Escuela Politécnica Nacional

Curso de Geometrı́a de Nivelación

Clase No. 14
Preparada por Carlos León∗, Alexandra Ruano†

Semestre 2021-A

1 Tema
1. Razones y proporciones numéricas

2 Resultados de aprendizaje
1. Describir la definición de proporcionalidad entre cantidades semejantes.

2. Aplica las propiedades de las proporciones.

3 Introducción
3.1. Presentación de la clase. En esta clase se presentan los conceptos de razón, proporcionali-
dad y proporción. También se presentan las notaciones de razón y proporción por último
las propiedades de las proporciones.

4 Razones y proporciones
4.1. Definición de razón.

Una razón es el cociente de dividir dos números; es decir, una razón es una
fracción.
a
La razón se lee: “a es b”. A los dos números se les denomina términos de la
b
razón. También se utiliza la notación a : b.
2
4.2. Ejemplo. La razón “2 a 5” es la fracción ; también se puede escribir 2 : 5.
5
4.3. Definición de sucesiones proporcionales.

Dadas dos sucesiones de números reales positivos a, b, c, . . . y a0 , b0 , c0 , . . . , si se

tiene que
a b c
0
= 0 = 0 = · · · = k,
a b c
se dice que las dos sucesiones son proporcionales. El número k se denomina
constante de proporcionalidad de las sucesiones proporcionales.
∗ Departamento de Formación Básica de la Escuela Politécnica Nacional
† Departamento de Formación Básica de la Escuela Politécnica Nacional - Ejercicios Resueltos
4.4. Teorema: simetrı́a de la proporcionalidad.

La proporcionalidad es una relación simétrica.

Es decir, si las sucesiones de números reales positivos a0 , b0 , c0 , . . . y a, b, c, . . ., son propor-

cionales, entonces existe un número k tal que

a0 b0 c0
= = = · · · = k;
a b c
luego,
a b c 1
0
= 0 = 0 = ··· = ,
a b c k
de donde sucesiones de números reales positivos a, b, c, . . . y a0 , b0 , c0 , . . . son proporciona-
les.

4.5. Definición de proporción.

Es la igualdad de dos razones; es decir, si las razones a : b y c : d son iguales,

entonces
a:b=c:d
es una proporción. Se dirá que “a y b son proporcionales a c y d”. En este caso,
se leerá: “a es a b como c es a d”.

4.6. Definición de términos de una proporción.

Dada la proporción
a c
= ,
b d
el número a se denomina primer término; el número b, segundo término; el
número c, tercer término y el número d, cuarto término. Los términos primero y
cuarto se denominan también extremos de la proporción; los otros dos, medios
de la proporción.
2 8
La proporción 2 es a 5 como 8 es a 20 es = , 2/5 = 8/20, 2 ÷ 5 = 8 ÷ 20, 2 : 5 = 8 :
5 20
20.

4.7. Definición: cuarta proporcional.

La cuarta proporcional de los números a, b y c es el número d tal que

a c
= .
b d

4.8. Definición: media proporcional.

La media proporcional de a y c es el número b tal que

a b
= .
b c
√
Luego, si b es la media proporcional de a y c, entonces b2 = ac; es decir, b = ac.

4.9. Definición: serie de razones iguales.

C. León C. y A. Ruano EPN - 2021 - A. Versión 1: 20/05/21 2

 Una serie de razones iguales son las razones de una proporción. Ası́, si
a c e
= = = ··· ,
b d f
las razones ba , dc , ef , . . . son una serie de razones iguales.

4.10. Propiedades de las proporciones. Como una proporción es una igualdad, todos los axio-
mas sobre las igualdades se pueden aplicar a una proporción obteniendo las siguientes
propiedades.

P1 : En una proporción, el producto de los extremos es igual al producto de los medios.

Es decir,
a b
Si = , entonces ad = bc.
b c
P2 : En una proporción, pueden intercambiarse el primero y cuarto términos o el segundo
y tercer términos para obtener otra proporción. Es decir,
a c d c a b
Si = , entonces = o = .
b d b a c d
P3 : En una proporción, pueden invertirse las razones y se obtiene otra proporción:
a c b d
Si = , entonces = .
b d a c
P4 : En una proporción, se pueden sumar (o restar) los numeradores a los denominadores
o sumar (o restar) los denominadores a los numeradores para obtener otra propor-
ción:
a c a c a c
Si = , entonces = o = .
b d b+a d+c b−a d−c
y
a c a+b c+d a−b c−d
si = , entonces = o = .
b d b d b d
P5 : En una serie de razones iguales, la suma de los numeradores es a la suma de los de-
nominadores como un numerador es a su denominador de cualquiera de las razones:
a c e a+c+e+... a c e
Si = = = . . . , entonces = = = = ···
b d f b+d+ f +... b d f

5 Ejercicios resueltos
1. En la siguiente proporción, determinar el valor de x:
2 11
=
3 ( x + 3)

Respuesta. Se tiene entonces:

i. Según la propiedad 1 de las proporciones, el producto de los extremos es igual al producto

de los medios
2 · ( x + 3) = 11 · 3
ii. Aplicando la propiedad distributiva de la multiplicación se tiene:
2x + 6 = 33

iii. Resolviendo la ecuación del paso (ii) se tiene:

2x = 33 − 6
27
x=
2

C. León C. y A. Ruano EPN - 2021 - A. Versión 1: 20/05/21 3

 2. Completar el siguiente enunciado:
3 21 7 ?
Si 4 = 28 , entonces 4 = 28 .

Respuesta. Se tiene entonces:

i. Según la propiedad 4 de las proporciones, se pueden sumar los denominadores a los nume-
radores para obtener otra proporción.

3+4 21 + 28
=
4 28

ii. Realizando las sumas en (i) se tiene entonces:

7 49
=
4 28

iii. Por (ii) se puede concluir que el número que completa la proporicón es el 49

6 Ejercicios propuestos
3. Determinar la media geométrica de 4 y 9

4. Indicar los números que harán una proporcionalidad en el siguiente enunciado:

792 198 ? 9 ?
= = = =
3960 ? 495 ? 1

5. Las quinas 2, a, 6, 5, b y 5, 10, c, d, 9 son proporcionales. Determinar los valores de a, b, c

y d.
3 5 r q
6. Si = = = , ¿cuáles son los valores de p, q y r?
p q 26 20
7. Completar el enunciado:

( a + c) 11 a ? c ?
Si = , entonces = y =
c 7 c ? a ?

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