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B) Apocuna
BANCO DE PREGUNTAS DE C) Tucuy Ricuy D) Curaca E) Suyuyuc Apu
ADMISIÓN INCAS
12.-De las siguientes afirmaciones:
1.- Ordene correctamente de mayor a menor las I. El huarmicoco, era el casamentero en la época incaica.
distintas clases sociales incas. II. El matrimonio inca, tenía por fin constituir una unidad
I. Nobleza Recompensada II. Piñas familiar para la producción y el trabajo.
III. Yanaconas IV. Nobleza de Sangre III. El apunchick era el jefe político - militar de un huamani.
a) IV–I–II–III b) I–II–III–IV IV. El curaca, dirigía el Tahuantinsuyo camachick.
c) III–IV–II– I d) II –IV–I– III Son correctas:
e) IV–I-III- II A) I - II – III B) II - III - IV
C) I - III – IV D) I - II - IV
2.- Jerárquicamente indique lo correcto: E) III - IV
A) Auqui - Zapa Inca - Apokuna
B) Suyuyuc Apu - Piña - Inca 13.-Los colcas:
C) Mitmajkuna - Hatun runa - Auqui A) Era la entrega de fuerza de trabajo al Estado.
D) Intipchurin - Auqui - curaca B) Eran los depósitos estatales donde se almacenaban los
E) Curaca - Auqui – Piña productos resultantes de las mitas.
C) Eran los albergues que se encontraban en los caminos.
3.- El Taripa Kamayoc: D) Era el listado oficial de los incas del imperio.
A) Es el juez incaico. E) Tuvieron su origen en los reinos aimaras.
B) Es el encargado de vigilar el orden público interno.
C) Su nombre se traduce como el que “todo lo puede”. 14.-Funcionarios encargados de llevar la contabilidad
D) Jerárquicamente era superior al del Auqui. en el incanato:
E) Presidía el Consejo Imperial. A) Quipucamayoc B) Tarima camayoc
C) Pisca camayoc D) Apunchik E) Tucuy
4.- Relacione correctamente. Ricuy
A) Zapa Inca - Inca B) Auqui - Apunchic
C) Curaca - Intipchurin D) Suyuyuc Apu - 15.-La expansión militar del Tahuantinsuyo, no se
Camachic inició con los primeros incas, sino durante el reino
E) Tucuyricuy – Apokuna de ..................., al que se le llama el verdadero
organizador del imperio:
5.- Relacione correctamente: A) Huayna Cápac B) Tupac Yupanqui
A) Intipchurin - Tahuantinsuyo. B) Apunchick - Huamani. C) Pachacútec D) Hiracocha
C) Apokuna - Tahuantinsuyo camachic. D) Curaca - Ayllu. E) Manco Cápac
E) Todos son correctos.
16.-Geográficamente, el Tahuantinsuyo comprendía:
6. El jefe de un Huamani es ...................... pero de A) La parte central de América del Sur.
una región es ................; B) Los países que forman el Pacto Andino.
A) el Tucuyricuy - el aylluca B) el Curaka - el Hatun runa C) Perú, Bolivia, Ecuador, Chile, Argentina y Colombia.
C) el Apunchick - el Apokuna D) el Suyuyuc Apu - el mitma D) Parte de Chile, parte de Argentina, parte de Colombia,
E) el Piña - el Auqui Perú, Bolivia y Ecuador.
E) Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú, Chile y Bolivia.
7. El principio de ............... se aplica a las relaciones
entre individuos de un ayllu en un intercambio 17.-Indique la relación que no corresponda:
mutuo, el concepto de ............... en cambio supone A) Las asambleas en el incanato se les denominaba
una jerarquía pues se aplica a grupos desde un centro Camachico y era donde trataban los problemas de los
coordinador. En los espacios en blanco debe ir ayllus.
respectivamente: B) A los salteadores de caminos se les llamó puma ranras.
A) trabajo - control vertical C) Hanan Pacha: es el mundo donde se encuentra el Sol.
B) reciprocidad - redistribución D) Kay - Pacha: lugar donde sólo habitaban los Willac Umu.
C) redistribución – chunka E) Ucu Pacha: mundo de abajo, constituido por los muertos,
D) colectividad - redistribución microbios o gérmenes.
