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Guía No. 3

Lengua Castellana.
10º
Docente: Adiela Muñoz Acosta

Institución Educativa
José Eusebio Caro
Popayán – Cauca
0
Año: 2021
GUÍA No. 3

HUMANIDADES

LENGUA
CASTELLANA

GRADO 10. 01
GRADO 10. 02
GRADO 10. 03
GRADO 10. 04

1
TEMA 1. EL ROMANTICISMO LITERARIO DE ESPAÑA.

COMPETENCIAS

INTERPRETATIVA:
Comprende, analiza e identifica las características y los principales autores
de la literatura del romanticismo español.

PROPOSITIVA:

Construye nuevos textos y presenta sus ideas sobre la literatura del


romanticismo en España.

LABORAL:

Identifica la problemática social que se presenta en el contenido de textos de


la literatura del romanticismo de España.

CIUDADANA

Identifica y reconoce la importancia de los aportes de la corriente literaria


romántica española a la cultura latinoamericana.

ARGUMENTATIVA:

Construye argumentos debidamente fundamentados en la elaboración de


textos con base en la información que recibe sobre la literatura del
romanticismo español.

2
TEMAS
UNIDAD 1. EL ROMANTICISMO LITERARIO EN ESPAÑA.
1. Movimiento romántico literario en España.
1.1. Contexto histórico de España.
1.2. Contexto político del romanticismo español.
1.2. Características de la literatura del romanticismo español.
2. Géneros literarios de la literatura del romanticismo en España.
2.3. La poesía, textos y autores destacados.
2.2. La prosa, autores y textos destacados.
2.1. El teatro, autores y sus principales representantes.

Objetivos
Conocer algunas de las características formales, los estilos, las
temáticas, y los géneros de la literatura del romanticismo Español.
Identificar hechos, características, autores y obras importantes del
romanticismo en España.

3
EL ROMANTICISMO LITERARIO ESPAÑOL
RENACIMIENTO

Se conoce como Romanticismo al movimiento artístico y filosófico que


surgió en Europa a finales del siglo XVIII. Nace como reacción contra el
neoclasicismo y los principios de la ilustración (contra la fuerte imposición del
racionalismo).

Luego del periodo ilustrado que daba primacía a la razón, llegó una época de
reivindicación de lo emocional. Esto dió origen al movimiento literario
conocido como Romanticismo, que pasó a ser sinónimo de idealismo y de amor
por la libertad.

El Quitasol _Francisco de Goya-

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CONTEXTO HISTÓRICO

A finales del siglo XVIII se produce en Europa una serie de acontecimientos


revolucionarios que marcan el inicio del nuevo orden social. La revolución
industrial asentaba los ideales liberales y significaba el auge burgués, la
americana creaba los derechos individuales y la francesa proclamaba la
libertad, igualdad y fraternidad de los pueblos.

En lo que se refiere al mundo de las ideas, es una época donde los


pensadores comienzan a minar las reglas y el concepto de la razón, tan
utilizado durante años atrás. Kant es quien se encargó de demostrar, a través
de “Crítica a la razón pura”, que el motor ilustrado ya no servía.

La libertad guiando al pueblo. – Delacroix -

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CONTEXTO POLÍTICO DEL ROMANTICISMO ESPAÑOL

-El siglo XIX comienza en España con la Guerra de la Independencia (1808-1814)


contra la invasión napoleónica.

-En 1814 es derrotado el ejército de Napoleón Bonaparte y se restaura la monarquía


absoluta de Fernando VII (1814-1833); esto supone una represión de los ideales
liberales y poco desarrollo de la vida cultural. Muchos intelectuales deben exiliarse a
Francia o Inglaterra y es ahí donde conocen las nuevas ideas románticas que luego
traerán a España.

-A partir de 1833 (muerte de Fernando VII) el


Romanticismo triunfa en España. La obra que
marca el comienzo de esta etapa literaria es «La
conjuración de Venecia», de Francisco Martínez de
la Rosa (la obra cuenta la lucha de los liberales
contra un tirano).

-La década de 1833-1844 es la más romántica;


después se habla de un periodo de transición que
va introduciendo el Realismo.

El tres de mayo – Francisco de Goya –

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CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO ESPAÑOL

La evasión o fuga del mundo que los


Rechazo al Neoclasicismo.
rodea.

