas.

¿Qué dificultades tuve durante la

¿Qué aprendí hoy? ¿para qué me actividad? ¿Cómo lo superé?
servirá lo que aprendí?

Evalúa tus aprendizajes

8. Responde las siguientes preguntas según lo que lograste en esta actividad.

Criterios si no
Observé y analicé la obra artística Urdimbre discontinua desde sus
elementos y contexto.
Reflexioné y comprendí que existe una forma cercana de ver y
relacionarse con la naturaleza.