E) mita - minka
18.-El Imperio incaico se inició con:
8.- El encargado de vigilar a los funcionarios y A) Manco Cápac B) Pachacútec
comprobar el buen gobierno en todas las regiones del C) Hiracocha D) Huayna Cápac
imperio se llamaba: E) Lloque Yupanqui
A) Apo cuna B) Tucuy Ricuy
C) Puma ranras D) Curaca E) Willac umu 19.-Según la tradición oral los primeros miembros del
ayllu surgieron de las:
9.- Fue la relación donde se guardaba los nombres de A) Huacas B) Apachetas C) Colcas
los incas o gobernantes: D) Pirhuas E) Pacarinas
A) Cápac cuna B) Poquen cancha
C) Cápac cocha D) Cápac tocco E) Quellca 20.-¿De las siguientes afirmaciones, cuál es la
correcta?:
10.- Conformaban el Consejo Imperial que asesoraba A) Las panacas estaban constituidas por la nobleza de
al Inca, los: privilegio.
A) Curacas B) Suyuyuc Apu B) Los yanaconas habían perdido sus derechos y no
C) Caciques D) Villac Umu E) Llactayok formaban parte de ayllus.
C) El trabajo por turno y para el estado se llamaba ayni.
11.-Era el supervisor imperial que sólo dependía del D) Según los antiguos peruanos el kay pacha es el mundo
Inca. Su nombre se traduce “El que todo lo ve”: de los dioses celestiales.
E) Con el huarachico culminaba la formación religiosa de los D) Las huacas
jóvenes hatunrunas y yanacunas. E) Sacsayhuamán
21. La realeza se encuentra integrado por: 30. El centro del universo religioso Inca era:
a) Sacerdotes, militar, el amauta, los nobles A) Tumibamba
b) Inca, nobles y el amauta B) Coricancha
c) Inca, la coya y por los pihuichuri C) Cerro colorado
d) Hatun runa, mitimaes, yanaconas D) Pachacámac
e) Inca la coya y los nobles E) Pisac
22. Los nobles de sangre eran descendientes de: 31. El dios que conmovía a la Tierra fue:
a) Nobles de otro etno A) Inti B) Pariacaca C) Pachacámac
b) Inca cusqueño y de su linaje D) Quilla E) Conapa
c) Hatunrunas
d) Yanaconas 32. Relacionar:
e) Sapan inca I. Lugar donde enseñaban sabios maestros
II. Templo para las vírgenes del Sol
23. Son principios básicos de la estructura económica III. Idioma del hombre
del Tahuantinsuyo IV. Poblaciones movilizadas para difundir la región.
a) Reciprocidad, redistribución y control vertical de la V. Divinidades representadas por las imágenes del rayo.
ecología 1. Acllawasi 2. Runasimi 3. Mitimaes
b) Redistribución– separación y separación 4. Illapa 5. Yachaywasi
c) Distribución– equidad y separación A) I2, II3, III4, IV1, V5
d) Reciprocidad– redistribución y separación B) I1, II5, III2, IV3, V4
e) Reciprocidad– igualdad y equidad C) I5, II1, III2, IV3, V4
D) I2, II5, III1, IV4, V3
24. Los andenes resolvían una serie de problemas: E) I5, II2, III1, IV3, V4
a) Aumentaba la superficie cultivada de las tierras
b) Contenía el desmoronamiento de los canales 33. El ídolo destruido por Atahualpa:
c) Evitaba la erosión de las lluvias y vientos A) Wuiracocha
d) Permitía el máximo aprovechamiento de las aguas de las B) Catequil
lluvias C) Inti
e) T.A D) Punchao
E) Pachacámac
25. Los sistemas de trabajo dentro del Ayllu fueron:
a) Ayni y minca 34. En el Tahuantinsuyo el Wuillac Umu era:
b) Minca y mita A) Un Curaca
c) Ayni, camayoc y mita B) El sumo sacerdote
d) Ayni, minca y mita C) El Ticuy Ricuy
e) Ayni y mita D) Un noble de privilegio
E) Un Hatunruna
26. Cada ayllu o etnia afirmaba provenir del interior
de la Tierra. Los antepasados más remotos habrían 35. En la cosmovisión Andina, “El mundo de arriba”
salido, por orden de una divinidad, de un sitio donde moraban los astros era:
especial al cual todos reconocían como su lugar de A) Kay – Pacha
origen o: B) Pacarina
A) Totem C) Apachota
B) Pacarina D) Ucu-Pacha
C) Marca E) Hanán Pacha
D) Topo
E) Ceque 36. Establezca la relación incorrecta:
A) Hampi Camayoc - Médico
27. Fue el dios ordenador del mundo y la humanidad B) Puquin Cancha - Museo pictórico
A) Inti C) Pirwa - Depósito de alimentos
B) Huiracocha D) Quelca - Instrumento musical
C) Illapa E) Intihuatana - Reloj solar
D) Catequil
E) Quilla 37. La finalidad principal de la cerámica inca fue:
A) Mágico - religiosa
28. Fue la divinidad costeña más importante del Perú B) Artística
antiguo: C) Militar
A) Inti D) Utilitaria
B) Wuiracocha E) De distracción
C) Illapa
D) Pachamama 38. Sobre la cultura incaica, señale lo correcto:
E) Pachacámac 1. La cerámica fue bicroma y escultórica
2. Se utilizó el Intihuatana, piedra esculpida como reloj
29. “Eran un conjunto de líneas imaginarias solar.
