UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL

ESTADO DE MÉXICO.
PRÁCTICA DE SALUD PÚBLICA Y
COMUNITARIA
2021 A.
ASESOR:
ALEJANDRA GARDUÑO SANTOS
ALUMNA:
MARÍA INÉS ALVARADO MEJÍA
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
MODALIDAD MIXTA
ACTIVIDAD
DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN EN SALUD

N° CUENTA: 1820864
GRUPO: X2
MARZO 2021
 INDICE
1. JUSTIFICACIÓN.....................................................................................................................1
2. Objetivo general.....................................................................................................................1
3. Objetivos específicos...........................................................................................................1
4. METAS......................................................................................................................................2
4.1 Objetivo prioritario....................................................................................................2
4.2 Estrategia prioritaria.................................................................................................2
5. MARCO TEORICO.................................................................................................................3
6. BASE LEGAL..........................................................................................................................5
7.LIMITES........................................................................................................................................6
8.RECURSOS..................................................................................................................................6
9. METODOLOGÍA (PLANEACIÓN DIDÁCTICA E INTERVENCIONES).............................7
10. EJECUCIÓN..............................................................................................................................9
10. EJECUCIÓN............................................................................................................................10
3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................................................................10
 1. JUSTIFICACIÓN

El presente programa prioritario de salud en infecciones respiratorias agudas, se

realizó en base a la identificación de la necesidad de salud de la comunidad de
Santiago Tilapa, mediante la realización del estudio epidemiológico y el
diagnostico de salud de la comunidad.
Las infecciones respiratorias agudas es el principal motivo de demanda de
consulta en el centro de salud de la comunidad de Santiago Tilapa durante el
periodo 2015-2020, así también representa la principal causa de morbimortalidad
en los distintos grupos de edad.
Es importante mencionar que, en temporada invernal, todos los padecimientos de
vías respiratorias altas y/o bajas incrementen su incidencia asociada a las bajas
temperaturas entre otros factores.

2. Objetivo general

Promover a través del programa prioritario de salud la prevención de infecciones

respiratorias agudas, en los diferentes grupos de edad de la comunidad de
Santiago Tilapa.

3. Objetivos específicos

 Disminuir la incidencia de casos de infecciones respiratorias agudas en los

distintos grupos de edad de la comunidad de Santiago Tilapa.
 Identificar los factores de riesgo que predisponen a los diferentes grupos de
edad a contraer infecciones respiratorias agudas en la comunidad de
Santiago Tilapa.

 Aumentar el conocimiento de la comunidad de Santiago Tilapa sobre las

medidas preventivas para las infecciones respiratorias agudas.

 Intensificar acciones de promoción de la salud enfocadas a evitar y prevenir

las infecciones respiratorias agudas.

 Reducir la morbimortalidad por infecciones respiratorias agudas en los

diferentes grupos de edad de la comunidad de Santiago Tilapa.

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 4. METAS

El presente PAE se vincula con la meta nacional de “México Incluyente”

establecida en el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2013-2018, y colabora con
acciones de prevención y control de enfermedades respiratorias agudas en la
comunidad de Santiago Tilapa, además establece de manera concreta los ejes,
objetivos, estrategias y líneas de acción en la búsqueda del logro de las metas que
transformen a nuestra comunidad.

Atreves del programa prioritario de salud en infecciones respiratorias agudas, se

conducirán acciones preventivas que permitan reducir estas infecciones, obtener
un el diagnóstico precoz, la adherencia terapéutica y la disminución de secuelas,
orientadas a todas las personas afectadas, así como aumentar la calidad de vida
del individuo que padece alguna infección respiratoria aguda.

4.1 Objetivo prioritario

Impulsar campañas de promoción y capacitación enfocadas a la prevención y

control de las infecciones respiratorias agudas.

4.2 Estrategia prioritaria.

Capacitar y elaborar materiales de promoción y educación para la prevención y

control de las infecciones respiratorias agudas de acorde al entorno cultural y
educativo.

