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ACTIVIDAD 2 – JQuill2021
La contaminación del aire es uno de los principales retos a los que nos
enfrentamos en la actualidad. Los efectos de la contaminación atmosférica pueden
ser irreversibles para la vida en el planeta, por lo que resulta indispensable trabajar
a fin de evitar, reducir y compensar la contaminación del aire. ¡Tú! puedes ser
protagonista de ello dando a conocer tu opinión y propuestas para un cambio de
actitud de los integrantes de tu familia y comunidad.
COMPETENCIA EVIDENCIAS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
A EVALUAR
.Adecúa el guion del pódcast a la situación _Elaboración de versión preliminar
(borrador) de un guión de un podcast
comunicativa considerando el propósito
para dar a conocer nuestra opinión
comunicativo, el tipo textual, las características sobre la contaminación del aire.
ESCRIBE del género discursivo, el formato y el soporte
DIVERSOS TIPOS • Organiza y desarrolla el guion del pódcast de -Revisión de la versión del guión del
DE TEXTOS forma coherente y cohesionada. podcast sobre la contaminación del
ESCRITO EN SU aire.
-Utiliza las convenciones del lenguaje escrito de
LENGUA
forma pertinente para garantizar la claridad y el - Versión final del guión del Pódcast
MATERNA para dar a conocer nuestra opinión
sentido del guion.
sobre la contaminación del aire.
-Reflexiona y evalúa de forma permanente la
información, la forma y el contexto del guion.
.
¿Qué es un Pódcast?
Un Pódcast es un audio o una serie de audios que se graban libremente con la
finalidad de difundirlos en Internet. En un pódcast se cuentan historias o se comentan
temas diversos. Se emplea como recurso el inmenso poder de nuestra voz, es decir, lo
elaboramos oralmente.
La duración de un programa de pódcast es libre. Aunque hay
que intentar, en la medida de lo posible, ser concisos, no
explayarnos demasiado.
El guion del pódcast es una guía que contiene los detalles y las
indicaciones necesarias para su realización, así como los
tiempos de las participaciones. Por lo tanto, su elaboración es
fundamental.
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EXPERIENCIA 3 COMUNICACIÓN 2021
ACTIVIDAD 2 – JQuill2021
2-3 minutos
5 minutos a más
3 minutos
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EXPERIENCIA 3 COMUNICACIÓN 2021
ACTIVIDAD 2 – JQuill2021
A continuación…
Ahora nos corresponde elaborar nuestro “Guión de un Pódcast”.
Escribir A.-PLANIFICACIÓN.-
MI PLAN DE ESCRITURA (Guión de Pódcast)
ESTUDIANTE:
SECCIÓN:
1.-¿Para qué elaboraré
mi Guión de Pódcast?
3.-¿Qué se realizará en
la introducción?
( Recuerda cada
propuesta debe contar
con argumentos para
sustentarlas)
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EXPERIENCIA 3 COMUNICACIÓN 2021
ACTIVIDAD 2 – JQuill2021
Redactamos un borrador teniendo en cuenta el planificador y su estructura. Debemos considerar, también, nuestros
conocimientos y la experiencia acerca del tema, que en las actividades anteriores hemos adquirido, y que nos
permitieron plantear acciones como, por ejemplo:
-Contrarrestar los efectos de la contaminación ambiental en la salud a partir de prácticas cotidianas de actividad
física. Asumir la autoestima como valor personal para brindar alternativas de solución a problemas diversos.
- Disminuir la cantidad de residuos sólidos que producimos en casa.
ESTUDIANTE: SECCIÓN:
NOMBRE DEL
PROGRAMA
TEMA O TÍTULO:
-Efecto: “Música de fondo: “______________________________ 8 seg.
INTRODUCCIÓN.
( 3 minutos) Tema: “__________________________________________” 5 seg.
-Efecto: Música sube volumen (5 seg).
-Saludos y presentación: Sean todos bienvenidos a una nueva difusión de su….
- Breve presumen Locutor:
de lo que va tratar
el Pódcast y de
qué forma lo va a
desarrollar: .
DESARROLLO ( Escribir lo que se va a desarrollar del tema propuesto).Se debe leer como si no lo
5-a más minut. estuvieras leyendo, aportando cuando lo consideres oportuno algún comentario
(Es lo que vendría espontáneo.
ser el en sí cuerpo Efecto. Música de presentación: ________________________________________
del Pódcast, esta Locutor:
parte dependiendo
de la temática a
desarrollarse).
Se da a conocer la
FRASE FINAL: frase
recurrente que se
repite en cada
programa.
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