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Nt1lenguaje2013periodo1cuadernodelalumno 131122163738 Phpapp02
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Lenguaje verbal
Período
CUADERNO DE TRABAJO
1
Nombre:
Nombre:
NT1 Apoyo Compartido
Lenguaje verbal
Período
Cuaderno de trabAjo
1
Apoyo Compartido
Cuaderno de trabajo. Lenguaje verbal. NT1
Período 1
¡Bienvenidos(as) al
plan Apoyo Compartido!
Mi nombre es:
Mi curso es:
NT1_LENGUAJE VERBAL
¡Ya ingresé a la escuela! Aquí viviré nuevas experiencias que me ayudarán a conocer y descubrir
el mundo que me rodea.
Por eso, quiero contarles que durante las próximas seis semanas, aprenderé a:
• Jugar en equipo, siguiendo las reglas del juego.
• Expresarme sobre las cosas que me interesan, incorporando palabras nuevas.
• Memorizar adivinanzas, poemas, canciones y juegos.
• Disfrutar de la lectura de cuentos.
• Contar un cuento que me han leído.
• Anticipar el contenido de los cuentos, tan solo con ver sus imágenes.
• Iniciarme en el mundo de la escritura, a través de la producción de mis primeros trazos.
• Participar en un Coro poético.
• Interesarme en conocer lo que dicen diferentes textos escritos de mi entorno.
• Identificar algunas palabras escritas que me son familiares como, por ejemplo, mi nombre y el
nombre de mis amigos.
Para lograr todos estos aprendizajes, necesito mucha ayuda. Por eso, en casa ustedes pueden:
• Contarme acerca de los juegos que realizaban cuando eran niños(as) y jugar conmigo.
• Pedirme que les comente las experiencias vividas en la escuela y escucharme con atención.
• Cuando vamos camino a la escuela, mostrarme las palabras escritas que vamos encontrando,
por ejemplo, el nombre de las calles, letreros o publicidad.
• Ayudarme a memorizar adivinanzas, poemas, canciones y juegos.
• Leerme cuentos o contarme historias diariamente.
• Mostrarme las imágenes de un texto (cuento, libro, periódico) y preguntarme: ¿De qué crees
que se trata?, antes de comenzar a leer.
• Mostrarme cómo se escribe mi nombre y los nombres de los integrantes de mi familia.
• Pedirme que les cuente sobre mis preferencias.
• Motivarme a que les narre un cuento, de los que me gustan.
• Ayudarme a pronunciar algunas palabras y ordenar algunas frases cuando no logro explicar
con claridad alguna idea.
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Sabemos que en la escuela podrás vivir experiencias interesantes, que te ayudarán a crecer
y aprender mucho.
Para ayudarte en este proceso durante este período, como familia nos comprometemos a:
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NT1_LENGUAJE VERBAL
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NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
• Observa y pinta los personajes que más te hayan gustado del cuento ¡Qué llega el lobo!
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
8
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
FREDERICK Frederi
ck
Leo Lio . Escrito e il
n us
2008. ni. Editorial K trado por
alandra
ka,
• Escucha la pregunta y encierra el dibujo que corresponde a la respuesta.
9
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
10
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Fábula El libro
d
Ilustra e oro de las
do po fábula
Bravo r s
• Observa los dibujos y pinta los personajes del cuento. . Edicio Constanza .
nes Ek
aré, 20
04.
11
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
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NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
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NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
sílabas
1
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NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Es el animal
terrestre más Le gusta nadar.
grande del
mundo.
16
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Lleva su casita,
camina despacio,
camina despacio, Tant
as m
1
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
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NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
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NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
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NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
CAMINATA LECTORA
• Juega a escribir alguna de las palabras que encontraste en tu Caminata lectora.
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NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
No te rías pepe No te
ría
ilustrad s Pepe. Escrit
o o
Grupo por Keiko K e
asz
• Dibuja a los personajes del cuento No te rías Pepe. Editoria
l Norm a.
a, 2007
.
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NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Constelación De PALABRAS No te
ría
ilustrad s Pepe. Escrit
o o
Grupo por Keiko K e
asz
• Escoge tu personaje favorito del cuento No te rías Pepe, píntalo y comenta por Editoria
l Norm a.
a, 2007
.
qué lo has elegido.
Oso
mamá PEPE
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REcreando el cuento No te
ría
ilustrad s Pepe. Escrit
o o
Grupo por Keiko K e
asz
• Pega las estampillas de la página siguiente, según el orden en que sucedieron Editoria
l Norm a.
a, 2007
.
en el cuento.
1 2
2
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REcreando el cuento No te
ría
ilustrad s Pepe. Escrit
o o
Grupo por Keiko K e
Editoria asz
• Recorta las estampillas. l Norm a.
a, 2007
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NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
No te
ría
ilustrad s Pepe. Escrit
Un NUEVO FINAL PARA "NO TE RÍAS PEPE" o
Grupo por Keiko K e
Editoria
o
asz
l Norm a.
a, 2007
.
• Une cada frase que leerá tu educadora con la escena que la representa.
• En esta sección tu educadora podrá describir los aprendizajes y logros que has alcanzado en las experiencias
de este período.
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