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 5. MARCO TEORICO
Las IRA son causadas por microorganismos, que afectan al aparato respiratorio
durante un período menor de 15 días25 y que, de acuerdo a sus características
clínicas3 se clasifican en:

 IRA sin neumonía

 RA con neumonía e insuficiencia respiratoria leve
 IRA con neumonía e insuficiencia respiratoria grave.

Si se considera el paciente con IRA sin síntomas de neumonía se deben

diferenciar aquellas entidades nosológicas que no requieren tratamiento
antimicrobiano y que son los más frecuentes: rinofaringitis, faringitis congestiva,
faringitis vesiculosa, laringotraqueitis viral o bronquitis, aquellas que requieren
tratamiento antimicrobiano como la otitis media aguda, faringoamigdalitis
purulentas, sinusitis y traqueítis bacteriana y por último aquellas entidades de
origen viral como la influenza o gripe estacional, parainfluenza etc. que pueden
requerir de tratamiento antiviral.

Las IRA según la Clasificación Internacional de Enfermedades CIE-10, se agrupan

en infecciones respiratorias agudas de las vías superiores con el código (J00-J06),
neumonía y gripe código (J09-J19) y las infecciones respiratorias agudas de vías
inferiores con el código (J20-J22). Los agentes etiológicos de las IRA más
comunes son ocasionadas por virus como Influenza A, B y C, virus de la
Parainfluenza, virus sincitial respiratorio, Adenovirus, Coronavirus, ciertos tipos de
virus coxsakie y virus ECHO. Con menos frecuencia son causadas por bacterias
como:

 Haemophilus influenzae
 Streptococco pyogenes
 Streptococcus pneumoniae
 Clamidya pneumoniae
 Coxiella burnetii

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La forma de transmisión más común de las IRA es por contacto directo de persona
a persona a través del aerosol de las secreciones del tracto respiratorio
principalmente de gotitas grandes a través de la tos y los estornudos de las
personas infectadas, que infectan a las células superficiales del epitelio
respiratorio del receptor y por contacto indirecto o directo con fómites y superficies
contaminadas.

El periodo de incubación y de transmisibilidad varía dependiendo del agente

etiológico.

El cuadro clínico de las IRA se caracteriza por que pueden aparecer los siguientes
síntomas: fiebre, tos, mialgias, artralgias, coriza, obstrucción y secreción nasal,
cefalea, dolor y enrojecimiento de garganta, dolor y/o secreción de oído y puede
presentarse dificultad respiratoria, en niños puede aparecer náusea, vómito y
diarrea.

El diagnóstico es clínico y por laboratorio. Por clínica, la triada característica es:

tos, cefalea y fiebre que ante su presencia simultánea se tiene una sensibilidad del
60% para el diagnóstico de IRA. Las pruebas auxiliares diagnósticas son de
utilidad para corroborar el agente etiológico y cada prueba se solicita de acuerdo a
la sospecha clínica:

 Pruebas de detección rápida de Streptococco pyogenes.

 Antígeno en orina del neumococo.
 Cultivo de exudados faríngeos.
 Hemocultivos.
 Serología de anticuerpos IGM.
 Cultivo vírico.
 Pruebas de inmunofluorescencia o ELISA.
 RT-PRC en tiempo real y cultivo

El tratamiento ambulatorio adecuado incluye medidas generales como el reposo

en casa, hidratación, alimentación con incremento del aporte de vitamina C y Zinc.
Los fármacos a utilizar dependen de los síntomas que se presenten y la sospecha

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de su origen, viral, bacteriano etc. En general, para el control de la fiebre, dolor y
malestar general se recomiendan fármacos como analgésicos, antipiréticos,
antitusígenos y antihistamínicos. En el caso de las IRA de origen viral, pueden
tratarse con los siguientes fármacos: derivados de amantadino (amantadina y
rimantadina) y los inhibidores de la enzima neuraminidasa (oseltamivir y
zanamivir)

El tratamiento hospitalario para una neumonía puede incluir oxigenoterapia,

control de fiebre con medios físicos o con fármacos como el acetaminofén, bronco
dilatadores como el salbutamol etc. En las IRA etiología bacteriana, se recomienda
la utilización racional de antibióticos, de acuerdo a la sospecha clínica o a la
confirmación por laboratorio del agente etiológico.

