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SEMANA 18 DEL 12 AL 16 DE JULIO 5to. Y 6to.

GRADO

Ficha de Actividad N° 2
Identificamos y seleccionamos la música de nuestra localidad y la practicamos
META: Practica con tu familia los pasos básicos de
Propósito: Identifica y selecciona una danza de tu
una danza de tu comunidad siguiendo el ritmo de la
comunidad, para conocer un poco sobre la diversidad
música una danza creando nuevos
cultural. Y utiliza su orientación espacial en la secuencia
movimientos para incorporar a los pasos
de movimientos rítmicos, comunicando el mensaje de
básicos de la danza de tu comunidad
la danza

Observa las imágenes

Ahora responda las siguientes preguntas:


¿Qué realizan estas personas?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿Cuál crees que es el mensaje de esta danza?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿Alguna vez has bailado alguna danza de tu comunidad?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…

Seleccionamos y practicamos una danza de tu comunidad

Te invito a identificar y seleccionar una danza de tu comunidad


Para ello te invito a cumplir las siguientes tareas:
-Pide a los integrantes de tu familia que te describan las danzas representativas que conozcan de tu comunidad.
También puedes investigar en otras fuentes (libros, Internet, etc.).
• Luego, elige una de las danzas y, con ayuda de tu familia, busca su música e identifica los pasos básicos.
• Si ya tienes información sobre los pasos básicos de la danza y su música, entonces practícalos.
• crea nuevos movimientos que puedas incorporar en tu danza seleccionada, practica varias veces los movimientos
siguiendo el ritmo de la música. Pide a un integrante de tu familia que te observe bailar.

Haz ejercicios de calentamiento antes de


desarrollar la actividad y al finalizar algunos
ejercicios de relajación que conoces.

Luego de finalizar, pregunta a tu familia que te ha visto bailar lo siguiente:


¿Los movimientos que he realizado han seguido el ritmo de la música?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Los movimientos que he realizado reflejan mensajes sobre las costumbres de nuestra comunidad?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Practica con tu familia la danza seleccionada
Ahora te invito a practicar con toda tu familia.
Para ello, realiza las siguientes tareas:
• Reúne a tus familiares y enséñales los pasos que desarrollaste.
• Organícense para conseguir los materiales que sean necesarios para realizar la danza, como cuerdas,
pañuelos, sombreros; consíguelos antes de empezar. Si fuese necesario, los pueden elaborar con material de reúso o
reciclado.
• Adecúen un espacio de la casa para bailar y evitar accidentes.
SEMANA 18 DEL 12 AL 16 DE JULIO 5to. Y 6to. GRADO

¿Ya culminaste? ¡Qué bien!


Ahora, reflexionen juntos respecto a las siguientes preguntas:

¿Qué les ha parecido el baile desarrollado?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
¿Los pasos realizados siguieron el ritmo de la música?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
¿Estos pasos han reflejado las costumbres y tradiciones de nuestra localidad?, ¿por qué?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Dibuja la danza que practicaste, luego, coloca el nombre de la danza, el mensaje que tiene acerca de
tu localidad.

Evaluamos nuestros aprendizajes


¡Hola!.
Marca con una (x) según corresponda tus logros.

N° Logre Estoy
Criterios de evaluación Necesito
intentando
apoyo
1 Practique la secuencia de movimientos y desplazamientos siguiendo el
ritmo de la música de una danza de mi comunidad

2 La practica de la danza, comunica el mensaje de las costumbres o


tradiciones culturales en la secuencia de mis movimientos rítmicos

3 Utilice mi orientación espacial (arriba, abajo, derecha e izquierda) en la


secuencia de movimientos rítmicos para dar respuesta a mis
habilidades motrices básicas

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