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Educación para

Actividad Nº 05 Cuarto Grado Semana 08


el Trabajo

Definimos las necesidades y generamos ideas creativas para aprovechar


las potencialidades de la comunidad
PROPÓSITO
 En esta actividad, definiremos las necesidades de las personas. Luego, de manera creativa y
aprovechando las potencialidades de nuestra comunidad, plantearemos alternativas de solución a
dichas necesidades.

ACTIVIDAD
 Lee TODA LA INFORMACIÓN del presente material, sin saltearte ninguna parte. Luego
OBSERVA SU EJEMPLO para que sepas cómo hacer la actividad y REALIZA LO DESCRITO EN
EL PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD. Recuerda que EL TRABAJO Y SUS CARACTERÍSTICAS
DEBEN SER DE TU PROPIO INGENIO Y CREATIVIDAD. No te olvides que NO TIENES QUE
COPIAR NI TRANSCRIBIR NADA DEL MATERIAL, solo realizar la actividad como ya te
expliqué.

EVIDENCIA
 En una Hoja de papel bond dentro de tu fólder del área o en tu cuaderno, realiza lo que se te indicó
anteriormente, guiándote del ejemplo que te brindará el docente. (NO OLVIDES QUE ESTÁ
PROHIBIDO COPIARSE DEL EJEMPLO QUE EL DOCENTE TE DARÁ).
 La actividad la realizarás en las horas de trabajo que nos corresponden en el horario del área de
E.P.T., no antes ni después.
 Envía la foto/captura de esta actividad según lo que te indique el docente.

DEFINIMOS LAS NECESIDADES Y GENERAMOS IDEAS CREATIVAS PARA


APROVECHAR LAS POTENCIALIDADES DE LA COMUNIDAD

APLICAMOS LA TÉCNICA (POV)


Ahora DEFINIREMOS EL PROBLEMA en forma más precisa, con ideas claras y considerando las
revelaciones (MOTIVOS) que surgieron (INSIGHT). Para ello, formularemos el “punto de vista”
(POV, por sus siglas en inglés, POINT OF VIEW).

(Esquema del POV)

REDACTAMOS LA PREGUNTA RETADORA CON LA TÉCNICA: ¿CÓMO PODRÍAMOS …?


Al tener definido el problema, aplicaremos la TÉCNICA “¿CÓMO PODRÍAMOS…?”. Esta técnica
consiste en generar preguntas vinculadas con la usuaria o el usuario objetivo, sus necesidades y las
revelaciones encontradas (insight). Nos sirve para pensar CÓMO PODRÍAMOS RESOLVER EL
PROBLEMA.

(Esquema de ¿Cómo podríamos …?)


GENERAMOS IDEAS CREATIVAS Y SELECCIONAMOS LA SOLUCIÓN
En esta fase “IDEAR”, generaremos varias ideas para resolver el problema planteado. En este caso
vamos a proponer 03 posibles ideas, de las cuales seleccionaremos una que será la SOLUCIÓN al
problema.

(Esquema de la Selección de la IDEA GANADORA)

EJEMPLO DE LA ACTIVIDAD QUE DEBES REALIZAR


APLICO EL MÉTODO DEL DESIGN THINKING EN MI SEGUNDO PROYECTO

REDACTO EL POV (PUNTO DE VISTA):


USUARIO + NECESIDAD + REVELACIÓN
Es una forma de
Elaborar productos a
Mi familia Necesita Porque generar o tener
partir de la aceituna
empleo

DETERMINO EL PROBLEMA CON ¿CÓMO PODRÍAMOS …?


 ¿Cómo podríamos hacer que nuestra familia pueda elaborar productos a partir de la aceituna
para generar su empleo?

SELECCIONO LA IDEA SOLUCIÓN


IDEA 1: Negocio de IDEA 3: Negocio de
IDEA 2: Negocio de
INDICADORES (De 0 elaboración y venta de elaboración y venta de
venta de aceituna al
a 5 puntos) aceite de oliva y cosméticos con aceite
por mayor y menor
alimento para cerdos de oliva
Es original 4 3 5
Soluciona el problema 5 4 5
Es económica 4 3 3
Tú la podrías hacer 4 2 3
TOTAL 17 12 16

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