Área: Comunicación

I.E.P. N° 71004 Lunes 09 de agosto del 2021

Nuestro propósito:
Identificar información importante en una noticia sobre los efectos de un huaico ocurrido en
una comunidad.

ANTES DE LEER LA NOTICIA RECORDEMOS:

La noticia es un tipo de texto que presenta o

cuenta un hecho de actualidad y de interés

para las personas. Se puede difundir a

través de medios de comunicación como: la

radio, la televisión, el periódico o el internet.

1. ANTESDELEER:
Observa atentamente la siguiente imagen:

¿Qué puedes decir de la imagen que observas?

Ahora lee el Titular de la noticia y responde las preguntas:

Virú: Un huaico produjo gran pánico en la población

¿Por qué el huaico habrá producido pánico en la población?

_

_
 ¿Para qué se habrá escrito esta noticia?

Recuerda: Tus respuestas son tus predicciones o saberes previos al texto que vas a
leer. Luego, puedes compararlas con el contenido del texto durante o después de la
lectura que realizarás.

2. DURANTELALECTURA:
Lee la siguiente noticia:

¡Seguimos trabajando!
• Para comprender mejor la noticia, realiza una segunda lectura.
• A medida que lees, identifica aquellas palabras que son nuevas o desconocidas para ti;
luego, escríbelas en tu cuaderno u hoja de reúso.

¿Por qué el huaico habrá producido pánico en la población?

_ _ _

• Relaciona las palabras que están antes o después de la palabra desconocida, asócialas y
trata de deducir o comprender su significado.
3. DESPUÉSDELEERLANOTICIA, VERIFICATUCOMPRENSIÓN, RESPONDIENDOLASPREGUNTAS.

¿Qué ocurrió en el distrito de Chao?

_ _ _

¿Quiénes alertaron a la población que venía un huaico?

_ _ _

¿Por qué los pobladores manifiestan que venía un desastre?

_ _ _

¿Qué desastres provocan los huaicos?

_ _ _

¿Qué significa en el texto “causar pánico en la población”?

_ _ _

¿Crees que los desastres provocados por los fenómenos naturales se pueden

evitar?, ¿cómo?

_ _

Lee el siguiente párrafo de la noticia y responde las preguntas:

Los testigos que observaron llegar el huaico son los que
viven en las partes altas de la comunidad. Ellos gritaban
para avisar a los demás que venía un huaico con grandes
piedras y lodo. Las alertas lograron que mucha gente
evacuara antes de su llegada.

¿Qué significa en el texto la expresión "testigos"?

__
_ _ _
Según el párrafo del texto, ¿qué ocurrió?

_ _ _
Parafrasea la siguiente expresión: "Las alertas lograron que mucha gente evacuara antes de su
llegada."

_ _ _
Según el párrafo del texto, ¿qué ocurrió?
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 Identifica con tu familia qué fenómenos naturales se producen en tu comunidad.

4. LUEGODEDESARROLLARLAACTIVIDAD, PODEMOSCONCLUIRLOSIGUIENTE:

Una comunidad puede estar expuesta

a sufrir un desastre por un
fenómeno natural si es que no está
preparada o no toma en cuenta las
señales de la naturaleza.

Ahora, dialoga con tu familia mediante las siguientes preguntas:

¿Qué necesitamos conocer sobre los fenómenos naturales para evitar los desastres en nuestra
comunidad?

_ _ _

¿Los fenómenos naturales nos pueden beneficiar?, ¿de qué manera?

_ _ _

REFLEXIONA
Continúa dialogando con tu familia a partir de las siguientes preguntas:

¿Han ocurrido en mi comunidad situaciones como la narrada en la noticia?

_ _ _

¿Cómo podrías prevenir los desastres naturales en tu comunidad?

_ _ _

¡Muy bien! Hemos acompañado a Alicia y Luis a obtener información de la noticia, pero ellos
necesitan seguir investigando y encontrando respuestas a sus preguntas.