dispuestas alrededor de la ciudad del Cuzco. Sobre 3. Empleó el ladrillo esmaltado en sus construcciones.
ellas estaban situados adoratorios y huacas que iban 4. La relación fue politeísta, panteísta y heliólatra.
desde el interior del Cuzco hasta sus contornos. 5. El calendario estaba relacionado con sus labores
Todas las líneas convergían en el centro del Cuzco, en agrícolas.
el Templo del Sol”. A) 1; 3 y 5
El texto se refiere a: B) 2; 4 y 5
A) Las pacarinas C) 2; 3 y 4
B) Los ceques D) 1; 2 y 3
C) Las conopas E) 3; 4 y 5
b) un wamani.
39. Durante el mes de diciembre se daba c) una llacta.
inicio a las actividades agrícolas con la ceremonia de: d) una panaca.
A) Uchu Pacha e) una pacarina.
B) Coya Raymi
C) Ayamarca 49. Las fuentes más valiosas de los siglos XVI y XVII
D) Cápac Raymi para analizar y conocer la etnohistoria del
E) Inti Raymi Tahuantinsuyo son (UNMSM 2002)
a) las crónicas y visitas.
40. En el Cusco se construyó un edificio que b) los memoriales y los anales.
almacenaba los trofeos de guerra y las c) los viajeros y relatores.
representaciones de los principales Incas, nos d) la cartografía e iconografía.
referimos a: e) las tesis y monografías.
A) Ollantaytambo
B) Pucamarca 50. El general del ejército de Atahualpa que se
C) Puquin Cancha enfrentó al de Huáscar y fue acusado por los
D) Sacsayhuaman españoles de instigar secretamente la resistencia
E) Pachacámac indígena y murió en la hoguera, fue (UNC 2003)
A) Toparpa.
41. Sobre los Capac - Ñan es correcto: B) Calcuchímac.
A) Permitió la comunicación, acercamiento entre pueblos y C) Huanca Auqui.
centralizar el poder político del incanato. D) Rumiñahui.
B) Constituyó el culto religioso más importante. E) Túpac Huallpa.
C) Estableció la formación de los ayllus religiosos.
D) Obligó a los incas a conquistar a los chibchas 51. El autor de la Crónica “Suma y Narración de los
E) Fueron templos regionales Incas”, fue (UNMSM 1991)
A) Francisco López de Gomara.
B) Pedro Sarmiento de Gamboa.
42. El Coricancha fue un majestuoso edificio incaico
C) Miguel del Estete.
que corresponde a la arquitectura de tipo:
D) Bernabé Cobo.
A) Civil B) Militar
E) Juan de Betanzos.
C) Educacional D) Religioso
E) De servicios
43. Indicar el elemento que no corresponda al 52. La estructura económica del imperio Inca estaba
conjunto: basada en dos principios básicos: (UNFV 2007)
A) Quena B) Tinya A) reciprocidad – redistribución.
C) Flauta D) Zampoña B) expansión – unificación.