Prevención y control de las IRA:

La mayoría de las IRA incluyendo la gripe, se pueden prevenir desde cualquier

nivel de atención, realizando actividades de educación, promoción, prevención y
control. En el país se cuentan con estrategias de prevención que aplicándolas de
forma adecuada, oportuna, eficiente y suficiente se puede disminuir las tasas de
morbilidad y mortalidad.

6. BASE LEGAL

 Manual de Enfermedades Respiratorias 2012. Diagnóstico, prevención,

tratamiento.

 Programa de Acción Específico Prevención y Control de las Enfermedades

Respiratorias e Influenza 2013-2018

 Ley General de Salud. DOF 07-02-1984, última reforma DOF 19-03-2014.

 GUIA DE PRÁCTICA CLINICA: Diagnóstico y manejo de la INFECCIÓN AGUDA

DE VÍAS AÉREAS SUPERIORES E INFERIORES.

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 7.LIMITES
TEMA PREVENCIÓN DE INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS
LUGAR Centro de salud de la comunidad de Santiago Tilapa
FECHA 14 de abril del 2021
HORARIO De 8:00 am a 14:00 pm
DURACIÓN 60 minutos
UNIVERSO DE Escolares, adolescentes, adultos y adultos mayores sin
TRABAJO distinción de género que asistan a la consulta médica.
MATERIAL Diapositivas, Folletos y Carteles que promuevan el mensaje de
DIDACTICO prevención de las infecciones respiratorias agudas.

8.RECURSOS

 Espacio físico.
 Sillas.
 Mesa.
 Cañón.
 Computadora.
 Presentación power point.
 Lista de asistencia.
 Plumas y hojas blancas
 Carteles
 Trípticos

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 9. METODOLOGÍA (PLANEACIÓN DIDÁCTICA E INTERVENCIONES)

Población diana, todos los pacientes que lleguen a consulta médica, sin distinción
de género, así como mujeres en periodo de gestación.
TEMA: Prevención de Infecciones LUGAR: Centro de salud de Santiago
Respiratorias Agudas Tilapa
FECHA: 14 de abril del 2021 HORARIO: De 8:00 a 9:00 a.m.
NUMERO DE SESION: 1 NUMERO DE PARTICIPANTES: Acorde a la
población que asista a la consulta médica,
aproximadamente 15 personas.
JUSTIFICACION: De acuerdo a lo observado en el estudio y diagnostico de comunidad de
Santiago Tilapa, es un lugar donde tiene un alto índice de morbimortalidad de personas con
infecciones respiratorias agudas, en los diferentes grupos de edades.
OBJETIVO: Mejorar la protección de la salud bajo un enfoque integral que priorice la prevención y sensibilización de
los riesgos para la salud y el oportuno tratamiento y control de enfermedades, especialmente las que representan el
mayor impacto en la mortalidad de la comidad, como lo son las Infectiones de vias respiratorias agudas.

EDUCACION PARA LA SALUD

TEMA DESARROLLO DE LA TIEMP ACTIVIDADES RECURSO
ACTIVIDAD O S
DISPO DIDACTIC
NI BLE OS

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Prevenció Inicio: 10  Presentación Carteles de
del equipo manera creativa
n de Iniciaremos con la presentación del minut
infeccione equipo que nos acompañe. Iniciaremos os  Formulación
de preguntas
s con una serie de preguntas tratando de al público
respiratori amenizar la situación como: ¿Conocen
as agudas cuales son las infecciones respiratorias  Colocación de
agudas? ¿saben como prevenir las carteles en
lugares
infecciones respiratorias agudas? etc. Se visibles en el
realizara la colocación de carteles que centro de
salud.
promuevan la prevención de infecciones
respiratorias agudas así como el
acercamiento a un centro de slaud para
recibir informacion preventiva.