El malestar que sienten los autores Con la Ilustración, habían


tiene como consecuencia la evasión a resurgido los valores y formas
otras épocas (la Edad Media), a otros de la Antigüedad Clásica, en un
paisajes y países poco conocidos en movimiento que se llamó
Europa (Oriente y América). Neoclasicismo. Para los
románticos, parte de la reacción
a la Ilustración fue valorizar
aquello que ese movimiento
había rechazado: la cultura
medieval .

Rechazo a las reglas.

Frente al escrupuloso rigor y


orden con que, en el siglo XVIII,
se observaron las reglas, los
escritores románticos combinan
los géneros y versos de distintas
medidas, a veces mezclando el
verso y la prosa; en el teatro se
desprecia la regla de las tres
unidades (lugar, espacio y
tiempo) y alternan lo cómico con
lo dramático.

Nacionalismo.

Los neoclásicos fueron


universalistas y los románticos
son nacionalistas (recuperan su
historia, sus costumbres, sus
leyendas).

“La vendimia, o El Otoño” (1786), de Francisco de Goya.

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Subjetivismo.

En lugar del mundo racional,


objetivo y lógico de la Ilustración,
el romanticismo exalta lo
individual y lo subjetivo.
Así aparecen como valores el
genio, los sentimientos y todo el
mundo inconsciente del ser
humano, como los sueños, los
instintos o el misticismo.

Dentro de la experiencia
subjetiva se realza también
el sufrimiento y las
pasiones, que suponían un
aspecto potente y
sobrecogedor de la
naturaleza humana. Se
cuentan amores fogosos e
incontenibles, historias
trágicas e irremediables, con
presencia de entidades
sobrenaturales o religiosas.

Sátiras del suicidio romántico- Leonardo Alenza y Nieto -

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GÉNEROS LITERARIOS DEL ROMANTICISMO ESPAÑOL

LA POESIA
JOSÉ DE ESPRONCEDA (1808-1842)

La lírica se desarrolló notablemente ya que era un


“CANCIÓN DEL PIRATA”
género muy apropiado para expresar los sentimientos
Con diez cañones por banda
románticos y la poesía narrativa se usó para narrar
viento en popa, a toda vela,
leyendas y hechos históricos. Por ejemplo, «El
estudiante de Salamanca», de Espronceda o las no corta el mar, sino vuela

leyendas de José Zorrilla. un velero bergantín.

Bajel pirata que llaman,

por su bravura, el Temido,


Su vida es un
modelo de en todo mar conocido
“romántico”: amores del uno al otro confín.
trágicos, rebeldía,
exilio, conspiración, …
muerte temprana.
“Navega, velero mío,
Algunas de sus
mejores obras son sin temor,
El estudiante de que ni enemigo navío,
Salamanca,
Canción del pirata, ni tormenta, ni bonanza
o muchos de los
poemas cortos que tu rumbo a torcer alcanza,
aparecen en su ni a sujetar tu valor”
obra Canciones.

“El estudiante de Salamanca” “Que es mi barco mi tesoro

Era más de medianoche que es mi dios la libertad,

antiguas historias cuentan, mi ley la fuerza y el viento,

cuando en sueño y en silencio mi única patria la mar”

lóbrego envuelta la tierra,


los vivos muertos parecen,
los muertos la tumba dejan.

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GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER (1836.1870)

Uno de los escritores del


romanticismo más conocidos es
Gustavo Adolfo Bécquer, aunque Podrá nublarse el sol eternamente;
algunos le clasifican dentro del
Podrá secarse en un instante el mar;
romanticismo tardío. No tuvo
gran éxito en vida y solo tras su Podrá romperse el eje de la tierra
muerte se reconoció su
impresionante talento. Como un débil cristal.

¡todo sucederá! Podrá la muerte

Cubrirme con su fúnebre crespón;

Pero jamás en mí podrá apagarse

La llama de tu amor.

RIMA XXI

¿Qué es poesía?, dices

Algunas de sus mientras clavas


obras más
En mi pupila tu pupila azul;
emblemáticas son
sus Rimas y ¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo
Leyendas, Cartas
desde mi celda o preguntas?
Libro de los
gorriones. Poesía…eres tú.

Su obra literaria es breve, pero muy valiosa. Sus “RIMAS” son breves poemas, directos,
secos, sin artificios. Es una poesía subjetiva que expresa las vivencias del poeta. De estilo
sencillo pero de gran perfección formal.

