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GUIA DE PRÁCTICAS VIRTUAL MATERIALES POLIMEROS 2

DOCENTES: DR. ALEJANDRO SILVA / DR. ROCIO TAMAYO


JEFE DE PRÁCTICAS: ING. ANNJEANET CANAHUA SOSA

PROGRAMA DE INGENIERIA DE MATERIALES


Datos del alumno
Apellidos/Nombres: Valencia Fuentes / Fabiola Brigitte
Semestre: 8 N° de grupo: 4 CUI: 20172098 Turno(A o B): A

LABORATORIO Nº3: IMPORTANCIA DE LA


COLORIMETRÍA EN POLÍMEROS

I. OBJETIVOS

 Conocer la importancia del color en procesos de obtención


de plásticos
 Identificar distintos modelos de color
 Ubicar los colores de distintas muestras en el diagrama
de cromaticidad CIE

II. FUNDAMENTO TEORICO

Color en la industria del plástico

El color, como es ampliamente reconocido, aporta una gran contribución


para el suceso de un producto. Este reconocimiento ha originado una
intensificación en los estudios sobre el color y consecuentemente la
especialización en los métodos de coloración.

Específicamente en el sector de plásticos, teniendo en cuenta la


complejidad creciente del mercado, la elección y el desarrollo de los
colores ideales involucran aspectos más complejos que los
tradicionalmente considerados, como la estética y los efectos psicológicos.
La obtención de un color incluye la coordinación de diversos elementos,
tales como la utilización de la pieza, niveles de tolerancia, resina utilizada,
temperatura de procesamiento, atoxicidad y otros. Para que el éxito del
desarrollo, tanto de colores como de otros productos, sea conducido
económica y eficientemente, es necesario que exista gran interacción entre
el cliente y el proveedor de la materia prima.

Existen diversas técnicas de coloración de resinas termoplásticas: entre


ellas se destacan los concentrados o masterbatches, porque ofrecen
muchas ventajas a los transformadores que los utilizan. A pesar de la
simplicidad de utilización, los concentrados poseen composiciones
complejas de colorantes y/o aditivos, que obedecen a rígidos criterios en su
selección e incorporación.

1
Modelos de color

Un modelo de colores es un modelo matemático abstracto que permite


representar los colores en forma numérica, utilizando típicamente tres o
cuatro valores o componentes cromáticos. Es decir, un modelo de colores
sirve en una aplicación que asocia a un vector numérico un elemento en un
espacio de color. A continuación se detallan algunos modelos de color:

RGB R red (0 a 255) El sistema aditivo combina luz para producir un


(aditivo) G green (0 a 255) rango de colores. Los tres colores primarios de la
B blue(0 a 255) luz son: rojo, verde y azul. Mezclando cantidades
iguales de los tres colores primarios obtenemos
luz blanca. Otras cosas que usan la teoría aditiva:
– Nuestros ojos
– Los escaners
– Las cámaras digitales
CMYK C cyan(0 a 1) El sistema sustractivo usa pigmentos y tintas de
(sustractivo) M magenta(0 a 1) color que filtran la luz. Los colores primarios son
Y yellow(0 a 1) el Cyan, Magenta y Amarillo. La mezcla de los
K key(0 a 1) tres primarios da como resultado el negro o
ausencia total de luz. Otros ejemplos del modelo
sustractivo
– Materiales artísticos tradicionales
– Lápices
– Cualquier colorante
CIEYxy Y luminosidad(0 a 100) El concepto de color puede dividirse en dos
(Comission x (0 a 1) partes: brillo y cromaticidad. En el modelo CIE
Internationale y (0 a 1) Yxy todos los colores de igual luminosidad están
de l´Eclairage) situados en un mismo plano
Ejemplo: el blanco es un color brillante, el gris es
una versión menos brillante del blanco. La
cromaticidad del blanco y el gris es la misma
mientras que su brillo difiere.

Colorimetría

Se conoce como colorimetría a la ciencia encargada de medir los colores


para obtener la cuantificación de los mismos, favoreciendo así su
estandarización. Para llevar a cabo las mediciones colorimétricas es
necesario tomar como punto de comparación la llamada “curva espectral
codificada” que permite asignar valores numéricos a la respuesta de
estímulos de colores. Una vez asignados los valores se hace una suma de
los mismos y se obtiene la cuantificación del o los colores.

El colorímetro

En sentido literal, colorímetro significa medidor de color. Siguiendo este


significado, cualquier instrumento que cuente con la capacidad de identificar
un color para facilitar su medida es un colorímetro. En términos generales,
el colorímetro es el dispositivo que permite la cuantificación de un color y
permite su comparación con otro. Una vez hecha la cuantificación, el valor
numérico asignado al color estudiado permitirá su adecuada clasificación
en la escala de colores.

Funciones del colorímetro

 Determinar el valor numérico de un color.


 Llevar a cabo una comparación entre colores.
 Establecer la intensidad y los matices del color estudiado.

