Ficha 3 MATEMÁTICAS Fechå

Nomb®æ 1

Dibujando caminos
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● Juega con un compañero siguiendo las instrucciones de tu profesor.
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Salida
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Parque

Fuente
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7
Lago 8
9
Meta
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● Cuenta y contesta.

¿Cuántos centímetros mide el camino que has dibujado?

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OBJETIVO: Dibujar caminos sobre una cuadrícula y calcular la longitud en centímetros.

INSTRUCCIONES:
– Material:
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Un dado y una fotocopia de esta página para cada alumno.
– Reglas:
1.ª Hacer grupos de dos alumnos y echar a suertes el jugador que empieza a jugar. Explicar a los alum-
nos que este juego consiste en dibujar un camino que comience en el punto de la salida, pase por
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la fuente, el parque y el lago y finalice en el punto de la meta.
2.ª Cada jugador, por turno, lanza el dado y dibuja en la cuadrícula un trozo de camino que mida tan-
tos centímetros como indica el dado.
3.ª Gana el jugador que antes llegue o pase por el punto de la meta.
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