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Opino, me expreso y participo.

Área: ________________________________________________________
Fecha: ____/____/____
PROPÓSITO: Comprenderé que tengo derecho a expresarme y participar.

¡Empieza las actividades de tutoría!


Te invito a recorrer un camino donde encontrarás algunos derechos que todas las niñas y todos los
niños tienen.

Responde:
¿Qué derechos has encontrado en el camino que recorriste?

Lee las siguientes situaciones:

Responde:
¿Cómo las niñas y los niños expresan su derecho a la participación?
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………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
¿Cómo crees que se sintieron cuando tomaron en cuenta su opinión?
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………………………………………………………………………………………………………………….
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¿Por qué será importante que todas las niñas y todos los niños participen en diferentes decisiones?
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Encuentra en el pupiletras las siguientes palabras:
DECIDO
OPINO
EXPRESO

¡Ahora, te toca a ti!


Reflexiona y recuerda las formas que tienes de participar en tu casa y escuela, y escríbelas. Puedes
dialogar con el familiar en quien más confíes para que tengas más ideas.

Yo participo en mi hogar cuando… Yo participo en mi escuela cuando…

Comparte en familia.
Invita a tus familiares a escoger alguna actividad que puedan
realizar juntos; por ejemplo, la organización de un horario
para las tareas del hogar. Todos sentados en círculo
participarán brindando su opinión sobre cómo elaborar el
horario de dichas actividades: fechas, horas, encargadas o
encargados, etc. Lo importante es que se pongan de acuerdo y
tomen decisiones. Escuchen la participación de cada integrante
de la familia y recuerden que todas y todos tienen derecho a
expresarse.
 Evalúa tus aprendizajes teniendo en cuenta los criterios:
¿Qué puedo hacer
Lo Lo estoy
Mis aprendizajes para mejorar mis
logré. intentando.
aprendizajes?
Participé brindando mi opinión o expresando mis
gustos y preferencias o decidiendo sobre algo.
Escuché la participación de cada integrante de mi
familia y recordé que todas y todos tienen
derecho a expresarse

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