FINAL DE CONOCIMIENTO INSTITUCIONAL

 Análisis institucional:

El análisis institucional es un instrumento para pensar e intervenir en los problemas que

presentan las instituciones en el sufrimiento que generan tanto de manera manifiesta y
latente. Las instituciones son una creación cultural porque son una creación del hombre en la
comunidad. Este tipo de análisis, permite comprender las instituciones y los grupos de manera
que nos permita intervenir en problemas que se presenten allí.

Cada institucion tiene una cara interna y una cara externa, por eso cuando se encarga un
análisis institucional se debe hacer un doble análisis: por un lado, un análisis de datos externos
y por el otro, análisis del sujeto y cómo se percibe dentro de la institución. Las caras externas
son las que pertenecen a los institucional. Las internas son las que tienen que ver con lo que se
percibe en lo personal.

El aporte del análisis institucional esta dado por los dobles análisis de datos internos del modo
que la gente se comporta, interactúa, hace su tabajo, respetando ciertos marcos reguladores.

El analista institucional tiene un rol muy importante. Este debe estar dispuesto a mirarse a sí
mismo para poder tener una mejor comprensión, para poder emprende un análisis
institucional. Un análisis de este tipo se encara cuando la gente quiere tener una mejor
comprensión del fenómeno, cuando un grupo no se ajusta a la forma en la que las cosas se
hacen normalmente, cuando se quiere examinar su realidad cotidiana y tratar de observar con
ojos externos.

 Institución - Actores, instituciones y conflictos:

Una instituión es una organización formada por una o más personas con el fin de desarrollar
diversas actividades dentro de un marco formal, con reglas y estatutos que brindan un
ordenamiento disciplinado. Ej: clubes, escuelas, sociedades de fomento.

Toda nuestra vida transcurre en instituciones: algunas constituyen un pasaje obligado otras
son de pertenencia voluntaria. El individuo y la institución se requieren y construye
mutuamente en un vínculo de permanente intercambio. Una institución es todo lo que está
establecido (normas, leyes y reglas), las cuales se organizan las relaciones de los sujetos entre
sí. En las instituciones son necesarias las reglas que abren el espacio para que se pueda cumplir
con la función específica.

En el corazón de la relación los actores con la institución se encuentra movimientos

simultáneos y contradictorios de atracción o repulsión, las cuales pueden relacionarse con otra
tensión, la que se establece en toda institución entre zona de certidumbre e incertidumbre.
Las leyes y las normas tienen el propósito de volver previsible en los comportamientos de los
actores, era sir de establecer zonas de certidumbre, aunque siempre dejan zonas de
incertidumbre.

Instituciones y sus tres acepciones:

- Como sinonimo de regularidad social: normas y leyes reguladoras. La ley es una

institución social por ejemplo.
- Como sinónimo de establecimiento: podemos definirla como una organización
formada por un grupo de personas con objetivo y marco regulatorio.
 - Ligadas con los significados: refiere a la valoración que el individuo social le da a
determinadas cuestiones que tienen implicancia en el desarrollo de su vida social.

Actores y poder: un actor o grupo de actores posee poder cuadno tiene la capacidad de hacer
prevalecer su posición o enfoue en la vida institucional, de influir en la toma de decisiones,
obtener reconocimiento, espacios, recursos, beneficios, privilegios, cargos o cualquier otro
objetivo que se proponga. El poder remite a las relaciones de intercambio entre los actores
institucionales. Puede adquirir distindos grados de legitimidad.

Se puede distinguir en las instituciones a agentes de usaruarios. Los agentes son los
representantes de la instución y los usurarios aqullos constituidos por el grupo de actores a
quienes se intenta imponer la disciplina o norma institucional.

Actores y conflictos: en toda institución el conflicto es inherente a su funcionamiento, es parte

de su propia dinámica. Los actores desarrollan, consciente e inconscientemente, una serie de
estrategias para las cuales utilizan recursos institucional a los que tienen acceso y sobre los
que ejercen algún control, con el fin de obtener satisfacción a sus deseos y necesidades,
indididuales o profesionales.