E) N.A C) producción – consumo.
D) producción agrícola – trabajos colectivos.
E) cooperación – unificación.
44. La fiesta relacionada con la siembra fue:
A) capac Raymi B) Chacra Llapuy Quilla
53. Las obligaciones del trabajo recíproco y por
C) Aya Raymi D) Coya Raymi
turnos en el Tahuantinsuyo se llamaba (UNFV 1999)
E) Uma Raymi
A) La Minka.
B) La Minga.
C) El Tupu.
PREGUNTAS ADMISIÓN D) La Mita.
E) La Reciprocidad.
45. En la organización político-social del Imperio
Incaico, el jefe del ayllu recibía el nombre de (UNMSM 54. Los Incas veneraron dioses mayores y menores.
2007-II) Tras la conquista del Chinchaysuyo incorporaron a su
A) Tucuyricuc. B) Tutricut. religión un dios de mucho prestigio llamado. (UNMSM
C) Hatunruna. D) Curaca. 2007)
E) Apocuna. a) Pariacaca
b) Catequil
46. En la sociedad Inca, el ayni fue una forma de c) Tunapa
trabajo que se realizaba en las tierras: (UNMSM d) Pachacámac
2007-I) e) Vichama
A) del Inca.
B) del Estado. 55. La base de la organización del Imperio Incaico
C) de la comunidad. fue:(UNMSM 86):
D) de los curacas. a) el ayllu
E) del Sol. b) el ayni
c) la minka
47. El control vertical de los pisos ecológicos en el d) la chunca
incario servía para (UNMSM 2000) e) el suyo
a) obtener productos de varias zonas para el comercio.
b) poder acceder a productos de diferentes zonas
56. La institución que el Inca dejaba al morir para
ecológicas.
conservar su memoria se llamaba: UNMSM 1994:
c) tener productos diferentes por alianzas matrimoniales.
a) pukakunka
d) ejercer vivieron sobre estados de diferentes regiones.
b) ceques
e) conquistar pueblos ubicados en diferentes zonas
c) panaca
ecológicas.
d) pariacaca
48. El conjunto de los miembros de la familia de cada e) llacta
Inca constituía (UNMSM 2002)
a) un curacazgo.
57. Los antiguos peruanos se preocupaban por tener 65.-Era el supervisor imperial que sólo dependía del
chacras de cultivo en diferentes pisos ecológicos. Inca. Su nombre se traduce “El que todo lo ve”:
¿Qué es lo que les incentivaba a ello? UNMSM 2004 A) Apunchick B) Apocuna
a) evitar desastres motivados por accidentes naturales, C) Tucuy Ricuy D) Curaca E) Suyuyuc Apu
muy comunes en el Perú.
b) la práctica de los curacas para el sustento de los ayllus.
66. La realeza se encuentra integrado por:
c) seguir con su costumbre ancestral posiblemente desde el
a) Sacerdotes, militar, el amauta, los nobles
Formativo.
d) las disposiciones de los incas respecto al abastecimiento b) Inca, nobles y el amauta
de los pobladores. c) Inca, la coya y por los pihuichuri
e) el abastecimiento directo de productos de toda variedad d) Hatun runa, mitimaes, yanaconas
sin intermediarios. e) Inca la coya y los nobles
58. Los individuos de las comunidades o ayllus 67. Los nobles de sangre eran descendientes de:
durante el Incanato recibían el nombre de UNMSM a) Nobles de otro etno b) Inca cusqueño y de su linaje
1984 c) Hatunrunas d) Yanaconas
a) Hatunrunas. e) Sapan inca
b) Yanaconas.
c) Mitimaes.
68. Son principios básicos de la estructura económica
d) Mitayos.
del Tahuantinsuyo
e) Changos.
a) Reciprocidad, redistribución y control vertical de la
ecología
59. El …... era una familia extensa. que reconocía un
b) Redistribución– separación y separación
mismo antepasado y un origen común o ……….UNI
2006-II c) Distribución– equidad y separación
A) ayni – callpa d) Reciprocidad– redistribución y separación
B) ayllu- puquio e) Reciprocidad– igualdad y equidad
C) ayllu – pacarina
D) Capac Ñan - totricut 69. Relacionar:
E) colcacamayoc –collca I. Lugar donde enseñaban sabios maestros
II. Templo para las vírgenes del Sol
60. En el Imperio de los Incas existían diversas III. Idioma del hombre
formas de trabajo comunitario como: UNI 2003-I IV. Poblaciones movilizadas para difundir la región.