Aplicaciones del colorímetro

 Clasificación de colores.
 Pruebas de absorbancia.
 Corrección de errores en monitores y pantallas.
 Calibración de colores de impresoras.
 Análisis de concentraciones químicas.
 Caracterización de polímeros en base a su color.

III. DESARROLLO

EXPERIMENTAL Materiales

 Muestras de diferentes colores


 Celular(debe estar instalada la aplicación Color detector)

Procedimiento

1. Seleccionar un objeto de cualquier tipo de polímero de preferencia


que tenga un color intenso
2. Colocar la muestra en un espacio iluminado (preferente de luz
natural) y sobre una superficie plana(de preferencia blanca)
3. Entrar a la aplicación Color Detector
4. Una vez dentro de la app situar el objetivo y pulsar la pantalla

IV. RESULTADOS

1. Anotar las respectivas medidas en el siguiente cuadro


Nº Alumno Muestra Nombre RGB (%) RGB
1 Leandro Carcasa de Grey Suit/Blue 58,57,62 148,145,158
Chancayaur celular
i
2 César Tapa Foggy grey 65,63,61 166,161,156
Hilasac
a de
calculador
a
3 Gonzalo Tapa Orient/blue 4,33,45 10,84,115
Mamani
de
shampoo
(PP)
4 Yan Tapa (PP) Using mobialia 73,42,28 186,107,71
Huamani
5 Carlos Envase de Echo blue/blue 73,74,75 186,189,191
Llaequ silicona
e (PP)
6 Annette Supplex Portage/blue 55, 60, 96 140,153,245
Cochón (nylon)
7 Danny Bidón Gray container 27,24,24 69,61,61
Huillc (HDPE
a )
8 Fabrici Cono Bitter 78,81,20 199,207,51
o (PVC Lemon/Gree
Zamata ) n
9 Elmer Ticona Tapa Venetian red 36,94,76 92,240,194

de plumón
(PE)
10 Noelia Pauca Lapicero Fruit salad/green 30, 69, 33 77,176,84
(PE)
11 Zuzell Plumon Buddha Gold/ 70, 60, 1 179,153,3
Quispe (PE) Yellow
12 Fabiola Tomatodo Vivid Violet/ 61,25,67 156,64,171
Valencia (PP) Violeta
13 Zenaida Cubierta de Putty/Yellow 80,70,44 204,179,112
Choquecota cable (PE)
14 Aldair Tapa (PP) Bunting / blue 14,17,26 36,43,66
Maman
i
15 César Apaza Peine Gamboge/yellow 87,57,0 222,145,0
16 Mario Lavador Amazon / green 22,44,33 56,112,84
Condori (HDPE)
2. Convertir los modelos obtenidos a Yxy usando la siguiente página
web: http://colormine.org/color-converter

Nº de Conversión
muestra Y(luminancia) x y (coordenadas)
1 29.01 (0.30,0.31)
2 35.99 (0.32,0.34)
3 7.64 (0.20,0.24)
4 21.41 (0.47,0.38)
5 50.60 (0.31,0.33)
6 45.73 (0.27,0.33)
7 4.94 (0.33,0.33)
8 57.00 (0.40,0.50)
9 68.49 (0.26,0.39)
10 33.27 (0.30,0.50)
11 32.37 (0.45,0.48)
12 13.67 (0.30,0.18)
13 46.25 (0.39,0.41)
14 2.50 (0.24,0.24)
15 35.78 (0.50,0.44)
16 13.07 (0.28.0.40)

3. Ordenar en el siguiente cuadro en función de la luminancia dominante

Nº de muestra Y (luminancia)
9 68.49
8 57.00
5 50.60
13 46.25
6 45.73
2 35.99
15 35.78
10 33.27
11 32.37
1 29.01
4 21.41
12 13.67
16 13.07
3 7.64
7 4.94
14 2.50

4. Una vez obtenidos los valores en Yxy ubicarlos en el diagrama de


cromaticidad y obtener la medición aproximada de longitud de onda
respectiva

Nº (x,y) Longitud Diagrama de Cromaticidad C.I.E.


de onda
(nm)
1 480
(0.30,0.31)
2 495
(0.32,0.34)
3 483
(0.20,0.24)
4 590
(0.47,0.38)
5 487
(0.31,0.33)
6 492
(0.27,0.33)
7 493
(0.33,0.33)
8 569
(0.40,0.50)
9 503
(0.26,0.39)
10 541
(0.30,0.50)
11 576
(0.45,0.48)
12 380
(0.30,0.18)
13 573
(0.39,0.41)
 Ubicar en el diagrama las coordenadas correspondientes
14 545  Para hallar la longitud de onda aproximada ,trazar una
(0.24,0.24) recta desde el punto E , pasando por el punto hallado y
15 578 terminando en el borde del diagrama
(0.50,0.44)
16 508
(0.28.0.40)
5. Una vez obtenidas las mediciones de longitud de onda , ordenarlas
en función de longitud de onda dominante

Nº de muestra Longitud de onda (nm)


