ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE INGENIERÍA EN ELECTRICIDAD Y COMPUTACIÓN

CONTENIDO DE CURSO
LÍNEAS DE TRANSMISIÓN Y SUBESTACIONES
ELEG1015

A. IDIOMA DE ELABORACIÓN
Español

B. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso de líneas de transmisión y subestaciones es de nivel profesionalizante, trata sobre el diseño
de líneas de transmisión y subestaciones de transformación analizando la operación futura de
alternativas de sistemas de transmisión, las que son evaluadas técnica y económicamente. Se
determina las dimensiones de los soportes revisando las distancias de seguridad, el efecto corona, los
cambios de condiciones mecánicas del conductor, y la ubicación de los mismos en el trazado de la
línea. Se especifica las características técnicas del aislamiento considerando el efecto de la
contaminación y las sobretensiones que se presentan en los sistemas de transmisión. Por último se
determina la configuración de subestaciones de transformación, la coordinación de los niveles de
aislamiento y el sistema de puesta a tierra necesario.
C. CONOCIMIENTOS PREVIOS DEL CURSO

Conocimiento de programas computacionales

Conocimientos de herramientas de diseño CAD
Conocimiento de ingeniería económica

D. OBJETIVO GENERAL
Diseñar líneas de transmisión y subestaciones de transformación analizando la operación del sistema
eléctrico, especificando las características técnicas de los componentes de las líneas y las
subestaciones, evitando peligros en la vida de personas en las cercanías de las instalaciones, de tal
forma que el sistema de transmisión preste el servicio técnico requerido con el mejor uso de los
recursos de la sociedad.

E. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

El estudiante al finalizar el curso estará en capacidad de:
1 Evaluar diferentes propuestas técnicas y económicas de líneas de transmisión y subestaciones
analizando la operación técnica, los beneficios y costos de las mismas, con la finalidad de
seleccionar la mejor alternativa.

2 Especificar las características técnicas de los elementos que forman parte de las líneas de
transmisión y de las subestaciones, de tal forma que el conjunto del sistema trabaje con las
condiciones requeridas de tipo técnico y de seguridad para equipos y personas.

3 Determinar la configuración de barras de las subestaciones que se ajuste a los requerimientos de

la ubicación, distancias de seguridad necesarias, ubicación de los elementos de las subestaciones
según las particularidades de la zona y las características del sistema de puesta a tierra.

4 Proponer las características de la línea de transmisión y las subestaciones de transformación que

cumplan los requerimientos de la operación en el futuro, calidad de servicio, seguridad y en
armonía con el medio ambiente.

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F. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Aprendizaje asistido por el profesor
Aprendizaje cooperativo/colaborativo:
Aprendizaje de prácticas de aplicación y experimentación:
Aprendizaje autónomo:

G. EVALUACIÓN DEL CURSO

Actividades de
DIAGNÓSTICA FORMATIVA SUMATIVA
Evaluación
Exámenes
Lecciones
Tareas
Proyectos
Laboratorio/Experimental
Participación en Clase
Visitas
Otras

H. PROGRAMA DEL CURSO

UNIDADES y SUBUNIDADES Horas Docencia
1. Análisis de los sistemas de transmisión
1.1. Los componentes de los sistemas de transmisión
1.2. Las características de la generación y de la demanda eléctrica
1.3. Análisis de la operación normal y en contingencia 9
1.4. Selección de la capacidad de los sistemas de transmisión
1.5. Evaluación de alternativas de sistemas de transmisión
1.6. Proyectos de sistemas de transmisión
2. Diseño preliminar de las líneas de transmisión
2.1. Tipos de soportes de las líneas de transmisión
2.2. Efecto corona en las líneas de transmisión 9
2.3. Distancias de seguridad y dimensionamiento de soportes
2.4. Especificaciones de los soportes de las líneas de transmisión
3. Cálculo del aislamiento en líneas de transmisión
3.1. Tipos de sobretensiones en líneas de transmisión
3.2. El nivel básico de aislamiento y el voltaje crítico de flameo 6
3.3. Efecto de la contaminación y del medio ambiente
3.4. Las descargas atmosféricas en las líneas de transmisión
4. Diseño mecánico de las líneas de transmisión
4.1. Cálculo de flechas y tensiones en los conductores
4.2. Ecuación de cambio de condiciones y vano de regulación 6
4.3. Ubicación de soportes de las líneas de transmisión
4.4. Ubicación de soportes especiales

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H. PROGRAMA DEL CURSO

UNIDADES y SUBUNIDADES Horas Docencia
5. Diseño de subestaciones de transmisión
5.1. Tipos de subestaciones de transmisión
5.2. Configuración de barras y equipos
9
5.3. Distancias de seguridad y dimensionamiento de subestaciones
5.4. Coordinación de aislamiento en subestaciones
5.5. Protección de sobrevoltaje y ubicación de equipos
6. Sistemas de puesta a tierra
6.1. Criterios de diseño de los sistemas de puesta a tierra
6.2. Voltaje de toque y de paso 9
6.3. Resistencia de la malla de tierra
6.4. Dimensionamiento de la malla de tierra

I. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BÁSICA 1. Gonen Turan. (2014). Electrical Power Transmission System
Engineering, Analysys and Design. (Third). United States of
America: CRC Press. ISBN-10: 1482232227, ISBN-13:
9781482232226
COMPLEMENTARIA 1. Farokhi, Shahab & Chisholm, William. (2013). Electrical
design of overhead power transmission lines. (2013). United
States of America: 2013. ISBN-10: 0071771913, ISBN-13:
9780071771917
2. John D. McDonald. (2013). Electric Power Substation
Engineering. (Third). United States of America: CRC Press.
ISBN-13: 9781439856390
J. DESCRIPCIÓN DE UNIDADES
1. Análisis de los sistemas de transmisión

Introducción a la unidad
Se presenta las características de los sistemas de transmisión, los componentes de las líneas y
subestaciones, las características de la generación y la carga eléctrica, la operación normal y en
contingencia, y como se deben evaluar alternativas similares de los sistemas de transmisión.
Meta-Lenguaje
demanda eléctrica, evaluación económica, sistemas de transmisión

Subunidades
1.1. Los componentes de los sistemas de transmisión
1.2. Las características de la generación y de la demanda eléctrica
1.3. Análisis de la operación normal y en contingencia
1.4. Selección de la capacidad de los sistemas de transmisión
1.5. Evaluación de alternativas de sistemas de transmisión
1.6. Proyectos de sistemas de transmisión

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J. DESCRIPCIÓN DE UNIDADES

Objetivos de Aprendizaje
1.1. Seleccionar la capacidad de los sistemas de transmisión, analizando las condiciones de
operacion normal y de emergencia en el futuro, según las necesidades técnicas propuestas y
con el mejor uso de recursos.

Actividades
1.1. Tarea
Presentar la evaluación de la operación del sistema de transmisión de cada grupo de trabajo

Otros Recursos
1.1. (Laptops) Simulación de sistemas de potencia
Simulación del sistema asignado a cada grupo de trabajo como proyecto.

2. Diseño preliminar de las líneas de transmisión

Introducción a la unidad
Se presenta los criterios para realizar el dimensionamiento preliminar de los soportes de una línea de
transmisión, conociendo las características de los aislamientos, las distancias de seguridad
requeridas, la presencia del efecto corona, y los efectos del medio ambiente en la zona afectada,
aplicándolo al proyecto del curso.
Meta-Lenguaje
medio ambiente, efecto corona, soportes de líneas de transmisión

Subunidades
2.1. Tipos de soportes de las líneas de transmisión
2.2. Efecto corona en las líneas de transmisión
2.3. Distancias de seguridad y dimensionamiento de soportes
2.4. Especificaciones de los soportes de las líneas de transmisión

Objetivos de Aprendizaje
2.1. Determinar el efecto corona que se puede presentar en las líneas de transmisión de Extra Alta
Tensión utilizando configuraciones básicas y rutas iniciales para valorar los costos y efectos
en la sociedad.

2.2. Determinar las dimensiones preliminares de los soportes de las líneas de transmisión,
considerando las distancias de seguridad, los tipos de soportes, y las normas aplicables para
proteger la vida humana en las cercanías de estas instalaciones.

Actividades
2.1. Taller
Dimensionamiento de soportes de líneas de transmisión.

Otros Recursos
2.1. (Proyector) Presentación de grupos
Se presentarán los resultados de talleres realizados.

3. Cálculo del aislamiento en líneas de transmisión

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J. DESCRIPCIÓN DE UNIDADES
Introducción a la unidad
Se revisa las características del aislamiento en las líneas de transmisión, como se afecta por la
presencia de la contaminación y otros factores ambientales como la lluvia, los vientos, y el hielo;
además, como afectan las descargas atmosféricas a las salidas de operación y la continuidad del
servicio.

Meta-Lenguaje
contaminación, nivel de aislamiento, descargas atmosféricas

Subunidades
3.1. Tipos de sobretensiones en líneas de transmisión
3.2. El nivel básico de aislamiento y el voltaje crítico de flameo
3.3. Efecto de la contaminación y del medio ambiente
3.4. Las descargas atmosféricas en las líneas de transmisión

Objetivos de Aprendizaje
3.1. Analizar el efecto de la contaminación, factores del medio ambiente, sobretensiones,
descargas atmosféricas que afectan el aislamiento de las líneas de transmisión.

