PROCESO DE GENERACIÓN DEL CONOCIMIENTO CÓDIGO: GDC-MA-04.

000
Guía de Trabajo FECHA: 19 de enero de 2012

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUSTAVO COTE URIBE

ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: Primero PERIODO: tercero FECHA: martes 24 de agosto
TEMA: seriación INDICADOR DE DESEMPEÑO: Realiza seriaciones con números,
formas y colores.
°
ESTUDIANTE: DOCENTE: Betty Rivero, Diana Uribe y Viviana Diaz
ó
CONTEXTUALIZACIÓN: Pide a papá , mamá u otro adulto lector, que oriente las actividades
propuestas en la presente guía.

INFORMACIÓN:

La seriación es un proceso que debe de seguir unos determinados pasos.

En primer lugar, se deben de observar las características de cada
elemento, compararlos entre sí, para después relacionarlos y ordenarlos
atendiendo a un patrón ya establecido o una premisa anteriormente dada
(por tamaño, colores, familias, etc.).

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN:
1. Colorea siguiendo el orden.

2. Ordena las jirafas, de la más pequeña a la más grande, mediante números.

¡ATREVETETE… PÉGATE A LA CALIDAD!

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3. Observa y continua la serie.

4. Completa las siguientes series.

80 83 87

92 95 99

5. Ayuda a César a bajar la escalera y a Paola, a subirla. Escribe el número que corresponde a
cada peldaño.

AUTOEVALUACIÓN

¡ATREVETETE… PÉGATE A LA CALIDAD!

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUSTAVO COTE URIBE

ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: Primero PERIODO: tercero FECHA: martes 24 de agosto
TEMA: El reloj INDICADOR DE DESEMPEÑO: identifica las partes del reloj y es
capaz de medir la hora.
°
ESTUDIANTE: DOCENTE: Betty Rivero, Diana Uribe y Viviana Diaz

CONTEXTUALIZACIÓN: Pide a papá , mamá u otro adulto lector, que oriente las actividades
propuestas en la presente guía.

INFORMACIÓN:

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN:
1. Dibuja las manecillas en el reloj para para indicar la hora.

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2. Escribe la hora que marca el reloj:

______ en punto ______ en punto ______ en punto

3. Dibuja la manecilla corta para que cada reloj marque la hora escrita:

2 en punto 7 en punto 11 en punto

4. Mira los relojes y completa

5. Dibuja las manecillas del reloj según la hora indicada.

AUTOEVALUACIÓN

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUSTAVO COTE URIBE

ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: Primero PERIODO: tercero FECHA: martes 24 de agosto
TEMA: INDICADOR DE DESEMPEÑO: Resuelve situaciones
situaciones matemáticas con suma y resta.
° matemáticas
ESTUDIANTE: DOCENTE: Betty Rivero, Diana Uribe y Viviana Diaz
á
CONTEXTUALIZACIÓN: Pide a papá , mamá u otro adulto lector, que oriente las actividades
propuestas en la presente guía.

INFORMACIÓN:

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN:
1. Resuelve las siguientes situaciones

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2. Resuelve

3. Resuelve los siguientes problemas

AUTOEVALUACIÓN

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUSTAVO COTE URIBE

ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: Primero PERIODO: tercero FECHA: martes 24 de agosto
TEMA: números INDICADOR DE DESEMPEÑO: identifica y escribe los números
del 100 al 300 del 100 al 300
°
ESTUDIANTE: DOCENTE: Betty Rivero, Diana Uribe y Viviana Diaz
ú
CONTEXTUALIZACIÓN: Pide a papá , mamá u otro adulto lector, que oriente las actividades
propuestas en la presente guía.

INFORMACIÓN: A continuación, te presentamos los números: colorea uno de cada color.

100 -200 -300

cien Doscientos Trescientos
ACTIVIDADES DDE PROFUNDIZACIÓN:

1. Completa el tablero del 100 al 200

2. Lee los siguientes números y coloréalos de rojo en la tabla anterior.

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3. Completa la siguiente tabla del 200 al 300.

4. Escribe el numero anterior y posterior.

5. Realiza las siguientes sumas de tres cifras

AUTOEVALUACIÓN

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