Retrato del poeta Gustavo Adolfo Becquer- Valeriano Dominguez Becquer-

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ROSALÍA DE CASTRO

Tres de sus libros más


María Rosalía Rita de
importantes son
Castro fue una novelista Cantares gallegos
y poetisa gallega nacida (1863), Follas novas
en Santiago de (1880) y En las orillas
Compostela. Hay del Sar, todos ellos
aspectos biográficos poemarios donde habla
importantes para poder de Galicia de una forma
entender sus obras, la íntima, nostálgica pero
angustia que se ve también denunciando la
reflejada en muchos de pobreza que sufrían los
campesinos, lo duro que
sus versos.
era vivir fuera de la
comunidad, el dolor de la
emigración, el amor por
la tierra gallega.

Fue una mujer que no gozó de


salud, nacida en una familia noble
pero fue una hija ilegítima y ese
descubrimiento la impactó
muchísimo. Se casó con Manuel
Murguía, historiador, escritor e
impulsor del Rexurdimiento
gallego junto a ella, con quien
tuvo siete hijos pero tuvo que
enterrar a dos, lo que fue un
golpe durísimo para ella. Al poco
de ser madre de su primera hija
fallece su madre, lo que fue
descorazonador. ¡Ay, qué profunda tristeza!
¡Ay, qué terrible dolor!…
¡Ella ha muerto y yo estoy viva!
¡Ella ha muerto y vivo yo!
Mas ¡ay!, pájaro sin nido
poco lo alumbrará el sol,
¡y era el pecho de mi madre
nido de mi corazón!
(O. C. I, p. 468)

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LA PROSA
La novela histórica
son aquellos relatos
La narrativa romántica que sitúan la acción
se caracterizó por la en épocas pasadas,
observación más que por casi siempre en la
la racionalización de los Edad Media. No se
hechos. Tuvo dos trata de reconstruir el
tendencias clave: la pasado, sino de situar
novela histórica y el en él los conflictos del
costumbrismo. presente. Este tipo de
novelas se apoyó en
una fuerte
documentación
histórica con un
amplio despliegue de
Durante los años 1820 y 1870, se descripciones del
desarrolla en España la literatura ambiente y del
costumbrista, que se manifiesta entorno. Además, la
en el llamado cuadro de novela histórica
costumbres, un artículo en prosa mezcló personajes
de poca extensión que presenta y históricos reales con
critica costumbres de la vida diaria personajes ficticios
y personajes curiosos y los para interpretar la
describe en forma genérica ( historia.
torero, castañera, aguador ,etc )
con gracia y humor. En muchos
casos (como los artículos de Larra)
contienen un alto contenido
satírico.

Destacaron en el costumbrismo Ramón Mesonero Romanos


que se convierte en un cronista de la vida madrileña durante
más de cuarenta años y Mariano José de Larra.

"Retrato de Señora" -José Elbo.

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MARIANO JOSÉ DE LARRA (1809-1837) «Fígaro»

Es uno de los escritores Larra fue un febril escritor


más conocidos del que destacó por su ironía,
romanticismo español, mordacidad y capacidad
junto con Bécquer, crítica en todo tipo
Espronceda y Rosalía de escritos, ensayos y
de Castro. artículos periodísticos.

Sus artículos son de tres


tipos: políticos, literarios y
de costumbres: publicados
en periódicos de la época
con pseudónimos
como Fígaro, sus temas
son variados y podemos
conocer perfectamente la
sociedad, la política y las
letras de su tiempo.
Critica el atraso en que
estaba España y defiende
la modernización del país.

Entre sus artículos más


conocidos están Vuelva
usted mañana, El
castellano viejo o El
casarse pronto y mal.
Entre sus novelas,
destacamos El doncel don
Enrique el Doliente y
Hernani o el honor
castellano.

