UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

Facultad de Ingenierías

Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica

PRÁCTICA N° 2

DENSIDAD

Nombre: Daniel Alonso Ale Mauricio

Código: 2018-104024

Laboratorio: miércoles 4:00 – 5:40

Docente: Alberto Condori Gamarra

Tacna – Perú

2018

PRÁCTICA N°2
 Densidad

1. Objetivos:

- Determine la densidad de sólidos y líquidos.

2. Fundamente teórico:

a) Densidad Absoluta(d):

La densidad (ρ), de una sustancia se define como su masa por unidad de volumen:
donde, m es la masa de una cantidad de sustancia que tiene un volumen V. La
densidad es una propiedad característica de una sustancia; los objetos hechos de
una sustancia dada, por ejemplo, hierro, pueden tener cualquier tamaño o masa,
pero la densidad será la misma para todos. La unidad de densidad en el Sistema
Internacional (S.I.) es kg/m3. En ocasiones las densidades se dan en g/cm 3. Note
que como 1 kg/m3 = 1000g/(100cm)3 = 10-3 g/cm3, una densidad dada en g/cm3
debe multiplicarse por 1000 para dar el resultado en kg/m 3. Por ejemplo, la
densidad del aluminio es ρ = 2,70 g/cm3 que es equivalente a 2 700 kg/m 3.

m
ρ= m: masa(g)
v
v: volumen (cc)

b) Densidad relativa(dr):

La densidad relativa o gravedad específica ρr de una sustancia se define como la

razón dé la densidad de esa sustancia entre la densidad del agua a 4 °C. La
densidad relativa (ρr) es un número sin dimensiones ni unidades. Como la
densidad del agua es 1000 kg/m 3, la densidad relativa de cualquier sustancia será
precisamente igual, desde un punto de vista numérico, a su densidad especificada
en g/cm3 o 103 veces su densidad especificada en kg/m 3. Por ejemplo, la densidad
relativa del plomo es 1 1,3 y la del alcohol 0,79.

d1 d 1 :densidad de la sustancia
dr =
d 2 d 2 :densidad de la sustancia patrón

c) Densidad aparente:

Se define como la masa de suelo por unidad de volumen (g. cm -3 o t. m3). Describe
la compactación del suelo, representando la relación entre sólidos y espacio
poroso (Keller & Håkansson, 2010). Es una forma de evaluar la resistencia del suelo
a la elongación de las raíces. También se usa para convertir datos expresados en
concentraciones a masa o volumen, cálculos muy utilizados en fertilidad y
fertilización de cultivos extensivos. La densidad aparente varía con la textura del
suelo y el contenido de materia orgánica; puede variar estacionalmente por efecto
 de labranzas y con la humedad del suelo sobre todo en los suelos con arcillas
expandentes.

d) Principio de Arquímides:

El principio de Arquímedes consiste en que los cuerpos que se sumergen en un

fluido experimentan un empuje vertical y con dirección hacia arriba que es igual al
peso de la ausencia del fluido, o sea, el fluido desalojado.
Esta fuerza sobre la que hablaba Arquímedes es llamada empuje hidrostático o de
Arquímedes.

E representa al empuje f es la densidad de los fluidos, V representa el volumen de

los fluidos desplazados, g la aceleración de la gravedad y m es como es usual la
masa.

3. Materiales y Reactivos:

- Balanza electrónica
- Agua
- Probeta
- Piedra
- Alambre de cobre
- Alcohol
- Fiola

4. Procedimiento experimental:

a) Densidad de sólidos (irregulares):

- Determinar la masa del sólido.

- Medir la probeta.
- Determinar el volumen del sólido utilizando una probeta. (V=V2-V1)
- Calcular la densidad del sólido.

CASO A: Piedra
 Se llena de agua hasta un cierto volumen.

Determinando el volumen de la piedra. (V=V2-V1)

Se procedió con el siguiente calculo:

CASO B: Alambre de cobre

Aquí muestra al solido introducido en la probeta para poder terminar el

volumen(V)

Se calculó lo siguiente:
b) Densidad de sólidos (regular):

- Determinar la masa del sólido.

- Determinar el volumen de forma analítica. (empleando formula)
- Calcular la densidad del sólido.

Se pesa en la balanza para hallar la masa correspondiente al cubo de plomo.

En esta figura se muestra que se está tomando las medidas correspondientes.

(altura, largo y ancho)

Se calculó lo siguiente:
 c) Densidad de líquidos:

- Pesar una probeta vacía.

- Verter líquido en la probeta; leer el volumen del líquido (V).
- Pesar la probeta y el líquido.
- Determinar la masa del líquido. (m=m2-m1)
- Calcular la densidad.

CASO A. con agua se calculó lo siguiente:

CASO B. Con alcohol se calculó lo siguiente:

5. Conclusiones y Recomendaciones:

Conclusiones:

Tenemos que la balanza es un instrumento que nos ayuda a la medición de la materia.

Que los factores externos son muy importantes en la medición de la materia.
Concluimos que La densidad de una sustancia o compuesto lo dota de una
particularidad, es decir cada muestra tiene una densidad única, y este los difiere de los
demás. Entre los instrumentos para medir un volumen podemos elegir entre una serie
de instrumentos, la probeta, la pipeta, vaso de precipitación, etc.; según nuestra
experiencia en el laboratorio se podría afirmar que la pipeta es uno de los más precisos
 para medir cantidades pequeñas. Para medir el peso de una muestra se utiliza la
balanza que puede ser mecánica o digital.