4 585
15 580
11 576
8 571
13 564
14 545
10 544
16 508
9 505
7 493
6 492
2 490
1 485
5 485
3 483
12 380
V. CUESTIONARIO

1. Realice un diagrama del proceso realizado

INICIO

Tomar una foto a un objeto polímero para que identifique el color


Instalar la aplicación Color Detector

Convertir el RGB (%) a RGB teniendo como referencia 0 – 255


Obtener el nombre del color, su RGB (%) (0 – 100%) Ingresar a converter

FIN

Ubicar las coordenadas en el Diagrama de cromaticidad y obtener


En la página ingresarlaellongitud
RGB paradeobtener
onda la luminanci

2. Mencione la importancia de la colorimetría en la industria del


plástico

La calorimetría es muy importante en la industria del plástico ya que


el color, aporta una gran contribución para el suceso de un
producto. Específicamente en el sector de plásticos, teniendo en
cuenta la complejidad creciente del mercado, la elección y el
desarrollo de los colores ideales involucran aspectos más complejos
que los tradicionalmente considerados, como la estética y los
efectos psicológicos.
La obtención de un color incluye la coordinación de diversos
elementos, tales como la utilización de la pieza, niveles de
tolerancia, resina utilizada, temperatura de procesamiento,
atoxicidad y otros.
En polímeros existen diversas técnicas de coloración, entre ellas se
destacan los concentrados o masterbatches.
3. ¿Con que otros equipos podemos medir el color?
 ESPECTROFOTÓMETROS DE REFLECTANCIA
Los espectrofotómetros son los
instrumentos de medición de
color más precisos y sofisticados
disponibles para control de
calidad del color y para la
formulación de color. Se
presentan disponibles como
espectrofotómetros de mesa,
para el control de calidad e
investigación en laboratorios, o
portátiles para trabajos en fábrica
o campo de estudio. Los espectrofotómetros realizan mediciones del
color de todo el espectro. Miden la reflectancia total o transmitancia de
un objeto a lo largo del espectro total de longitudes de ondas visibles,
desde 400mm a 700mm. La gran precisión de éstos instrumentos
hacen que sean los instrumentos elegidos para la formulación de color,
especificación de estándares y tolerancias, comunicaciones a lo largo
de la cadena de abastecimiento y control de calidad del color.
 COLORÍMEROS
Los colorímetros son instrumentos sofisticados
para medir el color que realizan mediciones
¨triestímulos” basadas en el pasaje de la luz a
través de los tres filtros primarios, rojo, verde y
azul, los que simulan la forma en que el ojo
humano es sensible a la luz. Las mediciones
de color triestímulos brindan información sobre
la cantidad de éstos tres componentes
presentes en la luz reflejada o trasmitida por un
producto. Ésta información puede ser
trasmitida para ajustar los componentes de
color.

4. Mencione productos de plástico cuya gama de color pueden


ser medida por este instrumento

Se pueden medir diversidad de plásticos con estos instrumentos,


por ejemplo: Botellas de plástico, tapas de botellas, lavadores,
carcasas de celular, tubos, bolsas de plástico, cubiertos de plástico,
sorbetes, cepillo de dientes, colgadores, entre otros.
En la imagen se puede observar diversos productos de plásticos
que se pueden medir con el calorímetro o el espectrómetro de
reflectancia.
5. ¿Qué empresas brindan el servicio o instrumentos para la
Medición del Color en Perú?

 Valiometro- Tecnomab Soluciones Generales S.A.C.


 Konica Minolta Sensing Americas
 Proviento Perú
 JK IMPORTACION
 Omega Perú S.A.

VI. CONCLUSIONES

La colorimetría es muy importante en polímeros ya que es lo que atrae al


comprador además le da mejor apariencia al producto obtenido, el
colorímetro nos ayuda a identificar el color y el matiz para una medida más
objetiva del color, también a medir la absorbancia de una disolución en una
frecuencia de luz específica. Cada color tiene números y combinaciones
diferentes para distinguirlos, gracias al diagrama de cromaticidad podemos
saber la longitud de onda del color.
VII. BIBLIOGRAFIA

 https://store.pantone.com/es/es/la-percepcion-del-color
 https://psicologiaymente.com/psicologia/percepcion-del-color
 http://lsi.ugr.es/~curena/doce/vr/transpa/pdfs/vr-c03-impr.pdf
 http://redgeomatica.rediris.es/carto2/arbolB/cartoB/Bcap5/5_9_3.htm
 http://eaaoa.es/impresion/wp-content/uploads/2015/07/Gestion-de-
Color-I.pdf
 https://www.hunterlab.com/es/analizador-de-color-para-
pl%C3%A1sticos-medici%C3%B3n-de-color-de- pl
%C3%A1sticos.html
 https://www.quiminet.com/articulos/el-analisis-de-color-colorimetria-
y-colorimetro-2704601.htm
 https://tecnologiadelosplasticos.blogspot.com/2011/03/coloracion-
de-plasticos.html

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