Desarrollo:  Presentación La presentación de

de power point
30 diapositivas
Agua, jabon y
Continuaremos con la presentación de minut alcohol gel.
 Practica de
power point acerca de que son las os enseñanza
infecciones respiratorias agudas, por parte del
personal de
etiologia, cuadro clinico, diagnostico y salud de la
tratamiento y prevención. Enseguida correcta
higiene de
continuaremos con la tecnica correcta manos.
de lavado de manos, con jabon y agua,
asi tambien con alcohol gel.  Enseñnza de
una
Colocación de cubreboca. alimentación
Apoyo nuticional enfetizando en las rica en
vitamina C
vitaminas como la vitamina.
En esta parte vamos a proseguir a hacer 20  Entrega Folletos
de los
entrega de los folletos tratando de minut folletos
resumirles la información más os
 Entrega
importante y manera de agradecimiento de
y con respeto se les hace la atenta alcohol Cuestionario de
gel evaluación
invitación de que quien guste puede
acercarse a las enfermeras a solicitar  Agradeci
informacion preventiva. miento
por el
Dar un espacio para la realización de tiempo
preguntas. Para culminar terminamos prestado.

con la aplicación de un cuestionario a

manera de evaluar los conocimientos
que se impartieron durante la session.

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 10. EJECUCIÓN

 El día 14 de abril del 2021 a las 8 am de la mañana, se puso en marcha la

promoción del programa prioritario de salud en la prevención de infecciones
respiratorias agudas en el centro de Salud de la comunidad de Santiago
Tilapa, se procedió a la presentación de todo el equipo que nos
acompañaba y enseguida continuamos con la colocación de los carteles en
todo el centro de salud, después se continuo con la explicación de lo que
son la infecciones respiratorias agudas enfatizando en la higiene de manos
con alcohol gel, agua i jabon, asi como en el apoyo nutricional con rico en
vitamina C.
 Se hicieron demostraciones apoyándonos del personal de slaud y de los
mismos pacientes, además de frutas y verduras que contienen vitamina c.
 Se logró captar la atención de los diferentes grupos de edad y logrando su
participación activa, alcanzando el objetivo buscado que era lograr que se
interesaran en aprender acerca de este tema tan importante en esta época
que estamos viviendo una pandemia con un virus derivado de estas
infecciones respiratorias agudas , los pacientes respondían a las preguntas
que realizábamos así como inversamente ellos también preguntaban
cuando algo no les quedaba claro, se construyó un ambiente sano lleno de
respeto y con el derecho a la libre expresión de dudas.

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  Se les hace hincapié para que se acerquen a su centro de salud más
cercano, ellos al concluir la sesión, son más conocedores del tema que ya
no es algo nuevo para ellos, sino más bien se trata de reforzar esos
conocimientos haciéndolo de manera más didáctica y se logró.

10. EVALUACIÓN DEL PROGRAMA

Esta se realizó a través del cuestionario para evaluar el programa, como resultado
obtuvimos que los pacientes de diferentes grupos de edad lograron identificar las
infecciones respiratorias agudas, más comunes, su etiología, factores de riesgo,
asi como las medidas preventivas, el objetivo se logro ya que los pacientes
participaron en la realización de la higiene de manos, asi como la participación
nutricional y expresaron sus dudas que les surgieron en el transcurso de la sesión.

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 10. PLANES DE INTERVENCIONES DE ENFERMRIA

3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

 METODOLOGÍA DE PRIORIZACIÓN "HANLON". SALUD PÚBLICA,

recuperado de (7) METODOLOGÍA DE PRIORIZACIÓN "HANLON".
SALUD PÚBLICA. - YouTube.
 Instrumento de valoración familiar por patrones funcionales de Marjory
Gordon http://www.scielo.org.bo/pdf/rmcmlp/v20n1/v20n1_a10.pdf.
 Suarez M (2014). APGAR familiar: una herramienta para detectar disfunción
familiar. Recuperado de
http://www.scielo.org.bo/pdf/rmcmlp/v20n1/v20n1_a10.pdf.
 Taxonomía NANDA 2018-2020 (DIAGNOSTICOS ENFERMEROS,
DEFINICIONES Y CLASIFICACION).

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 Cruz García V. (2012). Determinación de prioridades por el Método Hanlon
en el laboratorio de análisis clínicos en un hospital de 2do nivel de atención.
https://www.medigraphic.com/pdfs/waxapa/wax-2012/wax126k.pdf.

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