Recomendaciones:

 Se recomienda hacer lo cálculos de manera exacta para poder hallar la densidad

pedida de los sólidos dados.
 Para tener un mejor resultado debe considerarse no redondear los dígitos
obtenidos.
 Deben estar en un lugar sólido, sin vibraciones (la balanza).

6. Cuestionario:

1) Explique el principio de la balanza mecánica.

En cuanto a las balanzas mecánicas, las mismas son empleadas, por ejemplo,
para realizar tareas de investigación y análisis en laboratorios, así como
también pueden aparecer en el medio de la docencia (cuando se imparte una
clase de química, por mencionar un solo exponente de este tipo de
utilización), debido fundamentalmente a que se trata de un modelo ideal para
hacer demostraciones de uso, por la precisión y la forma de manejo de la
medidora en sí.

Asimismo, este tipo de báscula es de gran ayuda cuando se quieren realizar

pesajes in situ. Este tipo de medición del peso es aquel que se relaciona con un
lugar fijo de obtención del peso, dado que proviene de una expresión latina
que significa “en el mismo lugar”.

2) Que se entiende por: masa, volumen, peso específico y grados Baumé.

 Masa, en el campo de la física, es una medida cuantitativa de la inercia, es

la oposición o resistencia de un cuerpo a un cambio en su velocidad o la
posición sobre la aplicación de una fuerza. En la ciencia se le conoce como
la cantidad de materia que posee un cuerpo, es una de las propiedades
físicas y fundamentales de la materia. El Sistema Internacional de
Unidades, le asignó el kilogramo (Kg) como su unidad.

 Volumen, la palabra volumen posee diversas definiciones según sea el

ámbito. Una de ellas es como propiedad física de la materia: es el espacio
que ocupa un cuerpo. El Sistema Internacional de Unidades establece
como unidad principal de volumen al metro cúbico. También se
encuentran el decímetro cúbico y centímetro cúbico y el muy utilizado litro
(L).

 Peso específico, es una terminología que se utiliza en química y física para

describir a aquella relación existente entre el peso y el volumen que ocupa
una sustancia.
  Grados Baumé, escala que sirve para medir el azúcar de un mosto o vino.
Se calcula con un mustímetro, y corresponde a un valor constante de
alcohol potencial, que permite determinar, con una precisión de dos
décimas, la cantidad de azúcar de un mosto o de un vino.

3) Haga una tabla de valores de densidad absoluta y densidad relativa de 20

sustancias conocidas.

Sustancia Densidad (g/cm3) Densidad relativa

Aire 0.0012 0.0013
Etanol 0.81 0.79
Benceno 0.90 0.88
Hielo 0.92 0.92
Agua 1.0 1.0
Agua de mar 1.03 1.025
Sangre 1.06 1.05
Glicerina 1.26 1.26
Hormigón 2 2
Aluminio 2.7 2.7
Hierro, Acero 7.8 7.88
Latón 8.6 8.6
Cobre 8.9 8.4
Plata 10.5 10.5
Plomo 11.3 11.3
Mercurio 13.6 13.6
Oro 19.3 19.2
Platino 21.4 21.4
Helio 0.00017 0.00014
Hidrogeno 0.00072 0.00695

4) Que es un: aerómetro, alcoholímetro, lactodensímetro.

 Aerómetro:

Este instrumento tiene un diseño simple, es un tubo hueco con un peso y

una escala incluida en el cuerpo del aerómetro, este se coloca
directamente en el elemento a medir y proporcionara una lectura precisa.
El aerómetro puede medir sustancias en su estado gaseoso o líquido que
pasarán a gaseoso al entrar en contacto con el aire o al perder presión,
comprender de mejor manera el funcionamiento de un aerómetro puede
lograrse mediante la comprensión de la ley básica de Arquímedes.

 Alcoholímetro:

El alcoholímetro, es un aparato que sirve para determinar si una persona

se excedió en la bebida (determina la concentración de alcohol en el
organismo) y es efectivo en la prevención de accidentes de tránsito; ya
que la ciudadanía se siente mas segura al saber que se están aplicando
 operativos de esta índole y los conductores que consumen alcohol
disminuyen el consumo excesivo ó adoptan el programa de conductor
designado.

El alcoholímetro es un dispositivo que al soplarle por medio de una

boquilla determina la cantidad de alcohol por miligramo que se lleva en el
cuerpo, y dentro de sus parámetros al pasar del .08 se puede considerar
estado de ebriedad en los conductores.

 Lactodensímetro:

Los lactodensímetros son instrumentos de vidrio utilizados para la

medición de la densidad de la leche y así poder determinar si ha sido
mezclada con agua o si ha sido parcialmente descremada.
Lactodensímetro es un instrumento utilizado para determinar el peso
específico o la densidad en la leche.

Los lactodensímetros de Guinama son de tipo Quevenne cuyo vástago con

escala graduada comprende valores entre 15 y 40 que corresponden a las
milésimas de densidad por encima de la unidad (el número 32 del
lactodensímetro indica la densidad 1032 kg/m3).

5) Un bloque de madera de 10x6x1.5 pulgadas, tiene la masa de 2.56 libras.

Cuál es su densidad en g/cc.

7. Bibliografía:

- http://www.basculasbalanzas.com/tipos/mecanica.html
- http://conceptodefinicion.de/volumen/
- https://es.scribd.com/document/154454967/Densidad-relativa-pdf
- https://es.scribd.com/doc/94090901/Densidad-Absoluta-y-Relativa
- https://inta.gob.ar/sites/default/files/script-tmp-inta-_densidad_aparente.pdf
- https://es.wikipedia.org/wiki/Aer%C3%B3metro
- http://aulas.uruguayeduca.edu.uy/mod/book/tool/print/index.php?
id=21872&chapterid=8378