UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS, SECCIONAL BUCARAMANGA

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
II semestre de 2010

Identificatorios

Nombre de asignatura: ÉTICA. (HUMANISMO)

Área: SOCIO-HUMANÍSTICA
Créditos: 3
Código de asignatura: 961115
Semestre: II
Hrs. Sem. Presenciales: 3
Hrs. Sem. Independiente 6
Docente: MIGUEL ANGEL TARAZONA MENDEZ. mtarazona10@gmail.com Blog:
www.Miguelangel13.wordpress.com

Grupos:

D1: AULA: 607-A y Luis J. Torres: LUNES (8-10 hrs.); 205-C y 304-B: VIERNES (11-12 hrs.)
G2: AULA: 206-C y 302-B: MARTES (18-19 hrs.); AULA 602-A : VIERNES (18-20 hrs.)
O1: AULA: 411-6 (Santander), JUEVES (12-15 hrs.)

Propósito General

Aplicar los principios éticos a las dimensiones de la vida humana y al ejercicio propio de lo
específico de cada profesión, para asumir un compromiso ético en lo personal y en la
responsabilidad social.

Contenidos Programáticos:

1.- ETICA GENERAL.

1.1.- CONTEXTO ACTUAL DE LA ÉTICA.

1.1.1.-Problemas éticos del hombre actual.
1.1.2.-Dilemos éticos.
1.1.3.-La ética en un mundo globalizado y pluriculturalista.

1.2.-PRINCPIOS GENERALES DE LA ÉTICA.

1.2.1.- ¿Qué es la ética, y qué es la moral?
1.2.2.- Campo de la ética y campo de la moral.
1.2.3.- Universalidad de la ética.
1.2.4.- Utilidad social de la ética.

1.3.- EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ÉTICA.

1.3.1.- Desarrollo histórico de la Ética.
1.3.2.-Sistemas Éticos.
1.3.2.1.- Ética de virtudes.
1.3.2.2.-Epicureísmo.
1.3.2.3.-Estoicismo.
1.3.2.4.- Neoplatonismo.
1.3.2.5.- Propuesta moral Tomista.
1.3.2.6.-Ética Kantiana o del Deber.
1.3.2.7.-Utilitarismo.
1.3.2.8.-Ética del superhombre.Nietzsche.
1.3.2.9.- Ética Marxista.
1.3.2.10.- Ética Axiológica.
1.3.2.12.- Ética comunicativa.
1.3.2.13.-Ética del cuidado.
1.3.2.14.-Ética de la liberación.

1.4.-ESTRUCTURA DE LA VIDA MORAL.

1.4.1.- La conducta moral.
1.4.2.- La conciencia.
1.4.3.- La ley.
1.4.4.- La libertad.
1.4.5.-El juicio moral.
2.- ETICA APLICADA.

2.1.- BIOÉTICA, O ÉTICA DE LA VIDA.

2.1.1.- Ética y Bioética.
2.1.2.- ¿Qué es la bioética?
2.1.3.- Historia de la Bioética.
2.1.4.-Princpios de la Bioética.
2.1.5.- Problemas Bioéticos.

2.2.- LA ÉTICA APLICADA A LAS DIMENSIONES DE LA VIDA HUMANA.

2.2.1.-Ética Económica.
2.2.2.- Ética política.
2.2.3.- Ética de la Educación.
2.2.4.-Ética ciudadana.
2.2.5.- Ética de la ciencia y la tecnología.
2.2.6.- Ética Ecológica.
2.2.7.- Ética sexual.

2.3.-ETICA APLICADA A LAS CIENCIAS ECONÓMICAS.

2.3.1.- Ética Económica.
2.3.2.- Ética empresarial.
2.3.3.-Responsabilidad social empresarial.
2.3.4.-Biodesarrollo.
2.3.5.- Ética de los Negocios y Mercados.
2.3.6.- Globalización y multiculturalismo.

2.4.- ETICA APLICADA A LAS CIENCIAS HUMANAS Y JURÍDICAS.

2.4.1.- Ética ciudadana.
2.4.2.- Ética política.
2.4.3.- Ética del Derecho.
2.4.4.- Ética Jurídica aplicada en el ámbito administrativo, legislativo y en la profesión de
abogado.

2.5.- ETICA APLICADA A LAS CIENCIAS DE LA SALUD.

