ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE

CHIMBORAZO

SEDE: ORELLANA
CARRERA: TURISMO

TAREA No. 05

[BIOGRAFÍA DE CAROLUS
LINNAEUS]

1. DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

Karol Mishell Guayanay Garcia 346

GRUPO No.**

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

09/06/2021 09/06/2021

2. OBJETIVO:

Investigar la biografía del autor Carolus Linnaeus y pon un comentario de su autoría sobre la

importancia en la botánica de sus investigaciones

3. INSTRUCCIONES

Biografía de Carolus Linnaeus, investigue la biografía del autor y ponga un comentario de su

autoria sobre la importancia en la botánica de sus investigaciones.

4. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

Biografía de Carolus Linnaeus

Carlos Linneo nació el 23 de mayo de 1707 en La Schulte en el sur de Suecia, en la

provincia sueca de Smaran. 1748) y Christina Brodersonia (nacida en 1688, muerta en

1733). El padre de Carlos y sus antepasados suelen ser sacerdotes o sacerdotes.

Específicamente, Niels es sacerdote en una iglesia luterana o protestante en Stenbrohult,

Smarand, y es un científico aficionado en su tiempo libre. Su madre, Christina, es hija del

director de Stenbrohult, Samuel Brodsenius. Samuel morirá un año después del nacimiento

de su nieto, es decir, en 1708, por lo que Niels se quedó en la diócesis y tuvo que mudarse a

la diócesis y dejar su casa.

Carlos Linneo no fue el único hijo del matrimonio, pues, luego de él tuvieron tres hijas más

y finalmente, otro varón a quien llamaron Samuel, quien años más tarde escribiría un manual

sobre apicultura, es decir, un manual sobre la actividad dedicada a la crianza y cuido de las

abejas con el fin de recolectar lo que ellas hacen.

Desde que era muy niño, Carlos sentía cierta atracción por el tema de las plantas, como

mencionamos anteriormente, su padre era un botánico aficionado y tenía un jardín en dónde

le mostraba la plantas a su hijo Linneo y le enseñaban sus nombres.

Linneo era muy atento a lo que le decía su padre con respecto a las plantas, aprendía rápido

sus nombres y sus características, incluso, cuando Carlos estaba enfadado, preocupado o

angustiado, sus padres le daban una flor y Linneo se calmaba estudiándola y memorizando

sus nombres.

El padre no tardó en darse cuenta del interés de su hijo por las plantas, por lo que le hizo un

espacio en el jardín para que cultivara sus propias plantas.El pequeño pasaba parte de su

tiempo cultivando y cuidando sus plantas mientras aprendía. Y conócelos. La educación del

niño comenzó en su casa, su padre le enseñó plantas, pero además de eso, también le enseñó

latín, griego, geografía y religión. Sin embargo, a los siete años, el propio Carlos le dijo a su

padre que los educadores son mejores. Su padre estaba muy satisfecho con las ideas de su

hijo y contrató al hijo de un pequeño terrateniente llamado John Trand. Carlos no era

optimista acerca de él porque pensaba que Trand era mejor para sofocar los talentos de los

niños que cultivarlos.

Debido a los constantes conflictos entre Telander y Carlos, su padre decidió olvidar a

Telander como maestro y envió a Carlos a la escuela primaria Vaxjo en Smaran, Suecia. Sin

embargo, según la historia, Linneo no es un niño estudioso, al contrario, no le gusta

aprender. Para él, es más rentable ir al campo a recolectar flores para la investigación que
pasar unas horas en la universidad para recibir una formación académica estándar. Sin

embargo, después de siete largos años, Linneo lo recibió cuando tenía 15 años. año fue en

1722. En esta universidad, el maestro de Linneo era Daniel Lannarus. Rápidamente se dio

cuenta de que Linneo era vago en la investigación académica, y también se dio cuenta de su

interés por la botánica porque también estaba interesado en la botánica, por lo que le enseñó

a Linneo una lección privada en su jardín.

Linneo conoce a Johan Rothman, quien era el doctor estatal de Smaland, además de ello,

también era botánico. Lannerus no sólo profundizó el interés de Linneo por la botánica, sino

que impulsó su interés por la medicina.

Después de luchar tanto para llegar al último año del instituto, Carlos Linneo entró en el

Gimnasio de Vaxjo, en el año 1724. Allí, Johan Rothman era profesor. Linneo recibió clases

de teología, griego, hebreo y matemáticas, además de sus clases partículares de botánica

impartidas por Lannerus en su jardín.