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"Vuelva usted mañana"
Gran persona debió de ser el primero que llamó pecado mortal a la pereza.
Nosotros, que ya en uno de nuestros artículos anteriores estuvimos más serios
de lo que nunca nos habíamos propuesto, no entraremos ahora en largas y
profundas investigaciones acerca de la historia de este pecado, por más que
conozcamos que hay pecados que pican en historia, y que la historia de los
pecados sería un tanto cuanto divertida. Convengamos solamente en que esta
institución ha cerrado y cerrará las puertas del cielo a más de un cristiano.
Estas reflexiones hacía yo casualmente no hace muchos días, cuando se
presentó en mi casa un extranjero de estos que, en buena o en mala parte, han
de tener siempre de nuestro país una idea exagerada e hiperbólica; de éstos
que, o creen que los hombres aquí son todavía los espléndidos, francos,
generosos y caballerescos seres de hace dos siglos, o que son aún las tribus
nómadas del otro lado del Atlante: en el primer caso vienen imaginando que
nuestro carácter se conserva tan intacto como nuestras ruinas; en el segundo
vienen temblando por esos caminos, y preguntan si son los ladrones que los
han de despojar los individuos de algún cuerpo de guardia establecido
precisamente para defenderlos de los azares de un camino, comunes a todos
los países.
Verdad es que nuestro país no es de aquellos que se conocen a primera ni a
segunda vista, y si no temiéramos que nos llamasen atrevidos, lo
compararíamos de buena gana a esos juegos de manos sorprendentes e
inescrutables para el que ignora su artificio, que estribando en una grandísima
bagatela, suelen después de sabidos dejar asombrado de su poca perspicacia
al mismo que se devanó los sesos por buscarles causas extrañas. Muchas
veces la falta de una causa determinante en las cosas nos hace creer que debe
de haberlas profundas para mantenerlas al abrigo de nuestra penetración. Tal
es el orgullo del hombre, que más quiere declarar en alta voz que las cosas son
incomprensibles cuando no las comprende él, que confesar que el ignorarlas
puede depender de su torpeza.
Esto no obstante, como quiera que entre nosotros mismos se hallen muchos en
esta ignorancia de los verdaderos resortes que nos mueven, no tendremos
derecho para extrañar que los extranjeros no los puedan tan fácilmente
penetrar.
Un extranjero de éstos fue el que se presentó en mi casa, provisto de
competentes cartas de recomendación para mi persona. Asuntos intrincados de
familia, reclamaciones futuras, y aun proyectos vastos concebidos en París de
invertir aquí sus cuantiosos caudales en tal cual especulación industrial o
mercantil, eran los motivos que a nuestra patria le conducían.
Mariano José de Larra (El Pobrecito Hablador, enero de 1833).

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EL TEATRO

Impera en el teatro la libertad en todos los


aspectos:
Estructura: La regla de las tres unidades,
impuesta en la Ilustración desaparece.
Escenarios: Los autores basan sus obras
en lugares típicos del romanticismo, como
cementerios, ruinas, paisajes solitarios,
prisiones, etc. La naturaleza se muestra
acorde con los sentimientos y estados de
ánimo de los personajes.
Temática: El teatro romántico prefiere los
temas legendarios, aventureros,
caballerescos o histórico-nacionales, con
el amor y la libertad como estandarte.
Abundan las escenas nocturnas, los
desafíos, personajes encubiertos y
misteriosos, suicidios, muestras de
gallardía o de cinismo. En cuanto al fondo
de las obras, no aspira a aleccionar, como
pretendían los neoclásicos en sus obras,
sino a conmover.
Personajes: El número de personajes
aumenta en las obras. El héroe masculino
suele ser misterioso y valiente. La heroína
es inocente y fiel, con una pasión intensa.
Pero ambos están marcados por un
destino fatal. La muerte es la liberación. Se
da más importancia al dinamismo de las
acciones que al análisis de la psicología de El teatro neoclásico no logró calar en los
los personajes. gustos de los españoles. A comienzos
del siglo XIX seguían aplaudiéndose
las obras del Siglo de Oro. Estas obras
eran despreciadas por los neoclásicos
por no sujetarse a la regla de las tres
unidades (acción, lugar y tiempo) y
mezclar lo cómico con lo dramático. Sin
embargo aquellas obras atraían fuera de
España, precisamente por no sujetarse
al ideal que defendían los neoclásicos.

Torre del oro en Sevilla- Genaro Perez de Villamil.

