Dificultades de atención en el proceso de

aprendizaje Seleccionar
La Atencion Mantener
proceso cognitivo
Retener

Deficit de atención e hiperactividad

Dificultades mas comunes en el (TDHA)
aprendizaje Deficit en la atencion selectiva
DEA Oral:TEL( Trastorno
especifico del lenguaje)

Lectura
Areas a intervenir en el Escritura
aprendizaje
Calculo

les cuesta seguir instrucciones

les cuesta para adquirir nuevos

aprendizajes
Caracteristicas
Dificultad para terminar tareas
Nombres:Natalia Tapia
Javiera Benitez Hiperactividad o impulsivilidad
excesiva

Corto tiempo ante un estimulo

No logra poner atencion y concentrarse.
 Entrada
Dificultades de percepcion en el aprendizaje
Integracion
Percepcion ;proceso cognitivo
Memoria
Salida

Alteraciones en la discriminacion perceptiva

Dificultades Alteraciones de la discriminacion

visual
Alteraciones visomotoras
Dificultades en la Ortografía
espacial

Alteraciones en la rapidez
perceptiva

Dificultad de organizar y entender

información visual
Dificultad en la percepción auditiva

No termina las tareas

encomendadas en clases
Frecuentes errores en la escritura
y la lectura
Caracteristicas
Areas a intervenir No desarrollan un buen vocabulario
visual
Lectura Omisión de palabras al escribir o
leer.
Escritura Sustituyen e invierten letras
Mala ortografia
Identificacion de números
Dificultades de memoria en el
aprendizaje
Codificar
Memoria Almacenar
Proceso cognitivo
Recuperar

Fatiga

Caracteristicas No retienen informacion

Se estresan con
facilidad

Problemas para identificar

sonidos
Recordar informacion cuando
quiere responder una pregunta

Dificultad Recordar palabras

Dificultades que quiere incluir mientras
escribe
Dificultades en la memoria de
trabajo
Dificultad con la memoria auditiva

Dificultad en la memoria visual

lectura

Areas a intervenir Escritura

Calculo