I. El Ayni II. La Minca III. La Mita V. Divinidades representadas por las imágenes del rayo.
IV. El Ayllu V. Los Yanacunas 1. Acllawasi 2. Runasimi 3. Mitimaes
La alternativa correcta es: 4. Illapa 5. Yachaywasi
a) I; II Y IV
A) I2, II3, III4, IV1, V5 B) I1, II5, III2, IV3, V4
b) I; II Y V
C) I5, II1, III2, IV3, V4 D) I2, II5, III1, IV4, V3
c) I; II Y III
d) II; III Y IV E) I5, II2, III1, IV3, V4
e) I; IV Y V
70. En la organización político-social del Imperio
Incaico, el jefe del ayllu recibía el nombre de (UNMSM
61. La institución que el Inca dejaba al morir para 2007-II)
conservar su memoria se llamaba (UNMSM 1994) A) Tucuyricuc. B) Tutricut.
A) Pukakunka. C) Hatunruna. D) Curaca.
B) Ceques. E) Apocuna.
C) Panaca.
D) Pariacaca.
E) Llacta 71. Los individuos de las comunidades o ayllus
durante el Incanato recibían el nombre de UNMSM
62. En la organización político-social del Imperio 1984
Incaico, el jefe del ayllu recibía el nombre de (UNMSM a) Hatunrunas. b) Yanaconas.
2007) c) Mitimaes. d) Mitayos. e) Changos.
A) Tucuyricuc.
B) Tutricut. 72. El …... era una familia extensa. que reconocía un
C) Hatunruna. mismo antepasado y un origen común o ……….UNI
D) Curaca. 2006-II
E) Apocuna. A) ayni – callpa B) ayllu- puquio
C) ayllu – pacarina D) Capac Ñan - totricut
63. El conjunto de los miembros de la familia de cada E) colcacamayoc –collca
Inca constituía (UNMSM 2002)
a) un curacazgo. 73. En el Imperio de los Incas existían diversas
b) un wamani. formas de trabajo comunitario como: UNI 2003-I
c) una llacta. I. El Ayni II. La Minca
d) una panaca. III. La Mita IV. El Ayllu V. Los Yanacunas
e) una pacarina. La alternativa correcta es:
a) I; II Y IV b) I; II Y V c) I; II Y III
64.- Conformaban el Consejo Imperial que asesoraba d) II; III Y IV e) I; IV Y V
al Inca, los:
A) Curacas B) Suyuyuc Apu 74. La sociedad incaica tuvo una estratificación social
C) Caciques D) Villac Umu E) Llactayok claramente definida. Mientras que en su cúspide se
encontraba el inca, su principal base social estuvo D) Bernabé Cobo.
formada por los: fue (UNMSM 2013 I) E) Juan de Betanzos.
a) Piñas b) Mitayos c) Mitimaes
d) Hatunrunas e) Yanacunas 88. La estructura económica del imperio Inca estaba
basada en dos principios básicos: (UNFV 2007)
75.- Los suyos más grandes son: A) reciprocidad – redistribución.
B) expansión – unificación.
______________________________________________ C) producción – consumo.
D) producción agrícola – trabajos colectivos.
76.-Significado de Cuzco: E) cooperación – unificación.
______________________________________________
91. La base de la organización del Imperio Incaico
fue: (UNMSM 86):
80.- Significado de Tahuantinsuyo: a) el ayllu b) el ayni
c) la minka d) la chunca e) el suyo
______________________________________________
92. La institución que el Inca dejaba al morir para
81.- Significado de Cuzco: conservar su memoria se llamaba: UNMSM 1994:
a) pukakunka b) ceques
______________________________________________ c) panaca d) pariacaca e) llacta
82.-Institución científica del Imperio del 93. Los antiguos peruanos se preocupaban por tener
Tahuantinsuyo: chacras de cultivo en diferentes pisos ecológicos.
¿Qué es lo que les incentivaba a ello? UNMSM 2004
______________________________________________ a) evitar desastres motivados por accidentes naturales,
muy comunes en el Perú.