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Dos de los
representantes más
importantes son:
JOSÉ ZORRILLA
(1817-1893)
Es el autor de «Don
Juan Tenorio»; en
esta obra trata el
viejo tema,
típicamente
español, de don
Juan, libertino
seductor de
mujeres que no DON JUAN TENORIO.
respeta ninguna ley Escena II, Acto Cuarto
y que se condena al
final. -Don Juan

El autor está ¡Ah! ¿no es cierto, ángel de amor,


considerado como que en esta apartada orilla
el mejor dramaturgo más pura la luna brilla
romántico español.
y se respira mejor?
(…)
-Doña Inés
No, don Juan, en poder mío
resistirte no está ya:
yo voy a ti, como va
sorbido al mar ese río.
Tu presencia me enajena,
tus palabras me alucinan,
y tus ojos me fascinan,
y tu aliento me envenena.
¡Don Juan!, ¡don Juan!, yo lo imploro
de tu hidalga compasión:
o arráncame el corazón,
o ámame, porque te adoro.

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ÁNGEL DE SAAVEDRA,
EL DUQUE DE RIVAS
(1791-1865)

Conocido escritor, poeta,


dramaturgo y político del
romanticismo español,
que además ostentaba el
cargo de Duque. Llegó a
ser presidente del
gobierno durante dos días.

En 1835 presenta «Don


Álvaro o la fuerza del
sino», que supone el
triunfo definitivo del
Romanticismo en España.

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TEMA 2. LA GENERACION DEL 98
COMPETENCIAS.

INTERPRETATIVA:
Comprende, analiza e identifica el movimiento literario
de la generación del 98 y sus principales características.

ARGUMENTATIVA:

Construye argumentos debidamente fundamentados


en la elaboración de textos con base en la información
que recibe sobre la literatura de la generación del 98.

PROPOSITIVA:

Construye nuevos textos y presenta sus ideas sobre la


literatura de la generación del 98.

LABORAL:

Identifica la problemática social que se presenta en el


contenido de textos de la literatura de la generación del
98.

CIUDADANA

Identifica y reconoce la importancia de los aportes de la


corriente literaria de la generación del 98.

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TEMA 2. LA GENERACION DEL 98.
1. Movimiento literario de la generación del 98.
1.1. Contexto histórico de la generación del 98.
1.2. Características de la literatura de la
generación del 98.
2. Autores y obras destacadas.
2.1. Pio Baroja.
2.2. Ramiro de Maeztu.
2.3. Azorín.
2.4. Miguel de Unamuno.
2.5. Antonio Machado
2.6. Ramón María del Valle-Inclán,

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LA GENERACION DEL 98

La generación del 98 fue un movimiento


literario y cultural que predominó durante las
primeras décadas del siglo XX. Estuvo
encabezado por un grupo de escritores y
La Generación del poetas españoles que se unieron luego
98 comienza con que España perdiera la guerra contra
el Grupo de los Estados Unidos. Esta situación generó un
Tres, un grupo de quiebre social y político en España.
literatos formado
por Pío Baroja, La generación del 98 tuvo una
Azorín y Maeztu. postura crítica ante las normas sociales y
la situación política de la época.

El término “generación del 98” fue


designado en 1913 por el escritor
español José Martínez Ruíz, conocido
como Azorín, que lo difundió en diversos
ensayos críticos de periódicos. Al
comienzo, el nombre del movimiento se
empleó de manera libre, pero al poco
tiempo se lo reconoció como un
movimiento organizado.

Ante la derrota de la guerra hispano-


estadounidense, gran parte de la
sociedad española proclamaba un
renacimiento moral y cultural para su
país. Esta realidad de desilusión y falta de
esperanza fue lo que inspiró a muchos
autores a difundir nuevas ideas y valores.

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Contexto histórico de la Generación del 98

En 1898 ocurrió en
España un evento
que, de hecho, se
bautizó con el
nombre de Desastre
del 98 y que propició
la pérdida de las
últimas colonias
españolas: Puerto
Rico, Cuba, y
Filipinas. Esta
situación generó un
quiebre social y
político en España.

Los ciudadanos empezaron a desarrollar


un espíritu bastante derrotista y
negativo hacia España y su bandera,
fueron muchos los intelectuales que
empezaron a utilizar esta fecha como
símbolo y justificación de su
pensamiento en sus obras.

La corriente literaria que más triunfaba en el momento


era el Realismo y se encontraba encallada y
corrompida por la vida política del país.

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Características de la literatura de Generación del 98

Preocupación por la
Actitud pesimista. Debido al
identidad de España. Estos
contexto social en el que se
escritores fomentaban el
encontraron los autores, su actitud
orgullo nacionalista y el
era pesimista y con una visión crítica
sentimiento patriótico.
sobre la realidad.

