IED ALFONSO LOPEZ PUMAREJO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO:

Sede CLEI CICLO Período 1 Guía 2

Asignaturas
Docentes Teléfono Correo para realizar entrega CICLO
integradas
Informática Edwin Quiñones 3115150186 edwinjavqui@iedalpnemocon-edu.com Edwin Quiñones
Fecha de entrega:

LOS ARCHIVOS: TIPOS, EXTENSIONES Y PROGRAMAS PARA SU USO

Objetivo: Propiciar en el estudiante la obtención de un pensamiento tecnológico que le permita comprender ciertos
mecanismos presentes en el mundo moderno y los pueda sistematizar utilizando las Tic’s, como herramienta para la
obtención del conocimiento.

Para desarrollar la siguiente guía debes tener en cuenta los siguientes conceptos:

ARCHIVO: Conjunto organizado de unidades de información (bits) almacenados en un dispositivo. Se les denomina de
esa manera como metáfora a partir de los archivos tradicionales de oficina, escritos en papel, ya que vendrían a ser su
equivalente digital. Conoce la distribución de archivos en nuestro ordenador, su nomenclatura, aprende a distinguir
diferentes tipos y descubre la cantidad de tipos existentes.

¿QUÉ ES UN ARCHIVO Y CÓMO FUNCIONA?

La información de un computador o dispositivo móvil está almacenada en lo que se llaman
archivos. Normalmente los archivos están formados por un nombre, un punto y una extensión
(p.e. TRABAJO.DOC). El nombre nos sirve para diferenciar unos archivos de otros y la
extensión para atribuirle unas propiedades concretas. Estas propiedades asociadas o "tipo de
archivo" vienen dadas por las letras que conforman la extensión. Normalmente su máximo
son tres letras, aunque existen algunas excepciones (.jpeg, .html, .java, etc.). Cada uno de
estos pequeños grupos de caracteres está asociado a un tipo de archivo.

TIPOS DE ARCHIVOS.
Podemos dividir los archivos en dos grandes grupos: los ejecutables y los
archivos de datos. La diferencia fundamental entre ellos es que los
primeros están creados para funcionar por sí mismos y los segundos
almacenan información que tendrá que ser utilizada con ayuda de algún
programa.
De todos modos, la mayoría de los programas llevan otros archivos que
resultan necesarios aparte del ejecutable. Estos archivos adjuntos que
requieren los programas son necesarios para su buen funcionamiento, y
aunque puedan tener formatos distintos no pueden ser separados de su
programa original. O al menos si queremos que siga funcionando bien.
Dentro de los archivos de datos se pueden crear grupos, especialmente por la temática o clase de información que
guarden, ya sean de imágenes, de texto, de vídeo, de audio, comprimidos... y conoceremos algunos programas asociados
para poder visualizarlos.

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ARCHIVOS EJECUTABLES O DE SISTEMA

Estos son los archivos necesarios para el funcionamiento interno del Sistema Operativo,
así como de los diferentes programas que trabajan en él. No está recomendado moverlos,
editarlos o variarlos de ningún modo porque pueden afectar el buen funcionamiento del
sistema.
BAT= Archivo por lotes MS-DOS EXE= Aplicación en el pc, APK o JAR en el Móvil

ARCHIVOS DE DATOS
Los archivos de datos se han convertido en uno de los elementos más importantes de la
informática básica, los cuales están encargados de almacenar datos estructurados, tablas y
cualquier otra información con el objetivo de que estas puedan ser localizadas de forma más
rápida para su acceso.
Los mismos se pueden identificar fácilmente por su nombre, este suele estar relacionado casi
siempre con el contenido de la información que hay allí guardada. Además, estos archivos son
muy útiles para trabajar según la extensión de cada uno de ellos, teniendo en cuenta que existen
muchos tipos de documentos informáticos hoy en día.

FORMATO DE DOCUMENTOS
Dentro de los documentos de texto hemos de diferenciar entre el texto plano y el enriquecido. Es decir, entre los
formatos que sencillamente guardan las letras (TXT, LOG...) y los que podemos asignarles un tamaño, fuente, color, etc.
(DOC). Se puede decir que los archivos de textos son los más utilizados actualmente, y es que la mayoría de los usuarios
al momento de ingresar a sus ordenadores, smartphone o Tablet, siempre hacen uso de un archivo de texto, ya sea para
leer un libro web, leer instrucciones, leer las letras de una canción, algún documento, blog, entre otros.
Es así como hoy en día existe una gran cantidad de formato de este tipo que puedes comenzar a usar, cada uno de ellos
trabajar con programas en específicos los cuales te van a permitir ejecutarlos, editarlos y crear nuevos.

PDF significa (Formato de Documento Portable), usado para mostrar documentos en la forma electrónica
independiente del software, hardware o sistema operativo donde se visualiza. Se ha convertido en un
estándar internacional de facto para intercambio de documentos e información. Hay que tener lectores de
PDF como Adobe PDF Reader, Nitro PDF, Google Drive, Foxit Reader, entre otros.