3.2. Especificar las características técnicas del aislamiento y las protecciones debido a
sobretensiones de impulso de las líneas de transmisión.

Actividades
3.1. Taller
Dimensionamiento de nivel de aislamiento.
3.2. Práctica de laboratorio
Determinar la distribución de voltaje a lo largo de una cadena de aisladores.

Otros Recursos
3.1. (Proyector) Presentación de resultados
Se presentan los resultados de los talleres realizados en clase.
3.2. (Laboratorio) Laboratorio de sistemas de potencia
Uso de esquipo de simulación de distribución de voltaje en una cadena de aisladores.

4. Diseño mecánico de las líneas de transmisión

Introducción a la unidad
Revisión de las características mecánicas del conductor de las líneas de transmisión, como se afecta
la vida útil, los cambios que se presentan según el tiempo, y la ubicación de los soportes en un
proyecto de líneas de transmisión, aplicandolo a los requerimientos del proyecto del curso.
Meta-Lenguaje
vida útil, características mecánicas

Subunidades
4.1. Cálculo de flechas y tensiones en los conductores
4.2. Ecuación de cambio de condiciones y vano de regulación
4.3. Ubicación de soportes de las líneas de transmisión

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J. DESCRIPCIÓN DE UNIDADES
4.4. Ubicación de soportes especiales

Objetivos de Aprendizaje
4.1. Seleccionar la ubicación de los soportes de la línea de transmisión considerando el trazado y
perfil de la ruta, los cambios de condiciones del conductor seleccionado, de tal forma que no
se afecte su vida útil.

Actividades
4.1. Tarea
Ubicación de soportes en el trazado de líneas de transmisión del proyecto.

Otros Recursos
4.1. (Laboratorio) Herramientas de diseño
Uso de herramientas de diseño CAD para el trazado de líneas de transmisión.
5. Diseño de subestaciones de transmisión

Introducción a la unidad
Se revisa los tipos de subestaciones de transmisión con énfasis en las subestaciones con aislamiento
de aire, características de los esquemas de barras, la implementación física de los equipos, las
coordinación del aislamiento.

Meta-Lenguaje
configuracion de barras, coordinación de aislamiento, protección de sobrevoltaje

Subunidades
5.1. Tipos de subestaciones de transmisión
5.2. Configuración de barras y equipos
5.3. Distancias de seguridad y dimensionamiento de subestaciones
5.4. Coordinación de aislamiento en subestaciones
5.5. Protección de sobrevoltaje y ubicación de equipos

Objetivos de Aprendizaje
5.1. Analizar los tipos de esquemas de barras y de seccionamiento que se aplica en el diseño de
subestaciones considerando la capacidad, la ubicación, así como la continuidad requerida.

5.2. Especificar las características técnicas de los equipos seleccionando su ubicación física, el
aislamiento y la protección de sobretensiones de las subestaciones de transmisión.

Actividades
5.1. Tarea
Ubicación de equipos y dimensionamiento de la subestación de transmisión.

Otros Recursos
5.1. (Laboratorio) Uso de herramientas de diseño
Uso de herramientas de diseño CAD para dimensionamiento de subestaciones.

6. Sistemas de puesta a tierra

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J. DESCRIPCIÓN DE UNIDADES
Introducción a la unidad
Se presenta los objetivos y los requerimientos de implementar un sistema de puesta a tierra que
permita ser el camino para descargar las grandes corrientes de falla y de impulso provocadas por
sobretensiones de origen interno y externo que se presentan en los sistemas de potencia.
Meta-Lenguaje
corriente de falla, sobretensión de impulso, sistemas de puesta a tierra

Subunidades
6.1. Criterios de diseño de los sistemas de puesta a tierra
6.2. Voltaje de toque y de paso
6.3. Resistencia de la malla de tierra
6.4. Dimensionamiento de la malla de tierra

Objetivos de Aprendizaje
6.1. Seleccionar el tipo de sistema de puesta a tierra de la subestación de transformación
determinando las corrientes de falla en la subestación, las sobretensiones esperadas y la
resistencia de tierra requerida con la finalidad de preservar la salud y la vida humana.
Actividades
6.1. Taller
Dimensionamiento de sistema de puesta a tierra.
6.2. Práctica de laboratorio
Medición de resistividad de terreno, y resistencia de una malla de puesta a tierra.

Otros Recursos
6.1. (Laboratorio) Laboratorio de sistemas de potencia
Uso de equipos especializados para la medición de resistencia de suelo y resistencia de malla
de puesta a tierra.
K. RESPONSABLES DE LA ELABORACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO
Profesor Correo Participación
LAYANA CHANCAY JOSE
jlayana@espol.edu.ec Coordinador de materia
ALBERTO
CORDOVA VILLAGOMEZ JIMMY
jjcordov@espol.edu.ec Colaborador
JAVIER

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