Los conflictos se pueden agrupar según su carácter como previsibles o imponderables. Son
previsibles aquellos conflictos que podemos anticipar su aparición en una intitución y son
imponderables aquellos conflictos que hacen irrupción y son novedosos en las instituciones.

Ante un conflicto los actores se posicionan de diversa manera:

- El conflicto puede ser ignorado.

- El conflicto se puede aludir.
- El conflicto se redefine y se disuelve.
- El conflicto se elabora y se resuelve.

Instituciones educativas y conflicto: en ellas se presentan cuatro tipos distintos de conflictos:

los relativos a la pluralidad de pertenencias, los qu se producen en torno a la definición del
proyecto institucional, aquellos que se producen alrededor de la operacionalización y
concreción del proyecto educativo y los que se generan entre la autoridad formal y la
funcional.

Diferencia entre instituido, instituyente e institucionalizado:

Lo instituido es lo dado, lo que esta normado, reglamentado, estructurado o legalizado. Lo

instituyente es lo que esta por venir, lo que viene a reemplazar o modificar lo instituido. La
institucionalización es el proceso a través del cual lo instituyente se convierte en instituido.

 Organizaciones:

La sociedad en la que vive el hombre contemporáneo es una sociedad de organizaciones. Estas

son creaciones artificiales del hombre diseñadas para cumplir fines específicos por lapsos de
tiempo indeterminado. Son grupos humanos constituidos en torno a tareas comunes. Para
formar una institución es importante que se propongan determinados fines de manera clara
para que la organización misma no vea diversificado su acción.

Definición: una organización se la puede definir como un grupo humano deliberadamente

constituido en torno a tareas comunes y persiguiendo fines específicos. Poseen una jerarquía
de autoridad y un esquema de división del trabajo establecido, lo que determina un orden
interno.

Fines: son el estado de cosas que las organizaciones se proponen obtener. No siempre existe
coincidencia entre lo que la organización pretende alcanzar y lo que los participantes
individuales intentan lograr. Todas las organizaciones son entidades que cuentan con un
propósito especial y definido, por tal motivo son eficaces, ya que se concentran en un
cometido.

Las organizaciones se pueden clasificar en dos tipos:

- Con fines de lucro: son las que buscan obtener ganancias por ejemplo las empresas.
- Sin fines de lucro: son aquellas que persiguen un bien común, por ejemplo, las ong,
asociaciones civiles, eclesiásticas, etc.

Entre las que tienen como fin, objetivo o misión el lucro puede desarrollarse una
categorización según sus aspectos comunes:

- Según su Constitución jurídica: pueden ser unipersonal o colegiadas/

institucionalizadas. Estas últimas pueden ser sociedades anónimas, sociedades de
responsabilidad limitada, cooperativas, eyc.
- Según la forma en que está integrado su capital. Estás pueden ser privadas, estatales o
mixtas.
- Según la procedencia de su capital. Pueden ser nacional, extranjera, multinacional o
mixta.
- Según su producción. Ya sea productoras de bienes tangibles o productora de
servicios.
- Según su grado de integración en los procesos productivos. Puede ser altamente
integrada, medianamente integrada o no integrada.
- Según su sistema de autoridad. Vencer autoritarias (autoritarias, paternalistas o
burocráticas) y/o participativas (participativas, de gestión colectiva o de autogestión).
- Según su dimensión. Pueden ser pequeñas, medianas o grandes.

La categorización presedente no es excluyente, ya que una empresa, por ejemplo, puede ser
simultáneamente grande, multinacional y sociedad anónima.

También se las puede clasificar, según Dessler, en dos categorías:

- Aquella donde accionar está conformado por actividades rutinarias y su desempeño

puede llegar a predecirse. Son organizaciones cerradas y mecanicistas, donde sus
integrantes están fuertemente adheridos a sus roles y a la cadena de mandos. Un
ejemplo son las empresas productoras de bienes de consumo masivo.
- En contraposición a estas, cuántas organizaciones habitualmente denominadas
orgánicas, en las cuales la creatividad y la innovación están alentadas por la misma
dirección. Conforman un sistema abierto y orgánico, sus tareas o menos especializadas
y la supervisión tiende a ser más colaborativa. Un ejemplo de este tipo de
organizaciones son las consultoras de desarrollo de productos.