DOC / DOCX Es la extensión del programa de Microsoft Word, y uno de los más utilizados
actualmente. Ofrece una calidad de texto, incluyendo formatos, tablas, scripts, permite añadir
imágenes, entre otros. Se ejecuta con: Microsoft Word. WPS Office. Libre Office. AbiWord.
Apple Pages. Google Docs. Chrome Office Viewer.

FORMATO DE IMÁGENES
Un formato de archivo de imagen es cómo almacenas y representas una foto digital. Los datos de
una imagen se almacenan de tal forma que aparezcan en la pantalla o se impriman. Esto se logra
mediante el proceso de rasterización. Una imagen es una cuadrícula de pixeles y a cada pixel se le
asigna un valor (un bit). El mecanismo utilizado para almacenar y rasterizar una imagen puede
variar a lo largo de diferentes estándares. Esto es lo que hace a cualquier formato de imagen algo
único. En su mayoría, los formatos siguen técnicas comprimidas o no comprimidas (es decir,
compresión sin pérdida o de pérdida). Algunos formatos de imagen comúnmente utilizados son
JPEG, BMP, GIF, PNG, PSD, y TIFF. Aparte de ellos, podría haber muchos otros formatos.

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ARCHIVOS COMPRIMIDOS
Muy utilizado para unir en una sola carpeta varios archivos de datos de todo tipo como imágenes,
programas o documentos y poderlos enviar o compartir como un solo archivo para que luego el
destinatario los descomprima y los visualice por separado. Muchos programas, tanto comerciales como
libres, lo utilizan y permiten su uso más habitual. Por supuesto debes tener la aplicación ejecutable para
poder comprimir y des comprimir. ZIP, RAR, 7Z, BIN

MP3 Y MP4 (AUDIO Y VIDEO)

Los archivos MP3, son un tipo de formato de audio comprimido, que fue pensado originalmente para
almacenar archivos de audio y video. Se utilizan para guardar música y son comprimidos utilizando MPEG
(Moving Picture Experts Groups) 3, es un tipo de archivo casi universal, por lo tanto, cualquier reproductor
multimedia actual, ya sea virtual o físico, puede reproducir este tipo de archivos.
En el caso del .MP4, es un contenedor de vídeo de los más conocidos y utilizados en la actualidad. Este
adquirió notoriedad hace algunos años, al tiempo que se comercializaban los reproductores de MP4, a mitad
de la década pasada, siendo para la mayoría, de manera más o menos cierta, lo que sería una versión
mejorada del mp3 que nos permitía disfrutar de vídeo.

HOJAS DE CÁLCULO Y PRESENTACIONES

XLS El contenido de un documento XLS normalmente incluye piezas estadísticos y numéricos de los datos
que están etiquetados con el texto. Gráficos o imágenes también se pueden incluir en las celdas, filas y
columnas de una .xls hoja de cálculo. Las ecuaciones matemáticas y otras funciones para el cálculo de datos
o estadísticas numéricas también se proporcionan como una de las funciones integradas: se trabajan desde
Microsoft Excel, Gnumeric, Calc, hoja de cálculo de Google

PPT. La extensión de archivo PPT se utiliza para archivos de presentación indicados creados por de
Microsoft PowerPoint, un software bien conocido usado para crear presentaciones y exposiciones con el
uso de diapositivas electrónicas. es compatible con el uso de diferentes objetos multimedia, como
imágenes, archivos de audio y video, hipervínculos y otros objetos multimedia (imágenes, sonidos y videos)
que se pueden organizar libremente. Otro software de presentación también se puede utilizar para ver y
administrar los archivos de PPT como Kingsoft Presentación, Open Office y presentaciones de Google. Para
ver a través de otros programas, se podrá exigir al usuario para convertir el archivo de PPT a otro formato.
ENVIAR, ADJUNTAR Y ENTREGAR ARCHIVOS Y TAREAS EN EL ENTORNO VIRTUAL GOOGLE CLASSROM
Según el tipo de tarea y los archivos adjuntos, verás la opción entregar o Marcar como tarea
completada. Si tienes que editar una tarea ya entregada, puedes anularla antes de la fecha de entrega,
cambiar lo que necesites y volver a entregarla. Sin embargo, las tareas que se entreguen o marquen
como completadas después de la fecha de entrega se registrarán como entregadas con retraso. Los
alumnos inician sesión en Classroom, ven sus tareas y entregan su trabajo online. Cuando entregan
su trabajo, el profesor lo ve en las novedades de Classroom. (un muro de publicaciones tipo
Facebook). Toda tu actividad de Classroom, tanto si eres profesor como si eres alumno, se realiza
online mediante un computador o un dispositivo móvil.
Los diferentes tipos de archivos que hemos estudiado en esta guía serán los mas utilizados al
momento de realizar tus trabajos y entregarlos al profesor de la asignatura correspondiente.
En función de la tarea, puedes entregar un documento personal que el profesor te haya
asignado, crear tu propio documento de Google o añadir archivos de imagene, videos, audios,
hojas de calculo o presentaciones a tus tareas.
Poco a poco te iremos explicando como interactuar en nuestra aula virtual

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ACTIVIDAD

1. Con base en el texto anterior, llene la siguiente tabla con la información requerida:

TIPOS DE ARCHIVOS EXTENSIÓN ICONOS

VIDEO

SISTEMA

TEXTO

HOJA DE CÁLCULO

DISEÑOS

COMPRIMIDO

DOCUMENTO

IMAGEN

SONIDO

AUTOEVALUACIÓN. Lee cada uno de los aspectos y coloca la nota que crees debe ir en cada uno, recuerda que la mínima
nota que puedes colocar es 1.0 y la máxima 5.0.

