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CASO PRACTICO UNIDAD 1 FUNDAMENTOS DE MICROECONOMIA

ESTUDIANTE
JOHN FREDDY BEDOYA RAMIREZ

DOCENTE
LOURDES SEGOVIA

CORPORACION UNIVERSITARIA DE ASTURIAS

ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS
MATEMATICA APLICADA
BOGOTA
2021

TABLA DE CONTENIDO
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Portada 1
Tabla de contenido 2
Introducción 3
Enunciado 4
Desarrollo del enunciado 5-6
Conclusiones 7
Referencias bibliográficas 8
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INTRODUCCIÓN

El desarrollo de este caso práctico nos permite validar la importancia de los vectores como parte
del cotidiano pues nos permite determinar un valor especifico a partir de ellos, los cuales son
parte fundamentales para determinar las secuencias del paso a paso que se realiza en la ejecución
de las actividades y así vez los agrupa para determinar el nivel del incremento en diferentes tipos
de producciones
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Enunciado

Una empresa fabrica dos artículos A y B a partir de dos materias primas P y Q. Cada unidad de producto
requiere las cantidades que indica la siguiente tabla.

Materias Artículos
Primas
A B

P 2 3

Q 1 5

La empresa dispone de un stock de 41 unidades de P y 45 unidades de Q.

a. Demostrar que los vectores (2,1) y (3,5) forman una base de R2

b. Obtén el valor de (λ, β) que permiten que el vector (41,45) forme parte del
espacio vectorial formado por (2,1) y (3,5) y que nos indican el número de
unidades que podemos fabricar de cada producto para que no existan
excedentes.
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DESARROLLO DEL ENUNCIADO

a. Demostrar que los vectores (2,1) y (3,5) forman una base de R2

Tomamos los vectores (2,1) y (3,5) y comprobamos si son congruentes para la independencia lineal

  2 1
  3 5 = (2*5)-(3*1)=7≠ 0

Multiplicamos en diagonal los productos y según sus resultados podemos evidenciar que los vectores son linealmente
independientes

Por lo tanto los vectores forman una base en el plano r2 si son linealmente independientes

b. Obtén el valor de (λ, β) que permiten que el vector (41,45) forme parte del espacio vectorial formado
por (2,1) y (3,5) y que nos indican el número de unidades que podemos fabricar de cada producto
para que no existan excedentes.

Tomamos los vectores (41,45) con los escalares (λ, β) para obtener sus resultados de la siguiente manera:
(41,45)= λ(2,1)+ β(3,5)

Al calcular los componentes obtendríamos las siguientes ecuaciones:

1. 2λ+3β= 41
2. λ+5 β= 45 (-2)

2/x + 3β=41

_ 2/x_10β=-90

-7β=-49 β= -49/-7

Β= 7
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2λ+3β= 41 remplazamos

2λ+3(7)=41

2λ+21=41

2λ=41-21

2λ=20 λ=20/2

λ =10

por tal motivo tenemos

λ(2,1) + β(3,5)

10(2,1) + 7(3,5)

(20+21,10+35)

(41,45)
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CONCLUSIONES

Al transcurrir de los años se deben suplir las necesidades de los clientes a gran escala y asi
mismo asumir retos para mejorar los procesos de cualquier empresa para asi llegar al confort
de los mismos.
Por tal motivo cabe anotar que es necesario para cualquier tipo de procedimiento que se
encuentre o se halle en aras de la mejora y la satisfacción de los clientes se encuentra atado el
tema de los vectores.
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BIBLIOGRAFIA

https://www.google.com/search?
q=importancia+de+los+vectores+en+la+administracion+de+empresas&oq=importancia+de+&aqs=chrom
e.0.69i59l3j69i57j0l6.4389j1j15&sourceid=chrome&ie=UTF-8

https://www.significados.com/vector/#:~:text=En%20f%C3%ADsica%2C%20se%20llama
%20vector,expresar%20las%20llamadas%20magnitudes%20vectoriales.&text=Los
%20vectores%20se%20representan%20gr%C3%A1ficamente%20con%20una%20flecha.
www.elblogsalmon.com/conceptos

Producto de vectores : definición, ejemplos y ejercicios resueltos: álgebra líneal básica: bachiller
(matesfacil.com)
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