Las organizaciones, a través de su permanente intercambio con el medio ambiente que las
rodea, son agentes activos del cambio social por medio de su estructuración de la vida social y
de la forma en que influyen sobre los miembros de esa sociedad. Genera una gran cantidad de
poder que puede utilizarse en una forma que no está vinculada directamente con la
producción de bienes y servicios o con su supervivencia.

Las organizaciones orientadas al aprendizaje son aquellas en las cuales el aprendizaje se

produce en el momento oportuno, dónde es generador de flexibilidad y agilidad, donde sus
integrantes se perciben a sí mismos como capaces de generar nuevas formas de obtener los
resultados esperados.

Asociaciones civiles: estas son organizaciones que surgen de ideas y esfuerzos de un grupo de
personas y su finalidad es el bien común. Es un tipo de organización es del tipo sin fines de
lucro. Dentro de ellas destacan las cooperadoras, organizaciones de colectividades, sociedades
de fomento, centros de investigación, etc.

Otras organizaciones sin fines de lucro pueden ser las fundaciones, ya sean políticas,
culturales, educativas, médicas, sociales o empresariales y las mutuales o cooperativas.

 Voluntariados

Voluntario es toda persona que en forma voluntaria sirve para prestar un servicio o hacer un
trabajo. El trabajo que realiza toda persona en beneficio de la sociedad o el medio ambiente
entre en este punto.

Las acciones voluntarias son aquellas que se desarrollan dentro de las organizaciones sin fines
de lucro por personas físicas que de manera solidaria intervienen frente a situaciones de
vulnerabilidad de derechos o para mejorar la calidad de vida de las personas. Los requisitos
para ser voluntario son:

- Ser desinteresado.
- Ser intencionado.
- Estar justificado.

Tipos de voluntariados:

- De acción social: colaboran dentro de su país.

- Voluntariado ambiental: en defensa del medio ambiente y animales.
- Voluntariado de emergencia: actúa en crisis y desastres puntuales.
- Voluntariado internacional: cooperación qué fortalece la protección socioeconómica o
desarrollo comunitario para luchar contra la pobreza.

Los voluntarios pueden ocupar diferentes niveles en la organización, ya sea como voluntarios
de base, cómo responsables de coordinación de voluntarios en la toma de decisiones. Hay
algunas motivaciones que llevan al voluntadariado: el ser personas solidarias, altruistas,
religiosas, por devolución de favores recibidos, contacto social.

Los voluntarios tienen ciertos derechos:

- Derecho a recibir medios materiales necesarios para realizar las funciones que se le
asignan.
- Derecho a ser tratado sin discriminación.
- Derecho a disponer de una acreditación identificatoria.
- Derecho de ser asegurado contra riesgo de accidente o enfermedad es.
- Derecho a realizar sus actividades en condiciones de seguridad e higiene.
- Derecho de obtener respeto y reconocimiento por su valor social.
  Normas y valores:

Las normas son reglas que se establecen con el propósito de regular comportamientos y así
mantener el orden. Son fundamentales para la convivencia en las sociedades o instituciones
porque sin normas todo quedaría librado al azar, cada uno haría lo que querría provocando un
caos.

La norma social es el sistema más grande que existe. Estas son las que la sociedad impone,
buenas y malas costumbres dependiendo del contexto, cumplirlas o no depende de cada
individuo. Entre las normas sociales existen dos tipos que se deben ser cumplidas por qué son
sancionables. La norma penal, qué son las conductas que están establecidas por un código y
son penadas por la ley, la norma jurídica, qué es el reglamento que controla todo tipo de
delitos y conductas impropias.

Los valores son principios que orientan y guían el comportamiento del hombre. Estos son
adquiridos de de pequeños y van cambiando a medida que pasa el tiempo de acuerdo a los
intereses y necesidades de la persona. Los valores organizacionales son cualidades, virtudes y
principios que emplea un grupo de trabajo para conservar un ambiente pacífico, agradable,
respetuoso y eficaz. Estos no son obligatorios pero si son necesarios para una buena relación y
desempeño del grupo de trabajo. Con esto se logra crear un equipo de trabajo exitoso y
permiten que los trabajadores se sientan a gusto y que se cree un ambiente sano.