Su padre, Nils, un día quiso visitar el colegio y preguntar sobre el rendimiento académico de

su hijo, por lo que, preguntó a sus profesores sobre el rendimiento de su hijo y todos

respondieron que Linneo nunca fue un buen estudiante y nunca lo será. Rothman dijo que

tiene futuro como botánico y médico, vio su talento en estos campos y estuvo dispuesto a

recibirlo en Waxjo y enseñarle fisiología y botánica, Niels aceptó esta propuesta.

En la casa de Rothman, le dijo a Linneo que el estudio de las plantas es serio y no debe

tomarse a la ligera. Al mismo tiempo, Linneo también está aprendiendo la clasificación de

las plantas y el sexo de las plantas.

Teniendo en cuenta el consejo de su mentor, Linneo ingresó en la Universidad de Lund en el

condado de Skane, Suecia, en 1727 a la edad de 21 años. En su biblioteca personal, tiene

muchos libros sobre botánica y un pase gratuito para asistir a sus conferencias.

En el año 1730, Linneo se muda de la casa de Olof Celsius a la casa de Olof Rudbeck,

debido a que Rudbeck le pidió que fuera tutor de los tres últimos de sus 24 hijos, y además,

aprovechaban para ir juntos a expediciones botánicas. Durante el invierno de aquel año,

Linneo comenzó a dudar sobre el sistema de clasificación de Tournefort y comenzó a crear

el suyo propio.

Su propio sistema de clasificación consistía en dividir las plantas por el número de

estambres y pistilos, poco a poco, Linneo fue construyendo su idea, su modelo haciendo

anotaciones; anotaciones que más tarde se convertirían en libros como Genera plantarum y

Critica botánica.

En diciembre de ese mismo año, Linneo tuvo que irse de la casa de Olof Rudbeck debido a

unos desacuerdos que tuvo con la espoda del mismo, a pesar de ello, la amistad de Rudbeck

y Linneo se mantuvo intacta. Linneo regresa a su casa en Stenbrohult, para visitar a sus

padres luego de tres largos años sin hacerlo.

El 22 de mayo Carlos Linneo inició su aventura en Laponia con su diario y las herramientas

necesarias, tardó 11 días en llegar a su primer destino, Umea, donde estudió musgos y

líquenes, elementos importantes para la alimentación de los renos. Los animales muy

comunes se encuentran en esta área.

Luego se dirigirá a la ciudad de Gavle, donde encontró una gran cantidad de campanillas,

una planta rastrera perenne que se ha convertido en la favorita de Linneo. Después de

muchos años, la planta pasará a llamarse Linnaea borealis.

Después de la gira por Garf, Linneo se fue a Lexelle y vivió en una casa donde vivían un

pastor y su esposa, de camino a revisar los patos, encontró cuántas plantas encontró y anotó

el número de cada pato. A principios de junio, Linneo regresó a Umoa, desde donde viajó

hacia el norte a través de Old Lulea hacia las montañas escandinavas, y luego cruzó la

frontera noruega en Soford.

Después de hacer su recorrido en Sorfold, Linneo regresa a Kalix, Suecia, con el objetivo de

volver a casa. En septiembre inicia su viaje de regreso a Upsala a través de Finlandia

cogiendo el barco en Turku, Finlandia, llegando a Upsala el 10 de octubre luego de un largo

viaje de seis meses de duración.

Comentario

Desde mi punto de vista creo que los aportes de este autor son importantes porque, gracias a

su interés por conocer y saber todo sobre los seres vivos Carl Linneo sintió curiosidad y a
partir del inicio de sus indagaciones botánicas se esforzó en producir una nueva

categorización de las plantas. En un primer instante, se basó en su aparato reproductor, pero

tomó la decisión de que no era suficiente. Así que inventó su propio sistema binominal que

sirve para clasificar a todo ser vivo. Gracias a su trabajo se pudieron clasificar más de 6 000

especies vegetales y 8 000 animales. Esto hizo que se lo considerara como el padre de la

taxonomía a pesar de que otros científicos hayan hecho sus aportes anteriormente.

5. CONCLUSIONES

Carlos Linneo (1707-1778) ha sido un científico, zoólogo y naturalista nacido en Råshult

(Suecia). Su primordial aportación ha sido la construcción de un procedimiento para clasificar

los organismos vivos. Además, ha sido el descubridor de novedosas especies vegetales y

análisis la reproducción sexual de las plantas.

6. RECOMENDACIONES

Comprensión lectora

Importancia de la taxonomía y su historia

7. BIBLIOGRAFIA

Carlos Linneo: Biografía, Aportaciones, Clasificación y más. (2020, 31 marzo). Personajes

Históricos. https://personajeshistoricos.com/c-cientificos/carlos-

linneo/#Biografia_deCarlos_Linneo