Interés por el entorno rural. Los


autores de la generación solían
sentir interés por los pueblos de
Castilla, por el paisaje, por la Renovación de los géneros
lengua castiza... Un reencuentro literarios. Buscaban regenerar
con la España más tradicional que el país y, para ello, debían
les ayudaba a entender sus regenerar los instrumentos
orígenes. artísticos. Esto es lo que
hicieron con los géneros
literarios en los que, de hecho,
incluso Unamuno presentó una
nueva manera de hacer novela
(Niebla); Baroja apostó por las
novelas abiertas y Valle-Inclán,
Anti-realismo. Los miembros
creó el esperpento literario.
de dicha generación rechazaban
de pleno la estética del
Realismo. Apostaban por textos
más cercanos a la realidad de la
calle, con frases más cortas y
con palabras cotidianas y Valle-Inclán, creador
castizas. del esperpento literario. Este
autor consiguió plasmar la realidad
del país de una forma un tanto
exagerada, pero que mostraba de
forma visceral cómo era la vida del
momento: una realidad que se
movía entre la tragedia y la
comedia por partes iguales.

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AUTORES DESTACADOS DE LA GENERACION DEL 98

Azorín
Dentro de los autores más importantes de la
Generación del 98 también se destaca Azorín.
José Martínez Ruiz, más conocido por su
pseudónimo Azorín fue periodista de profesión
y se vio especialmente reflejado en los
problemas económicos y sociales que
atravesaba España a finales del siglo XX.

En sus obras aparecen representados a la


perfección el campo de Castilla y la figura del
campesino español a través de detalles
minuciosos y perfectamente elaborados. Sus
principales obras son: La voluntad y Castilla.

Ramiro de Maeztu
Gracias a su labor como periodista, Maeztu
publicó numerosos artículos en defensa de
los valores hispánicos y patrióticos, por
medio de los cuales pretendía ensalzar y
retomar de nuevo las grandes hazañas del
imperio español. Por esta razón, se sirve de
los medios de comunicación y retrata las
virtudes del hombre de la patria, que lucha y
defiende su país.

La mayoría de estos artículos se reunieron


en la obra Defensa de la Hispanidad.

Pío Baroja es uno de los pilares


fundamentales de la Generación del 98. El
pesimismo y el desasosiego se reflejan en todas
sus obras literarias, que muestran una visión
sincera de la realidad española llena de un humor
crítico, que persigue el cambio y la regeneración
de un país que está en sus horas más bajas.

La expresividad es una de las características


Pío Baroja fundamentales de sus libros, que pertenecen
todos ellos de
Pío Baroja es uno de los pilares fundamentales al la
género narrativo,
Generación dely98.
a través de la
El pesimismo
sencillez gramatical muestra el carácter fuerte de
y el desasosiego se reflejan en todas sus obras literarias, que muestran una visión sincera
todos sus personajes. De entre todas sus obras
de la realidad española llena de un humor crítico, que persigue el cambio y la regeneración
debemos nombrar La busca y Zalacaín el
de un país que está en sus horas más bajas.
obras La busca y Zalacaín el aventurero.aventurero.

23
Miguel de Unamuno
Sin duda, uno de los escritores más representativos
de toda la Generación del 98. De pensamiento fuerte
y arraigado, la problemática existencial y filosófica está
presente a lo largo de toda su obra, y se refleja en la
profunda angustia ante la muerte y la búsqueda
infructuosa de Dios, temas que recorren toda su
producción literaria.

Deja de lado la belleza artística para centrarse en


la transmisión de sus ideas. Cultivó todos los géneros,
y de entre sus obras, es importante mencionar: San
Manuel Bueno Mártir, Niebla o Del sentimiento trágico
de la vida.

