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Planificación Aula de Recursos:

 Curso: 1° medio
 Unidad: 2- Ciudadanos y opinión (texto argumentativo)
 Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

OBJETIVO(S) DE LA CLASE:
Identificar los propósitos explícitos e implícitos de los medios de comunicación.

Identificar los hechos y las opiniones presentes en los textos de los medios de comunicación.

Inicio:
El o la Docente les pregunta ¿cuál es la diferencia entre un hecho y una opinión?,
luego les pregunta, ¿En los medios de comunicación se presenta la información de
manera directa?
Invita a los estudiantes a observar y escuchar con atención video explicativo.
https://www.youtube.com/watch?v=x-oOPz3EHeY.
Se explican los conceptos apoyado de PPT Realizando preguntas de comprensión
frecuentemente.
Desarrollo:
EL O la Docente explicara conceptos de hechos y opiniones luego los invita a poner en
práctica los conceptos mediante juego interactivo.
https://wordwall.net/es/resource/14955536/hechos-y-opiniones
El o la Docente les explica que deberán leer unos textos informativos e identificar las
opiniones y los hechos que se presentan, para luego, determinar cuál es el verdadero
mensaje que desean transmitir.
Cierre:
Se proyecta el texto y se les pide a los estudiantes que subrayen las opiniones, para
diferenciarlas de los hechos. Luego pide poner sus trabajos frente a la pantalla.
Finalmente se invita a consignar de forma escrita escalera de metacognición.:
¿Qué he aprendido?
¿Cómo lo he aprendido?
¿Para qué me ha servido?
¿En que otras ocasiones puedo usarlo?
(Esta escalera se desarrolla mediante el uso de formulario Google :
https://docs.google.com/forms/d/1w-
E5EduyOWut6UtsV_EbvnEqKZzq4AGeIIM2LG7fu4M/prefill)
Otro(s) Indicador(es) de Calidad:
-Autoestima y motivación escolar, los alumnos valoran su labor de la clase.
Recomendaciones:
-Tener pc con planificación previa.
Materiales / Recursos:
-Computador
- Videos y App descargadas.

-Internet y pc en buen estado para efectuar la clase en sí .

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