ASPECTOS A EVALUAR NOTA OBSERVACIONES

1.Entrego la guía puntualmente en la fecha estipulada Aquí el estudiante debe justificar su
2.Creo y uso adecuadamente el correo electrónico. autoevaluación
3.Adjunto archivos desde mi correo personal.
4.Desarrollo la guía siguiendo todas las instrucciones
dadas.
5. Encuentro las frecuencias (absoluta, absoluta
acumulada, relativa y relativa acumulada) de un
conjunto de datos.
Nota promedio de la autoevaluación

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RÚBRICA DE EVALUACIÓN. Este espacio es para que los docentes coloquen la evaluación de tú trabajo. Esta rúbrica se dará
a conocer después de la revisión de este trabajo.
Aspectos a Superior
evaluar (4.6–5.0)
Entrego el trabajo el mismo día o
Responsabilidad antes de la fecha de entrega
El trabajo entregado siempre
cumple los siguientes parámetros:
Evitar el plagio al copiar literal
páginas web como por ejemplo
Creatividad Wikipedia
Producción propia ya que
previene el fraude al no copiarse
del contenido de otros trabajos
entregados por otros estudiantes
Siempre utiliza elementos
creativos en sus trabajos como:
Imágenes, Colores equilibrados,
Compromiso y Usos diversos de las tecnologías
efectividad (no conformarse con utilizar las
mismas), Contenidos desde su
reflexión de acuerdo a su
experiencia o a su opinión
El estudiante reconoce la mayoría
o todos los conceptos básicos de
Seguimiento de
estadística (población, muestra,
instrucciones
variable y sus tipos), presentados
en la guía.
No demuestra interés en utilizar el
Uso adecuado del
recurso TIC propuesto para su
recurso TIC
aprendizaje en esta actividad
Evaluación y retroalimentación
Alto
(4.0–4.5)
Entrego el trabajo un día después de la
fecha de entrega
El trabajo entregado frecuentemente
cumple los siguientes parámetros:
Evitar el plagio al copiar literal páginas
web como por ejemplo Wikipedia
Producción propia ya que previene el
fraude al no copiarse del contenido de
otros trabajos entregados por otros
estudiantes
Frecuentemente utiliza elementos
creativos en sus trabajos como:
Imágenes, Colores equilibrados, Usos
diversos de las tecnologías (no
conformarse con utilizar las mismas),
Contenidos desde su reflexión de
acuerdo a su experiencia o a su opinión
El estudiante reconoce varios
conceptos básicos de estadística
(población, muestra, variable y sus
tipos) en un contexto real.
demuestra poco interés en utilizar el
recurso TIC propuesto para su
aprendizaje en esta actividad
Básico
(3.2–3.9)
Entrego el trabajo dos o tres días
después de la fecha de entrega
El trabajo entregado poco cumple los
siguientes parámetros:
Evitar el plagio al copiar literal páginas
web como por ejemplo Wikipedia
Producción propia ya que previene el
fraude al no copiarse del contenido
de otros trabajos entregados por
otros estudiantes
Algunas utilizan elementos creativos
en sus trabajos como: Imágenes,
Colores equilibrados, Usos diversos
de las tecnologías (no conformarse
con utilizar las mismas), Contenidos
desde su reflexión de acuerdo a su
experiencia o a su opinión
El estudiante reconoce pocos
conceptos básicos de estadística
(población, muestra, variable y sus
tipos) en un contexto real.
demuestra interés frecuente en
utilizar el recurso TIC propuesto para
su aprendizaje en esta actividad
GRADO:
Bajo
(1.0–3.1)
No entrego el trabajo
(En este caso, todos los criterios son
calificados con el puntaje de 1.0)
El trabajo entregado no cumple los
siguientes parámetros:
Evitar el plagio al copiar literal páginas web
como por ejemplo Wikipedia
Producción propia ya que previene el fraude
al no copiarse del contenido de otros
trabajos entregados por otros estudiantes
No utiliza elementos creativos en sus
trabajos como: Imágenes, Colores
equilibrados, Usos diversos de las tecnologías
(no conformarse con utilizar las mismas),
Contenidos desde su reflexión de acuerdo
con su experiencia o a su opinión
Se evidencia que el estudiante no reconoce
conceptos básicos de estadística en un
contexto real.
Se interesa activamente por utilizar el
recurso TIC propuesto para su aprendizaje en
esta actividad
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