Ramón María del Valle-Inclán


Gallego de nacimiento, se opone
directamente a la mayoría de autores
de la Generación del 98 puesto que su
principal interés fue la belleza literaria y
no la situación de crisis social que
atravesaba España en esos años.
La musicalidad de sus primeras obras
resalta sobremanera, así como el
pesimismo ante la realidad que Valle
expresa a través de un humor muy
particular, ya que crea los llamados
Antonio Machado esperpentos, que son reflejos de la
realidad deformados de manera
Machado es otro de los autores más
grotesca, que se desarrollan en
importantes de la Generación del 98
ambientes sórdidos y decadentes.
y, también, es uno de los poetas
Algunas de sus obras son: Luces de
más importantes de las letras
bohemia, Sonatas o Tirano Banderas.
hispanas. Los temas principales de
su poesía giran en torno al paisaje
castellano y la visión intimista del
amor. Los recuerdos, las
añoranzas de deseos pasados y el
inevitable paso del tiempo marcan
toda su producción literaria.
El paisaje de su Andalucía natal así
como de Castilla, puesto que
también vivió en esta tierra, tiene un
papel fundamental en algunas de
sus obras más importantes
como: Soledades o Campos de
Castilla.

24
25
Juan Ramón Jiménez

.
Entre 1905 y 1912 el autor
Poeta español. Su lírica
vivió en su pueblo natal,
evolucionó desde las últimas entregado a la lectura y
derivaciones del modernismo admirando la vida campesina
hacia una poesía a la vez andaluza. Este acercamiento
al mundo rural se tradujo en un
emotiva e intelectualista.
nuevo sentimentalismo que,
Ingresó en la Universidad de sin abandonar la languidez
Sevilla para estudiar derecho, inicial, se enriqueció con
carrera que abandonó para impulsos apasionados y
juveniles. En los escenarios
seguir su vocación artística.
crepusculares de pálidos
jardines, decadentes
Aunque inicialmente quiso ensueños y estancias
ser pintor, pronto se orientó silenciosas, aparecieron por
hacia la poesía, animado por primera vez colores brillantes e
la lectura de Rubén Darío y imágenes de mujeres
desnudas que tiñeron los
de los escritores románticos. versos de erotismo
Sus primeras colaboraciones
en la revista madrileña Vida
Nueva fueron acogidas con
entusiasmo por los
modernistas, por lo que
decidió trasladarse a Madrid
en 1900 y publicar ese mismo
año sus dos primeros
volúmenes de
versos, Ninfeas y Almas de
violeta, títulos que le fueron
sugeridos por Ramón del
Valle-Inclán y Rubén Darío.

“La puerta del patio” de Juan Ramón Jiménez.

26
Actividades de evaluación

1. Memorizar una poesía romántica española para evaluación oral.

2. Realizar collage sobre el tema generación del 98 en literatura.

3. Evaluación oral de la obra “Donde surgen las sombras” de David Lozano Garbala.

1. Fecha para evaluación de la poesía.

GRADO 10-01- JULIO 19 Y 21 DE 2021.

GRADO 10-02.-JULIO 22 Y 23 DE 2021.

GRADO 10-03-JULIO 26 Y 27 DE 2021.

GRADO 10-04 –JULIO 28 Y 29 DE 2021.

2. Fechas para la presentación del collage.

GRADO 10-01-AGOSTO 10 DE 2021.

GRADO 10-02.-AGOSTO 11 DE 2021.

GRADO 10-03-AGOSTO 12 DE 2021.

GRADO 10-04 -AGOSTO 13 DE 2021.

3. Fechas para la evaluación oral de la obra “Donde surgen las sombras” de David
Lozano Garbala.

GRADO 10-01- AGOSTO 25 Y 26 DE 2021.

27
GRADO 10-02- DE AGOSTO 27 Y 30 DE 2021

GRADO 10- 03- AGOSTO31 Y 1 DE SEPTIEMBRE. DE 2021.

GRADO 10-4 –SEPTIEMBRE 2 Y 3 DE 2021.

Observaciones generales:

Para la evaluación oral de la poesía y la obra se organizaran grupos en cada grado.

La evidencia de la actividad de evaluación del collage deberá ser entregada con las

siguientes condiciones:

 Elaborados en PDF y tamaño de fuente 12.

 Indicar nombres y apellidos completos y el grado correspondiente.

 Enviarlos al correo electrónico : amafer139@gmail.com

 Ser cumplidos con las fechas de entrega de los trabajos por


correo electrónico.

 Para aclaraciones y observaciones el medio de


comunicación que utilizaremos será el grupo de WhatsApp
organizado con cada grado y las asesorías virtuales.

 Las notas de los trabajos de esta guía corresponden al tercer


periodo.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

León, F.Y. et al. Palabras en contexto 10. 2008. Bogotá. Editorial Libros & Libros S.A.

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romanticismo-1.jpg

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