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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA DIEGO DE TORRES TURMEQUE

FORMATO PARA TALLERES

GUIA No. 3 (Abril)


AREA: Técnicas de Investigación GRADO: Noveno I.H.S.: 1
DOCENTE: Juan Carlos Ladino Vega WHATSAPP: 3208245311
EMAIL: jcladinov@unal.edu.co PERIODO No. 1 SEMANA(S) No. 9,10,11 y 12
1
FECHA: 05 / 04 / 2021 FECHA DE ENTREGA: 30 / 04 / 21 TIEMPO PREVISTO:4 horas
TEMATICA: Fundamentos de estadística (parte 1)
MATERIALES: Cuaderno del área, esfero, lápiz, borrador.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
• Definir estadística, sus conceptos básicos y diferenciar entre estadística descriptiva e
inferencial.
CRITERIOS DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE:
• Define el concepto de estadística.
• Reconoce los conceptos básicos de la estadística.

1. INDUCCIÓN

1.1 AMBIENTACIÓN.
Cronología de la Estadística …

… y la Probabilidad

“Formamos en Valores para la Vida, la Ciencia y el trabajo”.


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1.2 CONOCIMIENTOS PREVIOS.

(Continuación del punto 2.)

1.3 INFORMACIÓN.
(NOTA: LA SEMANA 9 SE TOMA PARA ACLARAR DUDAS Y EVALUAR TEMAS DE MARZO)
Profe Juan Ladino SEMANA 11: La estadística Grado 9

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Profe Juan Ladino SEMANA 12: Términos básicos usados en Estadística Grado 9

“Formamos en Valores para la Vida, la Ciencia y el trabajo”.


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“Formamos en Valores para la Vida, la Ciencia y el trabajo”.


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En el siguiente ejemplo, se aplicarán los términos básicos. Léelo detenidamente y compara con la
definición de esos conceptos.

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2. APRENDIZAJE INDIVIDUAL

1. En cada semana, lee el texto correspondiente y elabora:


Una lista de diez palabras y sus significados, sobre el TEMA TRATADO EN CADA SEMANA.
2. Resuelve los siguientes talleres, de acuerdo con la semana en la que nos encontremos:

Profe Juan Ladino TALLER SEMANA 11 Grado 9

(1) De manera individual o en equipos conformados con tus familiares, elabora un mapa conceptual
sobre lo que entiendes por estadística y sus áreas
(2) Escribe un párrafo, usando tus propias palabras, donde expliques cuál crees que es la utilidad
de la estadística para tu proyecto de investigación.

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Profe Juan Ladino TALLER SEMANA 12 Grado 9

Un@ estudiante de grado noveno está interesad@ en investigar acerca del valor promedio de los
cuadernos de cada estudiante de la I.E. Diego de Torres. Repite el análisis del EJEMPLO 1.5
(Aplicación de términos básicos) con cada uno de los ocho términos explicados de manera 9
completa.

3. EVALUACIÓN
Observe la guía y reflexione sobre su trabajo. Señale la casilla donde califique su trabajo.
AUTOEVALUACION HETEROEVALUACION
Evalúa un producto o un proceso a la luz de los • Define el concepto de estadística.
criterios previamente definidos • Reconoce los conceptos básicos de la
estadística.

SUPERIOR (46-50) SUPERIOR (46-50)


ALTO (40-45) ALTO (40-45)
BASICO (33-39) BASICO (33-39)
BAJO (10-32) BAJO (10-32)

BIBLIOGRAFÍA.
• Johnson, R. Kuby, P. (2012). Estadística Elemental. Onceava edición. México. Cengage
Learning.
WEBGRAFÍA.
• Conceptos básicos de estadística: https://www.youtube.com/watch?v=Xq3thcQqwbc
• AUTOAPRENDIZAJE EN TIEMPOS DE PANDEMIA:
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/ucticee/s2/CD20000005/#/l
ang/es/pag/d82882f11c35477988c11dad73e54d55

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RECOMENDACIONES.

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Tomado de: https://www.elsevier.com/es-es/connect/coronavirus/recursos-y-consejos-para-estudiar-y-formar-desde-casa-


con-exito-en-tiempos-del-coronavirus

“Formamos en Valores para la Vida, la Ciencia y el trabajo”.

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