83.-Casa de las vírgenes solares: b) la práctica de los curacas para el sustento de los ayllus.
c) seguir con su costumbre ancestral posiblemente desde el
______________________________________________ Formativo.
d) las disposiciones de los incas respecto al abastecimiento
84.-Institución científica del Imperio del de los pobladores.
Tahuantinsuyo: e) el abastecimiento directo de productos de toda variedad
sin intermediarios.
______________________________________________
10. El Ayni fue un sistema de trabajo donde se 14. El sistema de explotación Incaico que
aplicó genuinamente el principio económico de: consistió en el aprovechamiento obligatorio y
A) Reciprocidad simétrica no remunerado del trabajo de los Ayllus para la
B) Reciprocidad asimétrica realización de obras públicas, se denominó:
C) Redistribución estatal A) Chaco
D) Productividad B) Ayni
E) Efectividad C) Mita
D) Minka
SOLUCIÓN E) Chunca
El Ayni fue un sistema de trabajo realizado por los
Hatun Runas en beneficio del Ayllu, en el trabajo SOLUCIÓN
agrícola se aplicaba el principio de solidaridad y La Mita era el trabajo obligatorio que el Hatun Runa
también el principio de reciprocidad simétrica. realizaba por temporadas (turnos), en la ejecución
de obras Públicas en beneficio del Estado. Era una Las Acllas fueron mujeres esclavizadas (15 - 60
especie de Tributo Laboral. años) en talleres textiles para hacerles su
RPTA.: C indumentaria a los nobles, a los funcionarios del
Estado y a los Sacerdotes. Trabajaban en los Aclla
15. La agrupación de tribus confederaciones y Wasi.
guerras de expansión es un proceso que en el RPTA.: E
Horizonte Tardío estructuró:
A) La formación del Imperio Wari 19. Las dos terceras partes de las tierras del
B) La formación de Reynos Autónomos. Estado Inca estaban controladas por:
C) La formación de la confederación Cusqueña. A) La Nobleza
D) La formación del Curacazgo Incaico B) El Ayllu
E) La Fundación del Imperio Tahuantisuyo. C) Los Hatun Runas
D) Los Sacerdotes
SOLUCIÓN E) Los Militares
En el Horizonte Tardío, Tercer Horizonte cultural;
Los Incas en base a guerras expansionistas y SOLUCIÓN
conquistadoras sojuzgaban Pueblos – integrando En la redistribución de la riqueza del Estado las 2/3
tribus, Ayllus, Reynos etc., hasta estructurar en partes (las mejores tierras) eran entregadas a la
base a estos dominios el Imperio del Tahuantinsuyo. nobleza, pero estas eran trabajadas por los Hatun
El Tercer Horizonte cultural comprende: 1,450 Runas y la producción excedente eran almacenados
d.c -1,532 d.c. en las Collcas.
RPTA.: E RPTA.: A
16.¿Qué función cumplían los Capacñam en el 20. La famosa Piedra de Sayhuite representa:
Estado Incaico? A) La religiosidad Inca en escultura.
B) La Planificación agrícola e Hidráulica en una
A) Era los aposentos de mensajeros y soldados. Maqueta.
B) Era el circuito de canales de regadío C) La piedra de los 12 ángulos
C) Eran los jefes en la construcción y mantenimiento D) La base de la Arquitectura Militar Inca
de puentes. E) La Escultura Naturalista Inca.
D) Eran caminos para el transporte de tributación y
movilización de grandes ejércitos. SOLUCIÓN
E) Eran palacios de descanso y esparcimiento de los La piedra se Sayhuite que está en Apurimac, es una
grandes Señores del Imperio. maqueta que representa a una aldea y la distribución
de una Red Hidráulica y sus campos de cultivo.
SOLUCIÓN
Los Capañam fueron los grandes caminos RPTA.: B
empedrados que construyeron los Incas sólo para
uso del ejército, Chasquis y funcionarios Políticos.
RPTA.: D
SOLUCIÓN
Para mantener a la Burocracia Estatal los Incas
conquistaban Pueblos para apoderarse de sus Medios
de Producción fuerza de trabajo y excedente
Agrícola.
RPTA.: C
SOLUCIÓN