Escuela Particular N° 247 Lenguaje y Comunicación

“Isabel Riquelme” Área Psicopedagógica

Víctor Cuccuini 0132- Lircay 0145
Recoleta

GUÍA COLABORATIVA N°4

1° BÁSICO

Nombre:

Dudas al correo: psp.isabelriquelme@gmail.com

Fecha de cobertura: 03/05/2021 AL 14/05/2021
Fecha de entrega: 17/05/2021
Puntaje Total: 33 puntos Puntaje real: ……. Nota: ………………
Objetivo:
 Identificar la letra L, en un texto reconociendo silabas directas e indirecta.
 Identificar y aplicar aprendizajes previos referentes a consonantes l.

Importante: Las guías deben ser realizadas por los alumnos, trabaja en silencio y
atendiendo a la instrucciones. Busca un lugar limpio y ordenado para trabajar.

Clase N° 1
Comprensión lectora.
Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas encerrando la respuesta correcta:
Pinta la respuesta correcta. (3 pto c/u)
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1. ¿Quién lee a Lalo?

Lola Lalo

2. ¿Qué hacen Lola y Lalo?

Juegan Leen

3. ¿Cómo se llama la amiga de Lalo?

Luli Lola

4. Te invito a dibujar lo que mas te gusto de esta historia. (2 Ptos)

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Clase N° 2
Reconocer consonantes L – l – L – l

Repasemos:

La Le Li Lo Lu
le lo lu li la

5. Pinta los elementos que comiencen son el sonido inicial L- l. (10 ptos.)

6. Encierra todas las letras L – l – L – l (8 ptos. )

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7. Observa las siguientes imágenes. Luego recorta las silabas y coloca donde corresponde.
(10 ptos)
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