2.5.1.- Ética de la salud y la enfermedad.
2.5.2.- Ética médica.
2.5.3.- Problemas Bioéticos.
2.5.4.- Ética profesional del personal de salud.

2.6.- ETICA APLICADA A LAS INGENIERIAS Y A LA ARQUITECTURA.

2.6.1.-Ética de la construcción.
2.6.2.- Urbanismo y desarrollo.
2.6.3.- Ética empresarial y responsabilidad social.
2.6.7.- Ética ambiental.

3.- ETICA PROFESIONAL Y DEONTOLOGIA.

3.1.- ETICA DEL TRABAJO Y DE LA EMPRESA.

3.1.1.- Ética del trabajo y del trabajador.
3.1.2.- Ética de la profesión.
3.1.3.- Códigos de ética de las profesiones.

3.2.- CODIGO DE ÉTICA PROFESIONAL DE CADA UNA DE LAS PROFESIONES.

3.2.1. Del Abogado.
3.2.2.- Del Arquitecto.
3.2.3.- Del Odontólogo.
3.2.4.- Del Economista.
3.2.5.- Del ingeniero Industrial, Mecatrónico, en Telecomunicaciones.
3.2.6.- Del Contador Público.
3.2.7.- Del Optómetra.
3.2.8.- Del Administrador de Empresas Agropecuarias.
3.2.9.- Del Profesional en Negocios Internacionales.
3.2.10.-Del profesional en Cultura Física, Recreación y Deportes.
3.2.11.- Del Profesional en Laboratorio Dental.
3.2.12.-Del Químico ambiental.

3.3. PROYECTO DE INVESTIGACION SOBRE PROBLEMAS ÉICOS EN EL EJERCICIO DE

LA PROFESIÓN.

Módulos Temáticos: (Contenidos en la Multimedia, ver CD.)

Actividades preliminares generales, (Para desarrollar al inicio del curso):

 Elección Monitor
 Creación grupos de trabajo
 De las estrategias metodológicas de trabajo: Actividades metodológicas y productos
escritúrales de cada actividad:

 Sesión de estudio personal-SEPI = Relatoría o RAE.(Producción individual)

 Sesión grupal de estudio auto dirigido -SGEA= El Protocolo (producción colectiva)
 Sesión grupal de estudio tutorial-SGET = El Ensayo.
 Plenaria, evento o acontecimiento-PEA = El Articulo.
 ¿Cómo se hace una Relatoría o un RAE? (Ver producción escrita en el blog y los
formatos requeridos.)
 Elaboración de Ensayos
 ¿Cómo exponer?
 Manejo de Moodle y Multimedia de la asignatura
 Socialización de actividad transversal: diapositivas- libro-fotografía.

Parciales:

D1: I PARCIAL: 6 DE SEPTIEMBRE

II PARCIAL: 11 DE OCTUBRE
III PARCIAL: 15 DE NOVIEMBRE
EXAMEN FINAL: 22 DE NOVIEMBRE

G2: I PARCIAL: 7 DE SEPTIEMBRE

II PARCIAL: 12 DE OCTUBRE
III PARCIAL: 16 DE NOVIEMBRE
EXAMEN FINAL: 23 DE NOVIEMBRE
 O1: I PARCIAL: 9 DE SEPTIEMBRE
II PARCIAL: 14 DE OCTUBRE
III PARCIAL: 18 DE NOVIEMBRE
EXAMEN FINAL: 25 DE NOVIEMBRE

Recursos;

LECTURAS COMPLEMENTARIAS:

-PUBLICACIONES DEL DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES: DOXA, IKARO, TEMAS

(Revista), TRABAJOS DE INVESTIGACION.
-Producción Escrita.
-Doc. de apoyo. Relatoría-Modelo de fomato
-Protocolo-Modelo de fomato
-Protocolo de Investigación.
-Normas ICONTEC
-LA TÉSIS
-Doscientos años (William Ospina)
-Elogio de las causas. W. Ospina
-Jaime Jaramillo Uribe, La nueva Historia
-XI Identidades e Independencia (Congreso)
-EVOLUCIÓN:

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA.

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www.oest.oas.org/colombia/competnciasciudadanas.doc

MEDIOS AUDIOVISUALES
Aulas inteligentes, videobeen, televisor, VHS,CDS. Internet.

PELICULAS RECOMENDADAS.
 Valiosa promesa.
 Patch Adams
 Morir viviendo.
 Maestro de ilusiones.
 Mar adentro.

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